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實(shí)用文本之新聞分類(lèi):新聞?dòng)袕V義狹義之分。廣義的包括——消息、通訊、特寫(xiě)、電視新聞等體裁;狹義的專(zhuān)指消息。文體特點(diǎn):(1)基本特點(diǎn):時(shí)效性、真實(shí)性。(2)最主要的特點(diǎn):“用事實(shí)講話(huà)”。(3)基本結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)則蘊(yùn)涵在主體里面,結(jié)語(yǔ)有時(shí)可省略。一、新聞的基礎(chǔ)知識(shí)新聞?lì)愇谋鹃喿x考點(diǎn)分解如下:

1、分析新聞的文體特征。2、篩選并整合新聞的信息。3、分析新聞思想內(nèi)容。4、鑒賞新聞的表現(xiàn)手法。5、探索文本安排的合理性6、評(píng)價(jià)新聞的社會(huì)功用。7、探究文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。一、新聞的文體特征一般考查新聞的結(jié)構(gòu)和文體特點(diǎn)。1、新聞的結(jié)構(gòu)新聞的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。常從結(jié)構(gòu)和手法的作用設(shè)題。(1)標(biāo)題引標(biāo)題——揭示思想意義或交待信息背景,說(shuō)明原因,交待形勢(shì),烘托氣氛,引出主題正標(biāo)題——概括說(shuō)明消息的主要事務(wù)和思想內(nèi)容,評(píng)點(diǎn)新聞事實(shí),引導(dