關于競選班長的發(fā)言稿匯總二篇

Word-3-關于競選班長的發(fā)言稿匯總二篇在社會進展不斷提速的今日，我們都可能會用到發(fā)言稿，利用對發(fā)言稿語言的推究能夠提升語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是為大家收拾的競選班長的發(fā)言稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班長的發(fā)言稿篇1

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家好！

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J為：“不想當班長同學不是好同學?！苯袢?，我走到講臺上，就是來競選“年級元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是能夠勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的熟悉。班長是教師的小助手，是學生們的好榜樣；班長就是一個年級的核心，就是一個年級的旗幟。

我對競選班長這個職位信念十足。我的成果很好。學校期間，我的成果沒有下過九非常，有時還是滿分，所以學生們在學習上有困難能夠來問我，我學習好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時光來管理年級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學回家的路上讀。所以，我的學問面很廣。而且，我是語文、數(shù)學、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。

其實，我競選班長還有一個很重要的緣由，我是想要利用班長這個職位來增加自己的組織本事與管理的本事。

假如這次競選我能勝利的話，我一定會越發(fā)努力地學習，把成果提得更高，做學生們的好榜樣。我一定會熱心地協(xié)助學生。一定會好好管理我們這個年級體，團結一些成果好的學生，協(xié)助那些成果落后的學生，一起努力向前！

假如這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！

我誠摯的希翼教師和學生們能投給我那珍貴的一票，讓我能為大家服務！

感謝大家！

競選班長的發(fā)言稿篇2

敬愛的教師、友愛的同伴：

大家好!我叫xxx，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很感動，也很緊急。班長是一個許多學生憧憬的職位，需要一個有本事有愛心的人來承擔，我信任我有這個本事。我在一二班級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班學生服務的無比美妙的回憶吧!我熱烈開朗、熱愛集體、團結學生、擁有愛心。我的`缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。

如果我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧智慧，使我們的囫圇年級形成一個團結向上、樂觀進取的集體;如果我當上了班長，我會把年級活動作為出示長處、興趣的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;如果我當上了班長，我會每周推舉幾本好書，鼓動大家有挑選地挑癬購買好書，假如大家對我有任何看法，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完美。

工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“