百學(xué)須先立志主題班會(huì)課件

曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越這平凡的生活我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想如今的我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就像矗立在彩虹之巔

就像穿行璀璨的星河擁有超越平凡的力量怒放的生命語(yǔ)出《朱子語(yǔ)類》：百學(xué)須先立志。志既立，則學(xué)問可次第著力。立志不定，終不濟(jì)事。意思是說(shuō)：各種學(xué)問的習(xí)得都需要我們先確立自己的志向。志向確定之后，學(xué)問的習(xí)得方能循序漸進(jìn)；沒有志向的人終會(huì)一事無(wú)成！百學(xué)須立志百學(xué)須立志高二08班主題班會(huì)古人言“詩(shī)言志”，我們可以從毛澤東詩(shī)詞中窺其飛天志向。毛澤東最早的志向詩(shī)是13歲（1906年）寫的《五谷》：天井四四方，周圍是高墻，清清見卵石，小魚囿中央，只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)。那時(shí)毛澤東雖小，但已認(rèn)識(shí)到“只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)”。決心走出韶山，求學(xué)天下，以成大事。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1909年，毛澤東16歲，寫七絕《詠蛙》：獨(dú)坐池塘如虎踞，綠楊樹下養(yǎng)精神，春來(lái)我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲。這首詩(shī)反映出毛澤東的自信、專斷的領(lǐng)袖意識(shí)。追尋偉人足跡承繼偉人宏志毛主席年輕時(shí)就讀于湖南省第一師范，經(jīng)常登岳麓山。后來(lái)，曾作《沁園春?長(zhǎng)沙》，這時(shí)他已是而立之年（1925年）。用此詞抒發(fā)了他的而立之年的志向：獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)物霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？這其中“問蒼茫大地誰(shuí)主沉浮”，就是毛主席確立領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)與世界的志向。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1927年毛澤東在大革命失敗前后寫《菩薩蠻?黃鶴樓》：茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去，剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！那時(shí)的陳獨(dú)秀為總書記，導(dǎo)致黨領(lǐng)導(dǎo)的大革命失敗，毛主席是英雄不得志，故“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”。反映出當(dāng)時(shí)他的悲壯、雄沉的心境。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1934年，毛澤東已41歲，仍未能執(zhí)掌中國(guó)革命的大權(quán)，但毛主席的精神未死。詞《清平樂?會(huì)昌》就充分反映了他的心情：東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。會(huì)昌城外高峰，顛連直接?xùn)|溟。戰(zhàn)士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。所謂“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，正是毛澤東對(duì)自己的評(píng)語(yǔ)。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1935年，紅軍長(zhǎng)征處境極其困難，幾臨生死關(guān)頭。毛澤東在長(zhǎng)征路上努力工作，給中央提出的寶貴意見，最終為黨和紅軍所接受。毛主席是臨危受命，故有《十六字令》當(dāng)中的一令：山，刺破青天鍔未殘。天欲墜，賴以柱其間。紅軍之天欲墮，全靠有毛澤東的支撐。毛主席此時(shí)心與境為一景。吟詩(shī)出聲矣。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1935年遵義會(huì)議結(jié)束。毛澤東確立領(lǐng)導(dǎo)地位，真正英雄有了用武之地。雖然前途黯淡，但他對(duì)未來(lái)充滿信心，《憶秦娥?婁山關(guān)》就是他初掌中國(guó)革命之舵的心聲。西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。這里面“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，既反映出毛澤東欲征服千難萬(wàn)難，從頭開始，將革命引向勝利的偉大胸懷。后來(lái)有詞《清平樂?六盤山》中有“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”之句也說(shuō)明毛澤東打倒蔣介石的決心和信心。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1936年，毛主席勝利領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北，眺望一望無(wú)際的茫茫大雪，浮想聯(lián)翩，發(fā)古之幽情又填詞《沁園春?雪》一首，以表胸中之偉志。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”此詞中毛澤東歷數(shù)中國(guó)歷史上有作為的帝王之長(zhǎng)短，意欲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們?？梢娖渲鞠蛑?，可謂雄視古今，無(wú)出其右者矣。追尋偉人足跡承繼偉人宏志1965年，毛主席重上井岡山，作《水調(diào)歌頭?重上井岡山》詞。久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過(guò)去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀。其中的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，反映出他又重新滋生繼續(xù)革命的大志。后來(lái)果然發(fā)動(dòng)了驚世駭俗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命。毛澤東是一位前不見古人，后不見來(lái)者，古今第一位大英雄。他成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，決非偶然。這和他年輕時(shí)就胸懷大志是分不開的。毛澤東和其他同時(shí)代的人相比，他是高山，余為丘陵，豈有它哉。追尋偉人足跡承繼偉人宏志品讀古人詩(shī)句暢談人生志向精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。——陶潛《讀山海經(jīng)》盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明《雜詩(shī)》愿君學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李?！畎住顿?zèng)韋侍御黃活裳二首》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！畎住缎新冯y》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)?！?jiǎng)⑦^(guò)《書院》若有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。班主任寄語(yǔ)1、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。沒有人嘲笑你的志向，只有人嘲笑你與志向不匹配的行為。2、立志不難，矢志不移不易。小人常立志，圣人立常志。3、行勝于言?？谔?hào)喊得再響，不如踏踏實(shí)實(shí)去做。4、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。讓你的生活簡(jiǎn)單化，不要為一些不重要的事情浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力。5、越努力，越幸運(yùn)；越努力，越快樂！專注你的學(xué)業(yè)，堅(jiān)定你的選擇，努力努力再努力，你會(huì)是那個(gè)笑到最后的人！充滿鮮花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定會(huì)去我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是懸崖峭壁用力活著用力愛哪怕肝腦涂地不求任何人滿意只要對(duì)得起自己關(guān)于理想我從來(lái)沒選擇放棄即使在灰頭土臉的日子里也許我沒有天分但我有夢(mèng)的天真我將會(huì)去證明用我的一生也許我手比較笨但我愿不停探尋付出所有的青春不留遺憾向前跑迎著冷眼和嘲笑生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒就算鮮血灑滿了懷抱繼續(xù)跑帶著赤子的驕傲生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能感到與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧有一天會(huì)再發(fā)芽失敗后郁郁寡歡那是懦夫的表現(xiàn)只要一息尚存請(qǐng)握緊雙拳在天色破曉之前我們要更加勇