最新國家開放大學電大本科《學前兒童衛(wèi)生與保健》期末標準題庫及答案(試卷號：1313)

最新國家開放大學電大本科《學前兒童衛(wèi)生與保健》期末標準題庫及答案（試卷號：1313）考試說明：本人匯總了歷年來該科所有的試題及答案，形成了一個完整的標準考試題庫，對考生的復習和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。內(nèi)容包含：單項選擇題、簡答題、分析應用題、論述題。做考題時，利用本文檔中的查找工具(Ctrl+F)，把考題中的關鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核、機考及教學考一體化試題答案，敬請查看。一、單項選擇題1．心臟屬于()。A．呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)2．根據(jù)兒童、少年的骨骼發(fā)育程度同骨發(fā)育標準進行比較求得的發(fā)育年齡，叫做()。A.身高年齡B．發(fā)育年齡C．骨齡D．標準年齡3．下列關于兒童形態(tài)及生理功能指標的實操中，錯誤的是()。A.測頭圍的始端應固定在眉間最突出點B．測胸圍應在安靜呼吸時吸氣之末、呼氣之初時讀數(shù)C．測兒童胸圍、頭圍一般采用布卷尺，使用前必須經(jīng)鋼卷尺校對D．體重稱量不宜在飯后或運動后，最好在早晨、空腹、便后進行4．下列關于學前兒童膳食的特點，說法錯誤的是()。A．優(yōu)質蛋白應占總蛋白質供應量的50%以上B．蛋白質、脂肪、碳水化合物的供給比例應從大到小C．食物應少糖、少鹽、不膩D．各種膨化食品、蜜餞、糕點、鹵制應盡量不食用5．以下哪一類食物含鋅量少()。A.谷類B．雞肝C．堅果D．貝類6．睡眠是大腦皮層()的過程。A.始動調節(jié)B．動力定型C．保護性抑制D．鑲嵌式活動7．學前兒童體育鍛煉的原則不包括()。A.經(jīng)常鍛煉B．全面鍛煉C．重視標準D．運動與休息交替8．以下疾病需要用到抗生素的是()。A.手足口病B．腮腺炎C．水痘D．猩紅熱9．對污染的空氣進行消毒首選是()。A.通風消毒法B．過濾消毒法C．紫外線消毒法D．化學消毒法10.下列急救做法中，錯誤的是()。A.止血帶止血法每隔半小時左右，應放松止血帶，以免組織壞死B．皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈C．兒童發(fā)生擦傷后可為其涂紅花油，以減少腫脹D．兒童發(fā)生切割傷，止血時不要用脫脂棉或手紙11.下列關于幼兒園房舍要求，錯誤的是()。A．保健室應設在與兒童活動區(qū)最近的地方B．衛(wèi)生間應臨近活動室和寢室C．廚房應與其他用房分開設置D．幼兒活動室的窗應朝南12．下列關于各類特殊兒童的描述，錯誤的是()。A.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應能力差B．盲童的形象思維貧乏，抽象思維發(fā)展緩慢C．聾童的言語發(fā)展滯后是阻礙他們心理發(fā)展的主要缺陷之一D．超常兒童一般不具有良好的個性特征13．人體生命活動最基本的特征是()。A.適應性B．新陳代謝C．生長發(fā)育D．生殖14．甲狀腺屬于()。A.淋巴系統(tǒng)B．內(nèi)分泌系統(tǒng)C．生殖系統(tǒng)D．消化系統(tǒng)15．懷孕的()對環(huán)境中的致畸因子特別敏感，又稱為致畸敏感期。A．頭三個月B．最后三個月C．頭一個月D．最后一個月16．為了預防學前兒童出現(xiàn)維生素Bl缺乏癥，應提倡()aA.多食用蔬菜水果B．多食用精白米和精面粉C．多食用沒有過細碾磨的普通大米和面D．多食用魚類17．下列食物中，維生素D含量豐富的是()。A.土豆B．菠菜C．牛奶D．雞蛋18．下列說法中，錯誤的是()。A．兒童年齡越小，可塑性越大，動力定型越容易形成B．心理狀況尤其是情緒變化對學前兒童大腦工作能力的發(fā)揮影響很大C．睡眠是大腦皮層保護性抑制過程，能減少腦組織的能耗D．一切活動都能在學前兒童大腦皮層的相關區(qū)域形成優(yōu)勢興奮19．生長激素分泌的高峰期是()。A．晚9點至次日凌晨12點B．晚10點至次日凌晨1點C．晚11點至次日凌晨2點D．凌晨12點至凌晨3點20．下列關于體溫的說法中，正確的是()。A．清晨體溫較高，傍晚體溫較低B．腋溫38.5℃以上為高熱，必須進行物理或藥物降溫C．如果患兒體溫降至37℃可停止物理降溫的操作D．一般測量2分鐘可取出體溫計，準確讀數(shù)并作好記錄21．下列傳染病中除了()之外都會出現(xiàn)皮疹。A．水痘B．手足日病C．猩紅熱D．腮腺炎22.急性結膜炎（“紅眼病”）主要通過()傳染。A．空氣B．蟲媒C．接觸D．飲食23．在對兒童骨折的急救過程中，錯誤的做法是()。A．患兒有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)面B．未經(jīng)固定，不可隨意移動患兒，尤其是大腿、小腿和脊柱骨折的兒童C．急救時要注意預防休克，若有休克必須先抗休克，再處理骨折D．四肢骨折固定時要露出指（趾）端24.對于兒童燒傷的處理，正確的做法是()。A．燒傷后會很渴，應馬上為其提供白開水B．刺破水泡后涂藥膏C．燒傷學前兒童在送往醫(yī)院途中應取未燒傷側的臥位D．燒傷部位立刻涂上清油25．腦垂體屬于()。A．呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)26．到()左右，兒童大腦半球神經(jīng)傳導通路完成髓鞘化，兒童對刺激的反應日益迅速、準確，條件反射的形成比較穩(wěn)定。A．1歲B．3歲C．6歲D．7歲27．以下說法錯誤的是()。A．第一次生長高峰是從一周歲到三周歲B．在胎兒時期，頭顱長得最快，出生后第一年，軀干長得最快C.在第一個生長發(fā)育期，大腦率先發(fā)育D．到學齡期，除生殖系統(tǒng)外，其他器官、系統(tǒng)的發(fā)育已接近成人水平28．能促進鈣的吸收的維生素是()。A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D29．以下哪種食品是缺鐵兒童補鐵的首選食品？()A．乳類食品B．西紅柿C．豬肝D．胡蘿卜30．下列說法中，正確的是()。A．兒童年齡越小，動力定型越不容易形成B．心理狀況尤其是情緒變化對學前兒童大腦工作能力的發(fā)揮影響不大C．睡眠是大腦皮層始動調節(jié)的過程D.學前兒童大腦皮層優(yōu)勢興奮灶的形成與其對活動的興趣有關31．生長激素分泌的高峰期是()。A．晚9點至次日凌晨12點B．晚10點至次日凌晨1點C．晚11點至次日凌晨2點D．凌晨12點至凌晨3點32．給兒童滴眼藥，應將藥水滴在()。A．眼球與下眼瞼之間B．黑眼球上C．眼角內(nèi)側D．眼角外側33．下列關于兒童高熱的表述，錯誤的是()。A．腋溫38.5℃以上為高熱B．一般患兒體溫降至38℃可停止物理降溫C．冷敷最為安全，適合于所有患兒D．高熱容易引起患兒驚厥，從而導致腦部缺氧34．對污染的空氣進行消毒，首選是()。A．通風消毒法B．過濾消毒法C．紫外線消毒法D．化學消毒法35．下列關于出血的急救做法中，錯誤的是()。A．止血帶止血法每隔半小時左右，應放松止血帶，以免組織壞死B．患兒跌落后有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)面C．兒童發(fā)生切割傷，止血時不要用脫脂棉或手紙D．皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈36．()前是視覺發(fā)育的敏感期，也是弱勢、斜視和屈光不正易矯正期，應重視視覺篩查。A．1歲B．3歲C.5歲D．7歲37．人體機能的調控主要通過____調控和____調控實現(xiàn)()。A．運動、感覺B．血液、呼吸C．神經(jīng)、體液D．大腦、內(nèi)分泌38．()保證神經(jīng)興奮沿著一定線路迅速傳導，是腦內(nèi)部成熟的重要標志。A．腦功能區(qū)域化B．神經(jīng)纖維髓鞘化C．腦重量增加D．腦細胞數(shù)量增加39．幼年時期，腦垂體分泌的生長激素不足，會得()。A．肢端肥大癥B．呆小癥C．侏儒癥D．巨人癥40．遺尿癥一般指兒童()以后，經(jīng)常不能從睡眠中醒來自主排尿。A．2歲B．3歲C．4歲D．5歲41．佝僂病為三歲以下兒童的常見病，是缺乏()所致。A．蛋白質B．維生素CC．維生素DD．維生素E42．下列對學前兒童膳食的表述，錯誤的是()。A．多食用精細加工的糧食B．少吃含粗纖維多的食物C．食物多樣，谷類為主D．少糖、少鹽、避免油膩43．下列疾病中，屬于病毒感染的是()。A．沙眼B．手足口病C．腸痙攣D．急性闌尾炎44．以下疾病需要用到抗生素的是()。A．手足口病B．腮腺炎C．水痘D．猩紅熱45．下列急救措施中，錯誤的做法是()。A．兒童發(fā)生切割傷，止血時要用脫脂棉或干凈的紙巾B．兒童切割傷發(fā)生后，身體受傷部位應盡量放得高于心臟，容易止血C．止血帶止血法每隔半小時左右，應放松止血帶，以免組織壞死D．當兒童眼睛受傷，在去醫(yī)院途中應將盡量不讓其頭和眼球轉動46．學前兒童體育鍛煉中，應重視()素質的練習。A．協(xié)調性B．速度C．耐力D．力量47．對幼兒園家具衛(wèi)生要求描述正確的是()。A．家具顏色應以白色為主B．自然角的廚架應在學前兒童胸部以下C．玩具柜的高度應略高于學前兒童的身高D．合適的椅深應使得兒童大腿的1/2置于椅面上，小腿的后方留有空隙48．對于盲童，下列做法中錯誤的是()。A．盡早讓盲童觸摸各種物體B．盲童由于視力缺損，應盡量少開展體育鍛煉C．對盲童的感覺功能訓練尤其要保護好盲童的耳和手D．盡早對盲童進行定向行走能力訓練49．小孩眼睛在()以前可以有生理性遠視。A.5歲B．3歲C．7歲D．1歲50．()是人體最大的消化腺，參與糖、脂肪、蛋白質等的代謝，被稱為人體的“化工廠”。A.胃B．小腸C．肝臟D．胰臟51．以下說法錯誤的是()。A.第一次生長高峰是從胎兒中期到1周歲B．在胎兒時期，頭顱長得最快，出生后第一年，軀干長得最快C．在第一個生長發(fā)育期，大腦率先發(fā)育D．到學齡期，兒童器官、系統(tǒng)的發(fā)育已接近成人水平52．下列例子中，可以初步判斷學前兒童存在心理行為問題的是()。A.小明3歲了，媽媽反應這個時期小明不像以前聽話了，總愛和父母作對B．小芳馬上要上小學了，可還會經(jīng)常尿床C．小東轉到了新的幼兒園，可是在幼兒園沒有以前愛說話了D．小紅4歲了，因為餓了，偷偷吃了媽媽買回的小蛋糕，但是撒謊沒吃53．佝僂病為三歲以下兒童的常見病，是缺乏()所致。A．蛋白質B．維生素CC．維生素D．維生素E54．下列關于學前兒童膳食的表述，正確的是()。A.應多食用精細加工的糧食B．保證三餐，杜絕加餐C．以半流質為主D．優(yōu)質蛋白要充足供應55．下列有關兒童護理的說法中，錯誤的是()。A．水劑藥物，應將藥液搖勻后再喂服B．兒童涂擦皮膚用藥之前，應將患處皮膚用溫水洗凈C．滴眼藥時，應將藥水滴在黑眼球上D．滴耳藥應讓兒童側臥，藥液滴入耳孔中央56．以下疾病需要用到抗生素的是()。A.手足口病B．腮腺炎C．水痘D．猩紅熱57．兩膝并攏時，兩腳踝分離，稱為()aA．膝外翻（X形腿）B．膝內(nèi)翻（O形腿）C．扁平足D．佝僂病58.下列關于中暑的處理說法中，錯誤的是()。A.禁吃冷食B．不能過量進食c．大量飲水D．脫去或松開衣服并及時更換干衣服59．對玩具的衛(wèi)生要求不包括()。A.結實耐用B．美觀C．容易清洗D．安全可靠60.對于佩戴助聽器的特殊兒童，下列做法中錯誤的是()。A.用強度較大的聲音對其進行聽覺功能訓練B．晚上睡覺前應摘下助聽器C．防止幼兒在游戲時揪扯助聽器，或讓助聽器接觸到水和泥土D．每天檢查助聽器的性能狀態(tài)61．膀胱屬于()。A.呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)62．學前兒童在下列消化系統(tǒng)的功能中較成人為強的是()。A.胃的消化功能B．腸的吸收功能C．肝的解毒功能D．以上都不是63．影響學前兒童生長發(fā)育的基本因素是()。A.營養(yǎng)B．遺傳C．社會D．氣候64．能促進鈣的吸收的維生素是()。A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D65．一日三餐熱量分配中，晚餐應占()。A.10%B．25%C．35%D．40%66．睡眠是大腦皮層()的過程。A．始動調節(jié)B．動力定型C．保護性抑制D．鑲嵌式活動67．生長激素分泌的高峰期是()。A．晚9點至次日凌晨12點B．晚10點至次日凌晨1點C．晚11點至次日凌晨2點D．