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Word-8-《三國演義》讀后感6篇下面是收集的《三國演義》讀后感6篇(三國演義讀后感),以供參考。

《三國演義》讀后感1

從前,我始終認為曹操是個壞蛋,由于很多影視作品都把他刻畫成__臣。爸爸告知我,根據(jù)正統(tǒng)思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占據(jù)北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當于篡位奪權。他有悖于正統(tǒng),所以在書中要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領隊,征戰(zhàn)殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)斗,他最終統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統(tǒng)一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

曹操的文才也是一流。爸爸說,曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以說是前無古人,后無來者。這樣的人能算是__臣反賊嗎?

《三國演義》里曹操的表現(xiàn)就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他由于懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死,假如不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫(yī)術也能給后人,造福后代。他由于多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。

其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長幾個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什么時候,就被人家干掉了。

這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。

《三國演義》讀后感2

最近,我讀了一本書,書名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人,有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳??晌覅s不這么認為,他不是一個嫉賢妒能的人。由于一個嫉賢妒能的人是不行能稱霸于各諸侯的。他也是一個能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時候,都是武裝齊全,從來不丟三落四。他擅長吸取教訓,把自己的想法告知士兵。比如上次討伐袁術的時候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來,這說明他有打勝仗的堅決決心,他的令也頗為嚴峻。就從剛剛那件事,他規(guī)定:假如攻不下來全部人斬首,使得隊的士氣大增。

由于他出名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時,他這一舉動也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區(qū)的富有,于是,他仔細地經(jīng)營中原這塊依據(jù)地,為他以后的進展壯大打下了良好的基礎,就像萬丈高樓平地起一樣。

從中我懂得我們平常生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標明確,學習他的特長,為我們長大做一些鋪墊。讓我們值得確定的是,成大事者不拘小節(jié)。事家,政治家,誰說不是一個陰謀家呢?

成大事者要有原則,違反原則的即使是小節(jié)也要拘。有人把“不拘小節(jié)”當成自身開脫的“萬金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎于“不拘小節(jié)”。只要稍加留意就會發(fā)覺,在一些公共場全部人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節(jié)的行為,已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境,侵害了別人的合法權益。這樣的“小節(jié)”還是多“拘”一點的好。

《三國演義》讀后感3

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山照舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

自從我對歷史有所了解后,我的伴侶不知什么時候就來到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國演義》。

我讀完《三國演義》之后,我最喜愛趙云的形象,一個智勇雙全,品行高尚的將領。

趙云武功高強,可他并不是武夫,他還很聰慧。趙云在長板坡救阿斗中表現(xiàn)出了他有勇有智。曹追殺劉備的妻兒至長板坡,圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人,趙云一個人去曹救阿斗,他直沖曹陣地,七進七出,順當救出阿斗。還有在劉備招親時,諸葛亮單派趙云去護駕,最終在趙云的愛護下平安脫身。趙云的智勇讓人佩服。

趙云這個人忠直、深明大義,虛心的品質值得人學習。在劉備要出兵伐吳,替關羽、張飛報仇,趙云苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。還有,趙云勸阻劉備不應當將成都的田地分給諸將官員,而應分給百姓,讓他們安居樂業(yè),這樣可以得民心。俗話說:得民心者的天下。趙云是我心中的英雄。

我從他身上看到了“善”,他的身上有值得我學習的地方?!度龂萘x》中還涌現(xiàn)出了很多非凡之人,如:關羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國演義》,這本書真是有意思。

《三國演義》讀后感4

在我的眼里,書是學問的海洋,才智的源泉,力氣的翅膀,生命的綠洲。我每天都要仔細細細地“品嘗”它,我最喜愛《三國演義》這本書,書中敘述了“三國”發(fā)生的許多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個故事。

赤壁之戰(zhàn)是中國歷的以弱勝強的戰(zhàn)斗之一。公元208年七月十二日曹操率領水陸大,號稱百萬,發(fā)起荊州戰(zhàn)役,然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯(lián),由周瑜指揮,在長江赤壁一帶大破曹,從今奠定了三國鼎立格局。

赤壁之戰(zhàn)主要反映出團結的重要性。在我們生活中,團結是很重要的。我平常不太情愿團結,無論老師、同學怎么勸我,我有時就是不聽,所以在各種競賽中難以取得優(yōu)異的成果,但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后,讓我懂得了團結的重要性。記得有一次,我們班和8班進行拔河競賽,我剛開頭假裝用力,其實半點力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔??蛇@時已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手舍命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對方拽過來,結果是怎么的,不用我說,大家應當很清晰了。從這件事當中,讓我再次熟悉到團結的重要性,一個人的力氣是有限的,集體的力氣是無窮的。當我每次總自以為是的時候,就會想起“赤壁之戰(zhàn)”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團結力氣大。

