2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)-1-3-9-31-種群的特征及數(shù)量變化課件

必修3

第九單元生物與環(huán)境第31講種群的特征及數(shù)量變化自然區(qū)域內(nèi)全部個(gè)體種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率出生率和死亡率預(yù)測(cè)出生率活動(dòng)范圍小計(jì)數(shù)隨機(jī)取樣等距取樣法活動(dòng)能力強(qiáng)捕獲并標(biāo)記相等類型舉例________分布型稻田中水稻的空間分布________分布型田野中某種雜草的空間分布________分布型瓢蟲的空間分布位置狀態(tài)或布局均勻隨機(jī)集群88偏高該鼠被捕捉一次之后不易再被捕捉，再次捕獲的被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少，由種群數(shù)估算值大于實(shí)際的種群密度年齡0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264增長(zhǎng)型、衰退型、穩(wěn)定型1∶1∶1保持穩(wěn)定活動(dòng)能力單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減1∶1∶1保持穩(wěn)定在未來一段時(shí)間內(nèi)，新出生的個(gè)體數(shù)與死亡的個(gè)體數(shù)大體相當(dāng)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失BCCDBACJ苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出捕食種群中各年齡期的個(gè)體在種群中所占的比例CCBA前提條件理想狀態(tài)：①____________條件充裕；②氣候適宜；③沒有敵害；④無遷入、遷出現(xiàn)實(shí)狀態(tài)：①__________有限；②不斷變化的自然條件；③有種內(nèi)斗爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng)K值無K值，增長(zhǎng)率保持不變有K值，________時(shí)增長(zhǎng)速率最大食物和空間食物和空間K/2環(huán)境阻力環(huán)境阻力JS最大數(shù)量比較項(xiàng)目野生生物資源的保護(hù)與利用有害生物的防治實(shí)例捕魚、森林砍伐等滅鼠、滅蝗等K值(環(huán)境最大容納量)保護(hù)野生生物生活的環(huán)境，減小環(huán)境阻力，________K值增大環(huán)境阻力(如為防鼠害而封鎖糧食、清除生活垃圾、保護(hù)鼠的天敵等)，________K值K/2(最大增長(zhǎng)速率)捕撈后，使魚的種群數(shù)量________在______，魚的種群數(shù)量會(huì)迅速回升及時(shí)控制種群數(shù)量，嚴(yán)防達(dá)到________值，若達(dá)到該值，可導(dǎo)致該有害生物成災(zāi)增大降低維持K/2K/2D40小時(shí)以后增大(加強(qiáng))Ⅲ①隨酵母菌數(shù)量的增多，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗增多，酵母菌種內(nèi)斗爭(zhēng)加?。虎诖x產(chǎn)物使生活環(huán)境惡化K/2最大值增大下降等于D種群左種群數(shù)量增長(zhǎng)率BDBBB水平樣方BF甲生產(chǎn)者抵抗力就地DD遷入率和遷出率增大ab

c

營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低(獲得的能量較多)大于B“J”型“S”型顯微計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)板蓋玻片一個(gè)曲線實(shí)驗(yàn)組ABCD培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)4.04.00.80.8培養(yǎng)液體積(mL)200800200800②①培養(yǎng)液的量不同，培養(yǎng)液量少的，空氣體積大，有氧呼吸旺盛，種群密度增長(zhǎng)得快下降營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、生存環(huán)境條件惡化取液時(shí)未搖勻，吸取的培養(yǎng)液中酵母菌偏少；在計(jì)數(shù)時(shí)，未計(jì)邊緣的酵母菌等取液時(shí)未搖勻，吸取的培養(yǎng)液中酵母菌偏多；在計(jì)數(shù)時(shí)，統(tǒng)計(jì)了四周邊緣的酵母菌等BB環(huán)境中資源和空間相對(duì)減少該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照需要為了提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性使酵母菌分布均勻稀釋含有酵母菌的培養(yǎng)液2×107

酵母菌的種群數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(代謝廢物或