八上語文期末復習小卷8答案

八上語文期末復習小卷8答案命題人：朱海英審核人：梅瀚文用時：15分鐘一．選擇題。1.下列各句中加點字的注音和字形全都正確的一項是（

）A．黃與綠主宰著，無邊無垠（yín），坦蕩如底，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。B．或者只是三五株，一株，懊然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨（yān）欲睡的情緒又將如何？C．這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔（juè）強挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。D．難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛（wǎn）然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？【答案】D【詳解】A.坦蕩如底——坦蕩如砥。B.懊然——傲然。C.倔（jué）強。2.下列詞語書寫及加點字的注音完全正確的一項是（）A．瀕臨（pīn）

臼齒（jiù）

繁殖

茸毛（rónɡ）B．震顫（chàn）

凋謝（diāo）

深淵

興味（xìnɡ）C．洗滌（tiáo）

颶風（jù）

星辰

賜予（cì）D．卑微（bēi）

遏制（è）

銷逝

點綴（zhuì）【答案】B【詳解】本題考查字音字形。A.瀕臨（pīn）——bīn；C.洗滌（tiáo）——dí；D.銷逝——消逝；3.下面依序填入括號的字音或字形，完全正確的一項是（

）汽車在望不到邊際的高原上奔（

），撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈（

）子。黃的是土，未開墾（

）的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經過錘（

）的語言的精華。A．馳zhānkěn煉 B．弛zhāngěng煉C．馳tǎngěng練D．弛tǎnkěn練【答案】A【詳解】本題考查漢字書寫和給漢字注音。奔馳：（車、馬等）很快地跑；馳，車馬等奔跑，快跑；注意不要把“馳”寫成“弛”。氈（zhān）子：用羊毛等軋成的像厚呢子或粗毯子似的東西。開墾（kěn）：把荒地開辟成可以種植的土地。錘煉：反復琢磨，使之精煉、純熟。注意不要把“煉”寫成“練”。故選A。4.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這場球賽戰(zhàn)況膠著，兩隊的表現(xiàn)毫無亮點，令觀看比賽的觀眾們懨懨欲睡。B．萬物都在油然而生，正是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的時節(jié)。C．這條路坦蕩如砥，一眼望不到盡頭。D．白楊樹所有的丫枝絕不旁逸斜出，一律向上，緊緊靠攏，成為一束?！敬鸢浮緽【詳解】A.懨懨欲睡：形容精神不振、昏昏欲睡的樣子。使用正確；B.油然而生：指某種思想感情自然而然地產生。不符合“萬物都在生長”的語境，使用錯誤；C.坦蕩如砥：形容寬廣平坦得像磨刀石。使用正確；D.旁逸斜出：指（樹枝）從樹干的旁邊斜伸出來。使用正確；故選B。5．下列各句中加點成語使用不正確的一項是（

）A．昔日的貴州印象正被“高速平原”有力改寫，坦蕩如砥的高速公路網(wǎng)徹底壓縮“千山萬壑”。B．在鹿角峰虎腳爪公路邊，三株蒼勁的紅軍樹如擎天巨傘般傲然挺立在依山而建的紅軍樹革命烈士紀念園中。C．掀起車窗的簾子，看到小巷在飛速倒退，老人和孩子們的身影一閃即逝，籠著層極淡卻極圣潔的光暈，懨懨欲睡般遙不可及。D．一個團隊若能擰成一股繩，一起攻堅克難，這個團隊將縱橫決蕩，所向披靡。【答案】C【詳解】A.坦蕩如砥：平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率，不加猶豫?，F(xiàn)多用來形容大面積的地方很平坦。與句意相符合；B.傲然：堅強不屈的樣子。挺立：像山峰一樣高高地聳立。形容堅強而不可動搖。與句意相符合；C.“懨懨欲睡”形容精神不振的樣子，用在這里屬于用錯對象，可以改為“恍如夢境”；D.縱橫決蕩：比喻力量（多指軍事力量）所達到的地方，一切障礙全被掃除。披靡：草木被吹倒。與句意相符合；故選C。6.下列選項分析錯誤的一項是（）A．“我由衷地感受到廣大勞動人民的勞動熱情”中，兩個“勞動”的詞性相同。B．“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”中的“趣味”在句中作賓語。C．當脫貧攻堅的號角一遍遍吹響，背上行囊再出發(fā)，向著幸福奔跑！那些藏在心底的柔軟，終將支撐我們去遠方！（句中“號角”“行囊”“遠方”都是名詞）D．“語音識別技術主要解決一定范圍內的語音交互問題?！边@個句子的主語是“語音交互問題”?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查語法知識。D.該句子的主語是“語音識別技術”；故選D。7.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（

