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本文格式為Word版,下載可任意編輯——破壞寢室公物檢討書1000字破壞寢室公物檢討書。
實(shí)用文書網(wǎng)專題“破壞寢室公物檢討書”為你推舉以下內(nèi)容。
破壞寢室公物檢討書篇1
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在此就我們?cè)谛@當(dāng)中亂丟瓜子殼這樣污染校園環(huán)境的不良行為,向您表示最誠(chéng)實(shí)的檢討,并且向您徹底坦白錯(cuò)誤理由,真正地乞求您的原諒。
回想錯(cuò)誤,這個(gè)星期五下午學(xué)校播送通知十一國(guó)慶假期全校放假八天,我一聽這個(gè)消息就欣喜極了,即刻間就心花怒放、不知所以了。于是,我下課以后就跟著同學(xué)趙小懶一起去了學(xué)校小賣部里買零食吃。當(dāng)時(shí)看到學(xué)校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣買兩包送一包、買三包送兩包,由于我本人是一個(gè)熱愛吃瓜子的人,禁不住這樣的特價(jià)優(yōu)待就沖動(dòng)地添置了幾包。走在路上,我拿出了其中一包吃了起來(lái),還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。
現(xiàn)如今我已經(jīng)深惡痛絕得意識(shí)到了自身錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重啊。經(jīng)過(guò)您的肅穆批評(píng),我也從深層次上剖析自身錯(cuò)誤的根源:
第一,我是一名饞嘴的少年兒童,這個(gè)貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯(cuò)誤的幾率。要知道,在校園吐瓜子皮的錯(cuò)誤一般來(lái)講也是發(fā)生在熱愛吃瓜子的一類同學(xué)身上,就不會(huì)發(fā)生在熱愛吃紅燒肉、糖醋魚、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學(xué)的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食,吃起來(lái)也對(duì)比麻煩,要先用門牙磕開外殼,然后吞食里面的瓜肉,再將外殼吐出。由于堅(jiān)硬的外殼是不能食用的,吃進(jìn)去是會(huì)有損健康的。
其次,我沒(méi)有養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識(shí),文明素質(zhì)不高。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中,我就沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校三令五申得教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境、養(yǎng)護(hù)大自然??墒俏易焐贤?huì)說(shuō),作文當(dāng)中也很會(huì)寫,可在概括的行動(dòng)上就是沒(méi)有落實(shí)起來(lái)。另外,我這樣亂吐瓜子殼的行為也給在學(xué)校從事環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨們?cè)斐闪撕艽蟮墓ぷ麟y度,還有當(dāng)市里領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)學(xué)校參觀時(shí)候看到這樣一地的瓜子殼也會(huì)對(duì)學(xué)校很消沉的。所以說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤也暴露出了我的文明素養(yǎng)不高,在生活當(dāng)中不留神自身行為對(duì)他人造成的影響。
第三,我輕易得意忘形,沒(méi)有形成淡定冷靜的人生意念。身為一名二十一世紀(jì)的青少年,養(yǎng)成榮辱不驚、淡定冷靜的思想品德素質(zhì)是相當(dāng)必要的。此番我一聽說(shuō)國(guó)慶長(zhǎng)假要放八天就如此得意忘形、心花怒放,還去小賣部添置零食的行為就充分說(shuō)領(lǐng)略我心里素養(yǎng)欠缺,輕易得意忘形啊。
以上就是我總結(jié)此次錯(cuò)誤的一些深層理由??偠灾e(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重啊,我抉擇立刻采取必要的彌補(bǔ)措施以最大程度得挽回此次錯(cuò)誤給學(xué)校造成的不良影響。
首先,我抉擇專心地對(duì)于吐瓜子皮的地方舉行一番清掃,盡量地掃除確定的污染。此外,促使自身行為,今后堅(jiān)決不再隨意在校園當(dāng)中吃零食了。再有,我將從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn),并且苦口婆心得勸誡周邊摯友,今后萬(wàn)不成再犯我這類錯(cuò)誤了。
此致!
破壞寢室公物檢討書篇2
敬愛的老師:
您好!
