初三入團志愿書900字范文

3/3初三入團志愿書900字范文篇一尊敬的團組織：我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，使我們具有“四有〞“五愛〞品質(zhì)。中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的根本原理，學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的根本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現(xiàn)代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能參加共青團，我認為我自己已經(jīng)到達了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望參加青年團。我是X年X班的學生，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面開展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務(wù)。團支部如果讓我參加共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。希望團組織認真考慮和審查我，給我一次時機，參加團的大家庭，為團作奉獻。我想?yún)⒓又袊伯a(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的時機。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準參加共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務(wù)，做個名副其實的共青團員。此致敬禮!申請人：x年xx月xx日篇二敬愛的團組織：參加共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想?yún)⒓庸睬鄨F，但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比擬時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在參加團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為典范，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。本人活潑開朗，成績優(yōu)秀，遵守學校的紀律，尊師敬長，并且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風范的朋友。我認為，我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，并能協(xié)助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。參加中國共青團是本人自參加少先隊后的一個奮斗目標?，F(xiàn)在我已經(jīng)要結(jié)束6年的小學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名小班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的根本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益?，F(xiàn)在，本人根本上符合入團的根本要求，請團組織考慮本人的申請，使我在團的領(lǐng)導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的奉獻。如果