凌晨12點至凌晨3點68．給兒童滴眼藥，應將藥水滴在()。A．眼球與下眼瞼之間B．黑眼球上C．眼角內(nèi)側D．眼角外側69．口服小兒麻痹糖丸是為了預防()。A．麻疹B．天花C．脊髓灰質炎D．結核病70．當注視某一物體時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，視軸出現(xiàn)明顯的偏斜，即稱為()。A．斜視B．弱視C．近視D．遠視71．下列急救措施中，正確的做法是()。A．一旦發(fā)現(xiàn)小兒將異物塞人一側鼻孔，成人應用手指幫助其挖出B．患兒有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)面C．如果玻璃刺入幼兒身體，應立即拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴重D．大面積燒傷的學前兒童若清醒，則會要水喝，此時只能給其喝溫熱的鹽水而不能喝淡水72.下列急救措施中，錯誤的做法是(‘)。A．當兒童眼睛受傷，在去醫(yī)院途中應將盡量不讓其頭和眼球轉動B．兒童切割傷發(fā)生后，身體受傷部位應盡量放得高于心臟，容易止血C．對于墜落的兒童，送往醫(yī)院途中宜抬高頭部或用枕頭D．燒傷兒童在送往醫(yī)院途中應取未燒傷側的臥位二、簡答題1．簡述幼兒園良好的精神環(huán)境應包含哪幾個方面。答：(1)和諧的師幼關系。(2)互助友愛的同伴關系。(3)和諧的工作人員關系。(4)適宜的幼兒園活動。2.簡述教師在幼兒離園環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容。答：(1)安排安靜活動，檢查幼兒儀表。(2)與家長進行聯(lián)系工作。(3)對未接走幼兒組織適宜活動，等待家長。(4)搞好衛(wèi)生關好門窗。3．簡述如何增強學前兒童體質。答：(1)合理安排兒童的飲食和起居。(2)堅持體育鍛煉和戶外活動。(3)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。(4)做好預防接種。4.簡述學前兒童心理健康的標準。答：(1)智力發(fā)展正常。(2)情緒健康，反應適度。(3)樂于與人交往，人際關系和諧。(4)心理活動和行為方式統(tǒng)一協(xié)調。(5)有良好的性格特征。5．列舉影響學前兒童健康的環(huán)境污染。（至少四項）答：(1)大氣污染(2)水污染(3)土壤污染(4)噪聲污染(5)光污染(6)吸煙污染(7)輻射污染6．簡述幼兒園全日健康觀察的重點。答：重點包括：精神、食欲、大小便、體溫和睡眠情況。7.簡述幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中，教師在睡眠環(huán)節(jié)應關注哪些方面？答：(1)為兒童創(chuàng)造一個良好的睡眠環(huán)境。．(2)做好睡眠前的準備。(3)檢查兒童的睡姿。(4)提高警惕關注特殊。8．什么是生長管道現(xiàn)象？答：正在生長的機體在因疾病、內(nèi)分泌障礙、營養(yǎng)不良等阻礙因素而出現(xiàn)明顯的生長發(fā)育遲緩后，一旦阻礙因素得到克服，立即會表現(xiàn)出向原有正常生長軌道靠近和發(fā)展的強烈傾向，此即為生長管道現(xiàn)象。9．簡述玩具的衛(wèi)生要求。答：(1)結實耐用。(2)不含有毒物質。(3)容易清洗和消毒。(4)安全可靠。10．什么是生長關鍵期？答：人體中的一些組織和器官都存在生長關鍵期，如果這個時期的發(fā)育受到干擾，又沒能得到及時的治療，即使出現(xiàn)趕上生長，也往往是不完全的，即不能完全恢復到原有的正常軌道，導致永久性的功能缺陷。11．簡述如何預防學前兒童尿床？答：(1)晚餐后適當控制飲水量，上床前排尿。(2)在幼兒習慣尿床前半小時予以喚醒，使其在清醒狀態(tài)下排尿。(3)緩解幼兒心理壓力，解除心理矛盾和精神因素。(4)耐心鼓勵和訓練幼兒正常的排尿能力和習慣。12．簡述全日健康觀察的重點。答：重點包括：精神、食欲、大小便、體溫和睡眠情況。13.簡述生長發(fā)育的一般規(guī)律。答：(1)生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程。