是的,書是人類的伴侶,他教會我們許多道理,讓我們漸漸成長起來?!度龂萘x》就是我其中一個好伴侶,他教會我“團結力氣大”。

《三國演義》讀后感5

《三國演義》的主要內(nèi)容是這樣的:東漢末年,天下紛亂。先是宦官把持朝政,后是黃巾作亂。曹操、劉備、孫權等人為了一統(tǒng)天下,各自建立了魏、蜀、吳國,之后便是三國鼎立的階段,于是漢朝滅亡。此后,各國始終在為爭奪領地而爆發(fā)戰(zhàn)斗。諸葛亮病亡后,魏國力力越來越大,不久,蜀國于魏景元四年(263年)滅亡。接著,泰始元年,司馬炎改國號為大晉。最終,在太康元年(280年)大晉滅吳國。

自此,三國歸于晉帝司馬炎。古代人們競爭領地,現(xiàn)在人們競爭學習。其實學習和打仗的道理是一樣的:優(yōu)勝劣汰。于是,我與我的同學開頭了學習上的“戰(zhàn)斗”。五班級下學期開學后,學習“戰(zhàn)場”上的火藥味挺濃。我的主要競爭對手是袁婧怡。誰知學期伊始,她數(shù)學期初卷和英語一單元卷竟然連得兩個滿分,給我了一個下馬威,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

還好袁婧怡的后勁不足,過了幾天她的成果立刻一落千丈,給了我超越的機會。我心想:袁婧怡的弱點就是成果不穩(wěn)定,一會好,一會差;我的成果雖然不非常出眾,但是成果始終不錯,而且很穩(wěn)定。我要保持這個狀態(tài),打個美麗的翻身仗。你看,學習真跟打仗似的,得有勇有謀。轉瞬間,半個學期過去了,我的成果始終在優(yōu)、良之間徘徊,下半學期,袁婧怡的成果穩(wěn)定起來,好像已經(jīng)察覺出期末接近了,期末考試要是考砸了,她的家長確定沒好臉色給她看。于是,她比平常更努力用功了。在她的帶動下,我也用功起來。我們倆開頭了暗暗斗爭,覺得非分出個高下不行。

最終,期末考試這一難關被我們攻克了。我和袁婧怡的成果都很不錯。我懸了一個學期的心最終放下了。三國時期,多少英雄英雄為了關心祖國統(tǒng)一天下而灑熱血;二十一世紀,多少學子為了將來的美妙生活而寒窗苦讀。只有努力與別人競爭,將來才能更加美妙!

《三國演義》讀后感6

“魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉。”這是三國演義的也許內(nèi)容。但其獨特的內(nèi)涵和姿勢各異的人物形象確是千古的佳話。

初讀三國我只知江山破裂,豪杰輩出,結盟立誓,談笑風生,讓我如此憧憬,如此癡迷。且看關公溫酒斬華雄,張飛長坂震曹兵,子龍單騎救主。蕩氣回腸,仿佛歷歷在目。再讀三國,我只知英雄悲劇處讓我心酸,白帝托孤,一時的大意斷送了整個國家的前程。諸葛武侯雄姿英發(fā),羽扇綸巾,撐起一個國家,一片江山。

鄧艾翻山越嶺,來到了蜀國的腹地,卻見諸葛武侯碑:二火初興,有人越此。二士爭衡,不久自死。可見他料到了將來之事,可謂前無古人后無來者。但我覺得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死,沒能看到國家的富強,令人可悲??艿谒乖f:“書籍乃世人累積才智之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的暖和,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力氣。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的抱負交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓舞我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……當我第三遍讀三國時,我發(fā)覺每個人身上都蘊含很多哲理,呂布的有勇無謀,見利忘義。即使他武功再怎么高強也肯定比不上關云長的忠義兩全。曹操的從諫如流,求賢若渴奠定了他一統(tǒng)河山,號令天下的地位。

姜維的身先士卒,鞠躬盡瘁一統(tǒng)河山的雄偉志向,維持了蜀漢的江山。劉禪的無能卻斷送了這一切切的一切。看來賢明的君主永久比把握大權昏庸的君主強??v觀歷史長河,唯有任用賢才,遠離

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