）A．專家建議：不要吃很脆的四季豆，要煮爛一點，需要二、三十分鐘。B．電影《長津湖》廣受好評，你是打算周末到電影院看呢？還是寒假之后再在電視上點播？C．鄭板橋做官期間，關心民生疾苦，曾賦詩“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！盌．品讀汪曾祺的散文，好像在和一位性情和藹、見識廣博的長者談話。【答案】D【詳解】A.“二三十分鐘”表示約數(shù)，中間不用加頓號；B.本句是選擇問句，只用在結尾加問號，中間用逗號；C.本句是句中引用，結尾的句號應放在引號后面；故選D。8.下列說法中正確的一項是（

A）A．《白楊禮贊》運用象征手法，托物抒情，借白楊樹贊美在中國共產黨領導下堅持抗戰(zhàn)的北方農民，抒發(fā)了作者對抗日軍民的崇敬之情。B.《白楊禮贊》的作者是楊朔，我國現(xiàn)代作家，文章是以贊美白楊樹的不平凡為全文的主線的。C.朱自清《背影》中，“進去吧，里面沒人?！边@與上文的“你就在此地，不要走動”相呼應，表現(xiàn)父親對社會世態(tài)的不滿和無奈。D.朱自清，中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士?！洞骸贰侗秤啊贰恫桊^》均是他的作品。9.下面一段文字中，有語病的一項是（

）①自勞動課正式成為一門獨立課程后，“中小學生做飯”成為熱點話題。②但是，加強新時代勞動教育不能簡單將其理解為增加家務勞動的數(shù)量。③勞動教育要重視“勞育結合”，避免“以勞代育”。④勞動教育不僅是為了提升學生的精神面貌，更是為了提高他們的勞動技能水平。A．① B．② C．③ D．④【答案】D【詳解】此題考查病句的辨析與修改。D.“提升學生的精神面貌”搭配不當，應將“提升”改為“改變”；前后兩個分句不合邏輯。應改為“勞動教育不僅是為了提高學生的勞動技能水平，更是為了改變他們的精神面貌”。故選D。10．下列畫線句子有語病的一項是（

）A.深圳市一名三歲男孩調皮劃傷鄰居的豪車，家長沒有責罵，而是讓他當面向鄰居交付賠償款并道歉。B.家長歐陽先生向記者表示，這樣做得到了全家贊同，是為了讓兒子長記性。歐陽先生說，兒子并不了解劃車的嚴重性，但對金錢數(shù)字有一定認識。C.這次當面付款對兒子來說是一種警醒和教育，兒子也長了記性，表示以后不會有類似的闖禍行為。歐陽先生的妻子也表示，發(fā)現(xiàn)孩子劃車后他們沒有責罵，D.讓孩子自己去交付賠償金，就是要讓他知道自己犯的錯就要自己負擔，希望孩子經歷這些后會更懂事。A．A B．B C．C D．D【答案】D詳解】本題考查病句辨析。D.搭配不當，“犯的錯”與“負擔”不搭配，應改“負擔”為“承擔”；11.選擇下列加點詞的意思和用法相同的一項是（D）A百里奚舉于士達于漢陰B行拂亂其所為天子為動C然后知生于憂患而死于安樂也雜然相許D發(fā)于聲，而后喻聚室而謀曰12.選擇下列加點詞的意思和例句不相同的一項是（A）例句：曾益其所不能A勞其筋骨B汝之不惠C往之女家D改容式車13.選擇下列加點詞用法與其他三項不同的一項是（D）A出則無敵國外患者B親戚畔之C委而去之D富貴不能淫14.選擇下列句式與例句相同的一項是（D）例句：困于心，衡于慮，而后作A是妾婦之道也B天子為動C一厝朔東D相與步于中庭15.對《雁門太守行》賞析，有誤的一項（

）A．詩歌首聯(lián)，寫景也是寫事，渲染戰(zhàn)前敵軍壓境，我軍英勇應戰(zhàn)的危急、緊張氣氛；暗示戰(zhàn)斗的殘酷，為下文描寫戰(zhàn)斗的慘烈做鋪墊。B．詩歌頷聯(lián)，“角聲滿天”表現(xiàn)出戰(zhàn)爭的規(guī)模；“凝夜紫”喻指戰(zhàn)場上的血跡在夜霧中呈現(xiàn)出一片紫色，暗示雙方傷亡大。從聽覺和視覺兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。C．詩歌頸聯(lián)，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。D．詩歌尾聯(lián)，借燕昭王筑黃金臺招攬?zhí)煜沦t士的典故，表達了守城將士們誓死報效君王的決心?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查理解內容。C.有誤，詩中“不起”是指因夜寒霜重，鼓聲郁悶低沉，尾聯(lián)“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意為：為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死。表現(xiàn)出的將士們誓死報效朝廷的決心。由此可見，戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中依然是斗志昂揚，毫不氣餒；故選C。16.對《飲酒》的理解，有誤的一項（