(2)生長發(fā)育的速度呈波浪式，身體各部分的生長速度不一致。(3)個體間身體各部分增長的比例和發(fā)育程序相同。(4)身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育不平衡，但統(tǒng)一協(xié)調。(5)生長發(fā)育包括生理、心理兩方面。(6)生長管道現(xiàn)象和生長關鍵期。(7)每個學前兒童的生長發(fā)育都有其特點。14.如何在日常生活中判斷學前兒童的心理是否正常？答：(1)某些行為表現(xiàn)是否符合年齡特點。(2)行為表現(xiàn)的程度是否合理。(3)是否是特定情境下產(chǎn)生的行為。(4)從個體的發(fā)展來看是否屬于倒退現(xiàn)象。15．簡述幼兒園晨間檢查的步驟。答：(1)-摸：摸摸學前兒童額頭和手心有無發(fā)熱。(2)二看：看看學前兒童精神狀態(tài)好不好，面色、眼神是否正常，皮膚有無皮疹、腫塊。(3)三問：問問學前兒童在家中的健康情況，有無不適，以便在園中觀察。(4)四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查，協(xié)助診斷。檢查學前兒童有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園。16.何謂一日生活制度？幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么？答：幼兒園一日生活制度是針對學前兒童一日生活的各環(huán)節(jié)，科學合理地規(guī)定其時間分配和交替順序。主要包括人園、進餐、如廁、盥洗、睡眠、教學活動與游戲、戶外活動和離園等。依據(jù)包括：學前兒童身心發(fā)展特點；季節(jié)和地區(qū)特點；家長工作的需要。17．如何理解“兒童生長發(fā)育包括生理、心理兩個方面”？答：(1)學前兒童的生長發(fā)育既包括了生理的發(fā)育，又包含了心理的發(fā)展。(2)身體各器官、系統(tǒng)的發(fā)育，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，為其心理的發(fā)展奠定了結構的基礎。(3)心理的正常發(fā)展，保證和促進了學前兒童身體的正常發(fā)育。18．簡述玩具的衛(wèi)生要求。答：(1)結實耐用。(2)不含有毒物質。(3)容易清洗和消毒。(4)安全可靠。三、分析應用題1.某幼兒家長為孩子準備早點，主要是肉類、綠葉蔬菜、水果、雞蛋、牛奶，她認為這樣的早餐非常豐盛，營養(yǎng)均衡，對孩子的健康成長有利。請試分析該類型早餐的營養(yǎng)素搭配，以及這樣的搭配存在哪些問題？如果你是孩子的家長，你將會給孩子準備什么樣的早餐？答：(1)肉類主要含有脂肪、蛋白質、鐵、鋅等；綠葉蔬菜和水果主要含有維生素、鐵等；雞蛋、牛奶含有豐富的蛋白質、脂肪等。(2)早餐缺乏碳水化合物，碳水化合物攝取不足，會導致體內(nèi)蛋白質消耗增加，體重減輕，導致營養(yǎng)不良。(3)如果我是家長，要做到：早餐供應熱量要充足，質優(yōu)量夠。以面點為主，配以奶或粥，做到干稀搭配，蛋白質、脂肪、碳水化合物都不缺。2.某幼兒園中班有兩個孩子，年齡和性別相同，雙方父母身高都很矮，孩子之間的身高差距卻很大。一個是班里的高個子，一個卻是班里的矮個子。老師產(chǎn)生疑惑：既然遺傳決定身高，兩個孩子都應該矮才對，為什么會有這種差別呢？請您用相關知識幫助老師解答一下，產(chǎn)生差別的原因可能有哪些。答：影響生長發(fā)育，尤其是影響身高的因素不僅僅是遺傳，還有以下因素影響：睡眠；營養(yǎng)體育鍛煉等。3.某家長認為，孩子的乳牙早晚要被恒牙換掉，所以乳牙不重要，不需要特殊保護和護理。該觀點對嗎？為什么？答：(1)不對。(2)因為乳牙的功能很多，包括：咀嚼食物，幫助消化；促進頜骨的正常發(fā)育，使面容自然和諧；輔助正常發(fā)音，使幼兒口齒伶俐；誘導恒牙的萌出4.某幼兒園中班有兩個孩子，年齡和性別相同，雙方父母身高都很矮，孩子之間的身高差距卻很大。一個是班里的高個子，一個卻是班里的矮個子。