我是住在xxx寢室的學(xué)生xxx,分外歉仄在您休息的時(shí)候擾亂您,可是這次的事情,我務(wù)必對(duì)您賠罪,歉仄在您繁忙的工作中,又給您添了麻煩。我想您理應(yīng)早就知道了,在昨天晚上的時(shí)候,我們xxx宿舍的門被我給弄壞了。我知道這聽起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思,但這切實(shí)是我做的。關(guān)于這次的事情,我知道很嚴(yán)重,很惡劣,但我并不是有意要這樣去做的!雖然我沒(méi)有去刻意的破壞公物,但我卻有一個(gè)壞習(xí)慣,我在進(jìn)門的時(shí)候,不常用手去推,而是用“踹”!這我想您是不知道的,由于在教室中,我是個(gè)不愛走動(dòng)的人,每天都熱愛呆在自己的座位上,但是在寢室,這樣往往進(jìn)進(jìn)出出的地方,就成了被我這個(gè)壞習(xí)慣殘害的場(chǎng)所。
那天晚上下課,我回到了寢室,習(xí)慣性的伸腳去踹,可門卻沒(méi)開,當(dāng)時(shí)的我心情也是分外的不好,就再補(bǔ)了一腳,卻沒(méi)想到,就是這一腳,將本來(lái)就被我弄得松垮垮的門徹底的解放。看著壞掉的門,我知道自己的闖禍了。
老師,對(duì)不起,我知道,這樣的事情,斷定會(huì)對(duì)我們班上造成確定不良的影響,但我卻沒(méi)手段阻攔,由于這個(gè)錯(cuò)誤正是我犯下的??!犯下這樣明顯的錯(cuò)誤,我沒(méi)法掩藏,也不想掩藏,雖然我有不少的壞習(xí)慣,但我并不想作為一個(gè)敢做不敢當(dāng)?shù)娜?。既然已?jīng)犯下了錯(cuò)誤,那么我會(huì)好好的去承受這個(gè)錯(cuò)誤。這次的大門修理,宿管老師已經(jīng)和我解釋好了,我也同意賠償修理費(fèi)用。
但是,賠償歸賠償,要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下這個(gè)錯(cuò)誤的,不知道在什么時(shí)候,我又會(huì)再次的犯下同樣的錯(cuò)誤!為此,我總結(jié)了一下自己身上的一些問(wèn)題,并記錄在了下面。
首先,實(shí)在思想上,作為公共物品的破壞者,我鮮明是沒(méi)有好好的將“像對(duì)待家一樣對(duì)待學(xué)?!边@句話記在心里。這個(gè)大門被我踹壞,鮮明不成能是一朝一夕的,這都是我在這么長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有好好的保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施所導(dǎo)致的。
再者,寢室的大門是我們警惕一些安好隱患的防線,我一向這樣的對(duì)它,也說(shuō)明我對(duì)和我住在一個(gè)寢室的同學(xué)們并沒(méi)有崇敬,這次還給他們帶來(lái)了不便,實(shí)在是歉仄。
結(jié)果,身為一名初中生,我卻一向放任自己的壞習(xí)慣一向留在自己的身上,這次還給班級(jí)帶來(lái)了影響!實(shí)在是不理應(yīng)!
老師,我知道我犯下了錯(cuò)事,但是我也夢(mèng)想能得到一個(gè)改正的機(jī)遇。我確定會(huì)在今后好好的改正自己的這些壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)不會(huì)給周邊帶來(lái)麻煩的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
破壞寢室公物檢討書篇3
錯(cuò)誤告誡
寢室是公共場(chǎng)所,寢室不是你個(gè)人的,也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的,而是屬于學(xué)校的。學(xué)校供給寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑必須保護(hù)寢室公物,確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù)。
破壞寢室公物的檢討書范文
敬愛的寢室管理員:
您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠(chéng)實(shí)賠罪,向您說(shuō)一聲:分外歉仄!在此,遞交這篇破壞寢室公物的檢討書,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。
首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤舉行一次回想:xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情更加不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。
其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的煩躁,沒(méi)有對(duì)待事情情況很好的應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶心緒了。
此致!
破壞寢室公物檢討書篇4
敬愛的老師:
您好!
這次,我意外的在生活中破壞了我們寢室的窗戶,我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕,而且也對(duì)大家的公共物品造成了破壞!真的很對(duì)不起!
我知道,我們雖然住在寢室里,但是寢室的物品,都是大家一起共用的東西,是大家一起使用的!但是,我卻不知珍惜,在寢室里打打鬧鬧,在一次意外的追趕中,失手將窗戶打碎!給學(xué)校帶來(lái)了損失。面對(duì)老師的批評(píng),我真的很歉仄。但是留心的聽取老師的批評(píng),我也知道老師并不是主要誹謗我的不提防,而是在關(guān)切我們是不是因此受傷!面對(duì)老師的關(guān)切,我卻更加的慚愧。
回想這次的處境,其實(shí)我們本來(lái)是不會(huì)展現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的!窗戶好好的在那里,假設(shè)不是做出不理應(yīng)做的事情,好端端的怎么會(huì)碎掉呢?是啊,“追趕打鬧”這個(gè)問(wèn)題老師您已經(jīng)說(shuō)了好多遍了!作為學(xué)生,我們不該在走廊上追趕,不該在學(xué)校里追趕,更不理應(yīng)在寢室追趕!
學(xué)校里這么多學(xué)生,在下課的時(shí)候,其實(shí)分外的擁擠!假設(shè)這個(gè)時(shí)候不提防撞到了同學(xué)那該怎么辦?即使是在寢室,沒(méi)有這么多人。但寢室的空間其實(shí)也對(duì)比狹窄,撞到硬物的可能性也大大的增加了!就像這次,我們由于追趕中無(wú)心留意周邊,這就導(dǎo)致一不提防撞到了窗戶!還打碎了玻璃!萬(wàn)幸這次沒(méi)人在窗戶對(duì)面,沒(méi)有給大家造成直接的傷害。但是,假設(shè)真的有人在窗戶后面,那時(shí)候,我們就已經(jīng)是懊喪莫及了!
當(dāng)然,即使這次沒(méi)有傷人,但也給大家造成了不小的影響。由于沒(méi)了玻璃,夜晚的時(shí)候冷風(fēng)一向在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到分外的寒冷。而我,對(duì)這就更加在意了。
這次的錯(cuò)誤,首先的問(wèn)題是我沒(méi)能嚴(yán)格的遵守學(xué)校和寢室的規(guī)定,違反了紀(jì)律!其次,是自己沒(méi)
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