）A．一、二句作者言自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往來打擾。表現(xiàn)詩人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。B．“心遠地自偏”形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適。C．詩中五、六句為妙手偶得之筆，“悠然”中含有“不經意”之意，詩句寫出了心與自然的親近，達到了一種物我合一的境界。D．詩人善于捕捉生活中的細節(jié)來賦予特殊的意蘊。例如菊花，具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩人“采菊”，則表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查詩句的理解和賞析。B.“心遠地自偏”表達的意思是，詩人因為內心恬淡悠閑，所以雖然身居鬧市也能安然自若。故并非因為環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適；故選B。17.下列對《春望》內容和思想情感的理解，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)的“國破”“草木深”勾畫了已淪陷的長安城的荒蕪景象，渲染出凄涼的氣氛。B．頷聯(lián)的“花濺淚”“鳥驚心”通過賦予花鳥以情思，體現(xiàn)詩人自己的感時恨別之情。C．頸聯(lián)的“連三月”“抵萬金”說明長期的戰(zhàn)爭嚴重影響了國家經濟，百姓生活困難。D．尾聯(lián)的“白頭”“不勝簪”不僅寫出了詩人的衰老，更寫出了詩人深沉的憂思之情。【答案】C【詳解】本題考查詩歌內容理解和辨析。C.有誤，詩人借“家書抵萬金”表達家書難到，親人難見的思親之情；故選C。18.下列關于法布爾《昆蟲記》的說法，不正確的一項是（

）A．《昆蟲記》中，法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關注的是昆蟲活生生的生命過程。B．《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范，閱讀這樣的經典是一場愉悅的精神盛宴。C．作者用土銃的槍聲對蟬的聽覺進行測試，結果證明蟬是沒有聽覺的，可見作者勇于實踐和探究，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。D．《昆蟲記》語言莊重質樸，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，法布爾也因此被稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查名著內容理解辨析。D.《昆蟲記》常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，語言詼諧，通俗易懂、生動有趣，讀起來情趣盎然?！罢Z言莊重質樸”理解錯誤；故選D。19.下列對《昆蟲記》的表述，不正確的一項是（

）A．《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家法布爾，他足足花了30年才寫就這十卷本科普巨作。B．為了揭開昆蟲的秘密，法布爾長時間追蹤觀察昆蟲，不斷地假設，反復推理，嚴密求證，一步一步逼近真相。C．《昆蟲記》中蟬善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，切葉蜂能不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。D．《昆蟲記》中處處洋溢對生命的尊重，對自然萬物的贊美。魯迅先生稱之為“一部很有趣，也很有益的書”?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查名著閱讀。C.有誤，蟬在地下“潛伏”4年才鉆出地面，卻只能在陽光下活5個多星期；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人；故選C。20．下列對于《昆蟲記》中四種昆蟲的總結分析，依次填入橫線中，正確的順序是（）大孔雀蝶________；切葉蜂________；螳螂________；蟋蟀________。①巧：不憑借任何工具，精準地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。②妙：七月到十月，從日落時分唱到半夜，聲音緩慢而柔和，像美妙的小夜曲。③癡：外表華麗，有豐富的色彩和獨特的圖案，穿越種種困難尋找自己的伴侶。④智：擺出一種嚇人的姿態(tài)，在心理上震懾、嚇癱強壯的獵物，然后突然進攻。A．③④①② B．②①④③ C．②①③④ D．③①④②【答案】D【詳解】本題考查對名著內容的把握。大孔雀蝶：大孔雀蝶是一種美麗的蝴蝶，它們通常以其鮮艷的顏色和優(yōu)雅的飛行方式吸引人們，它們的一生都在尋找配偶。據(jù)此可知這與③相符；切葉蜂：它們用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉動，剪下了小葉片。而且它們能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小合適的圓片葉來做巢穴的蓋子。據(jù)此可知這與①相符；螳螂：螳螂被稱為“美麗的殺手”，它善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人。據(jù)此可知這與④相符；蟋蟀：時而輕聲低吟，時而歌聲嘹亮，號稱田園中的“小提琴家”。據(jù)此可知這與②相符；故選D。二．默寫題。（1）《與朱元思書》中高度概括山水特點的句子是：