老師產(chǎn)生疑惑：既然遺傳決定身高，兩個孩子都應該矮才對，為什么會有這種差別呢？請你用相關知識幫助老師解答一下，產(chǎn)生差別的原因可能有哪些。答：影響生長發(fā)育，尤其是影響身高的因素不僅僅是遺傳，還有以下因素影響：睡眠；營養(yǎng)；體育鍛煉等。5.手足口病主要由多種朊道病毒引起，對幼兒的致殘及病死率較高，多發(fā)于夏秋季節(jié)。潛伏期為4-6天。請問(1)在流行的高峰季節(jié)，應如何預防手足口?。?2)如果幼兒園某班突然發(fā)現(xiàn)一名兒童疑似手足口病，該兒童所在班級應該采取哪些措施預防此病傳播？答：預防措施：(1)食具、便具專人專用，嚴格消毒。(2)教導兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，不吃生水和生冷食物。(3)避免到人群聚集、空氣流通差的公共場所。(4)保證托幼機構衛(wèi)生，注意通風、消毒和晨檢。措施；(1)班級應進行必要的消毒。(2)該班不收新生入班，不與其他的班級接觸。(3)對觀察班的兒童應加強晨檢和全日觀察，注意早期癥狀和發(fā)病跡象。．(4)如果條件允許，該班幼兒均應返家進行隔離。6．某幼兒園，兩個老師針對進餐時能否允許幼兒說話開始爭論起來。A老師認為不能說話，說話務必會影響吃飯，而B老師認為可以說話，說話有助于創(chuàng)建輕松的就餐環(huán)境。你贊同誰的觀點？你認為幼兒園和諧的進餐環(huán)境應該是什么樣？答：贊同B老師，言之有理。(1)讓幼兒情緒愉快，不處理問題，不引起哭泣。(2)可以播放輕緩的音樂，允許幼兒之間對飯菜問題進行小聲交流。(3)給幼兒規(guī)定的份額不要過多。(4)對幼兒不愛吃的食物可以少盛，逐步糾正偏食挑食毛病。(5)觀察幼兒的進餐情況，個別重點關注。7.在某幼兒園，兩個老師針對進餐時能否允許幼兒說話開始爭論起來。A老師認為不能說話，說話務必會影響吃飯，而B老師認為可以說話，說話有助于創(chuàng)建輕松的就餐環(huán)境。你贊同誰的觀點？你認為幼兒園和諧的進餐環(huán)境應該是什么樣？答：贊同A老師，言之有理。以下每個要點2分。(1)讓幼兒情緒愉快，不處理問題，不引起哭泣。(2)可以播放輕緩的音樂，允許幼兒之間對飯菜問題進行小聲交流。(3)給幼兒規(guī)定的份額不要過多。(4)對幼兒不愛吃的食物可以少盛，逐步糾正偏食挑食毛病。(5)觀察幼兒的進餐情況，個別重點關注。8.-些老師在處理兒童鼻出血時，愛讓兒童平躺或抬高頭，這種方法有什么危害？如果你是幼兒園老師，遇到班里的小朋友流鼻血，會如何進行處理？答：如果抬頭或平躺的話，血就會流到鼻腔后方、口腔、氣管甚至肺部，引起氣管炎、肺炎；氣管堵塞，呼吸困難，甚至危及生命；如果把血都咽下去，還可能會引起胃部不適或疼痛，同時很可能忽略了嚴重出血。處理：(1)安慰學前兒童不要緊張，安靜地坐著，不能躺著。(2)讓學前兒童頭略低，張口呼吸，成人捏住學前兒童鼻翼，壓迫5分鐘后松手看看是否止血，若繼續(xù)流血，重復壓迫5-10分鐘。(3)用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部。(4)止血后，禁止學前兒童在2—3小時內(nèi)作劇烈運動。(5)如果出血較多，可用脫脂棉卷塞入鼻腔。若有麻黃素滴鼻液，可把藥滴在棉球上，止血效果更好。9.某幼兒近期晚上看不清物體，出現(xiàn)皮膚干燥、粗糙；毛發(fā)干燥，易脫落；指甲多紋，失去光澤；反復呼吸道感染，抵抗力低等現(xiàn)象。請問該幼兒可能缺乏哪種營養(yǎng)成分？導致癥狀的原因可能有哪些？如何預防該問題的出現(xiàn)？答：(1)可能缺乏維生素A。(2)幼兒攝入含有維生素A的食物太少，或者消化吸收存在障礙。(3)平衡膳食，經(jīng)常食用富含維生素A的食物，對消化功能紊亂的幼兒，應提醒補充維生素A。10.午睡時，班里一個調皮男孩從高低床上摔落下來，頭著地，哭喊疼痛，但是無法自己坐起來。你作為帶班教師正在現(xiàn)場，會如何處理這種緊急情況？答：(1)檢查傷情，注意有無神志變化，身體各關節(jié)部位是否活動自如。(2)不要移動頭、背部、避免脊柱扭動。(3)如有骨折、嘔吐等，避免搬運，立即打急救電話。(4)通知保健醫(yī)，進一步檢查傷勢，如有必要盡快送醫(yī)院。(5)安撫幼兒，通知家長。11.某幼兒園的保育員非常注重環(huán)境衛(wèi)生，每天使用滴露消毒液（主要成分對氯二甲苯酚）進行地面消毒兩次，桌面消毒多次。請問這種消毒方法正確嗎？為什么？答：(1)不正確。室內(nèi)消毒次數(shù)并非越多越好。(2)次數(shù)過多，刺激人的口腔、鼻黏膜等，使呼吸道受損。(3)次數(shù)過多會傷害許多有益細菌，破壞定居在人體各腔道內(nèi)的正常微生物構成的生物膜保護屏障，使致病菌有可能進入人體內(nèi)部，造成其他疾病。12.幼兒園要對幼兒在園一日生活中的主要環(huán)節(jié)，如起床、早操、盥洗、進餐、游戲、戶外活動、睡眠等加以合理安排，尤其是對于剛入園的幼兒，老師會花大量的時間去引導他們熟悉各個流程和環(huán)節(jié)。請從動力定型的角度分析這樣做的必要性。答：學前兒童一切技能和習慣的習得都是動力定型形成的過程。兒童年齡越小，可塑性越大，動力定型更容易形成。動力定型形成后，大腦皮層的活動就可以消耗減少能量，提高工作效率，不易疲勞。幼兒園安排一日生活各環(huán)節(jié)，使學前兒童的生活有規(guī)律按時進行，這樣反復多次，就可以養(yǎng)成到什么時間做什么事情的良好習慣，提高一日生活的效率，增強幼兒對生活的適應能力，形成健康的生活方式。四、論述題1.學前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應如何做好學前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？答：特點：腎臟功能較差。尿路易發(fā)生感染?？啬蚰芰Σ睿拍虼螖?shù)多。保健工作：(1)養(yǎng)成定時排尿的習慣。如，學前兒童每天排尿6-7次，應在其活動前、睡覺前等時間提醒其排尿。(2)保證充足的飲水。如，每天讓學前兒童喝適量白開水，以保證體內(nèi)的廢物及時排除。(3)預防尿路感染。如，少穿開襠褲，大便后、睡前應進行清洗，幼兒園廁所要每天消毒。(4)觀察尿色。如，正常的尿呈淡黃色，發(fā)現(xiàn)異常應提供警惕或就醫(yī)。2.舉例說明如何在幼兒園進行交通安全的安全教育。答：(1)單元主題教學。以交通安全為主題，進行課程設計，語言課可以表達交通安全的知識；社會領域，可以示范和教導如何過馬路。(2)游戲教學法。將交通安全融入到游戲中。如在角色游戲中，扮演交通警察；在手工區(qū)，制作交通工具等。(3)情感體驗法。例如和幼兒探討交通安全事故，讓學前兒童在活動中對交通安全產(chǎn)生情感體驗。(4)情境教學法。例如組織幼兒參觀交警隊，邀請交通警察、公交司機等來幼兒園，和幼兒一起活動。在戶外組織小小司機的開車體驗活動等。(5)環(huán)境創(chuàng)設。例如布置墻飾、標志符號等。3.學前兒童的運動系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應如何做好學前兒童運動系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作。答：學前兒童運動系統(tǒng)的特點：（每個要點1分，共8分）(1)柔韌性大而硬度低，不易發(fā)生骨折。(2)不斷生長。(3)脊柱易彎曲。(4)骨在愈合中。(5)腕骨的骨化情況可判斷骨骼的發(fā)育年齡。(6)足弓易塌陷。(7)關節(jié)靈活。(8)骨骼肌易疲勞。衛(wèi)生保健工作：(1)培養(yǎng)學前兒童坐、立、行等正確的姿勢。(2)合理安排體育鍛煉。(3)提供充足的營養(yǎng)，多曬太陽。(4)護好手和足，保護促進足弓正常發(fā)育。(5)預防意外事故。不要牽拉肘，悠圈子，防止脫臼和傷孩子筋骨。(6)著裝應寬松適度。不宜穿過于緊身的衣服；也不能穿過于肥大的衣服。4.舉例說明如何在幼兒園進行交通安全的安全教育。答：(1)單元主題教學。以交通安全為主題，進行課程設計，語言課可以表達交通安全的知識；社會領域，可以示范和教導如何過馬路。(2)游戲教學法。將交通安全融人到游戲中。如在角色游戲中，扮演交通警察；在手工區(qū)，制作交通工具等。(3)情感體驗法。例如和幼兒探討交通安全事故，讓學前兒童在活動中對交通安全產(chǎn)生情感體驗。(4)隋境教學法。例如組織幼兒參觀交警隊，邀請交通警察、公交司機等來幼兒園，和幼兒一起活動。在戶外組織小小司機的開車體驗活動等。(5)環(huán)境創(chuàng)設。例如布置墻飾、標志符號等。5．學前兒童呼吸系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應如何做好學前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作。答：學前兒童呼吸系統(tǒng)的特點：(1)鼻腔狹窄易阻塞，一旦感染會波及其它。(2)喉腔狹窄，易致呼吸困難。(3)聲帶不夠堅韌。(4)氣管易感染。(5)肺泡數(shù)量少、容量小。(6)呼吸肌不發(fā)達，呼吸時胸廓運動差。(7)呼吸淺而快。學前兒童呼吸系統(tǒng)衛(wèi)生保?。?1)戒除用口呼吸，使之養(yǎng)成用鼻呼吸的好習慣。(2)禁止用手挖鼻；(3)正確地擤鼻涕；教給學前兒童正確擤鼻涕的方法。正確的方法是：用手輕輕捂住一側鼻孔，將另一側的鼻涕擤出，擤完，再擤另一側。擤鼻涕不要太用力。(4)遮擋著打噴嚏；正確的做法是：用手帕或紙巾輕遮口鼻打噴嚏。千萬不能面向別人打噴嚏。另外，也不能憋噴嚏。(5)保護聲帶；要做到：避免扯著嗓子喊叫；練習唱歌控制時間；學前兒童唱歌的場所空氣要清新；得了傷風感冒要少說話、多喝水。避免學前兒童在溫度驟變的情況下練習發(fā)聲。(6)嚴防呼吸道異物；培養(yǎng)學前兒童安靜進餐的習慣，不能邊吃飯、邊說笑，更不能打鬧。教育學前兒童不要邊玩邊吃小食品，更不能拋起來“接食”。不能讓學前兒童玩玻璃球、扣子、豆等小東西，以免他仉把這些小物件放人鼻孔。(7)多在空氣新鮮處進行活動、鍛煉。6．食物中毒發(fā)病的特點有哪些？托幼機構在膳食管理中應如何預防食物中毒的發(fā)生？答：特點：(1)潛伏期短，發(fā)病快，呈爆發(fā)性。(2)患兒臨床表現(xiàn)相似，以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉為主。(3)發(fā)病與食物有關，患兒在近期內(nèi)曾食用過同樣的食物。(4)人與人間無直接傳染性。預防措施：(1)購買新鮮食品。(2)防止食品污染，嚴格遵守食品衛(wèi)生制度，在加工、轉運、包裝、儲存等各環(huán)節(jié)避免細菌對食物的污染。(3)食物要充分煮熟，避免吃剩飯和剩菜。(4)加強食品衛(wèi)生質量檢查和監(jiān)督管理。7．學前兒童的睡眠有何重要意義？舉例說明幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中，睡眠應當遵循哪些衛(wèi)生要求？答：意義：(1)睡眠可以使兒童體力和精力得到恢復。(2)睡眠有利于兒童體格生長。(3)睡眠能促進大腦的發(fā)育。衛(wèi)生要求：(1)養(yǎng)成定時睡眠，早睡早起和午睡的習慣。(2)為兒童創(chuàng)造一個良好的睡眠環(huán)境。(3)做好睡眠前的準備。(4)檢查兒童的睡姿，糾正兒童睡覺時的不良習慣。(5)提高警惕關注特殊，教師要善于觀察發(fā)現(xiàn)，認真巡視兒童午睡，靈活管理睡眠。8．試述托幼機構膳食制度的內(nèi)容。答：所謂膳食制度，就是規(guī)定進餐的次數(shù)、時間以及各餐的熱量分配。托幼機構膳食制度的建立主要包括以下兩方面：(1)合理安排每日進餐次數(shù)和間隔時間。三次正餐，上下午各加餐一次。托幼機構應制定好兒童進餐時間，按時準備好飯菜或點心，兩正餐的間隔應不少于3.5小時。(2)科學分配每餐營養(yǎng)和食物數(shù)量。按照早餐吃好、午餐吃飽、晚餐適當?shù)臓I養(yǎng)原則，將學前兒童一天需要的營養(yǎng)和食物分配到三餐兩點中去。早餐：供應要充足，質優(yōu)量夠，保證學前兒童上午有充沛的精力活動和學習。以面點為主，配以奶或粥，做到干稀搭配，蛋白質、脂肪、碳水化合物都不缺。早餐（包括上午10點左右的加餐）的熱量約占一天總熱量的30%。午餐：既要補充午前的熱量消耗，又要為下午活動和學習做好準備，所需熱量最多，是三餐中品種最豐富、質量最高的一餐。應以米或面為主食，配以一葷一素一湯，使午餐（包括下午3點左右的加餐）熱能約占一天總熱量的40%。晚餐：供應不要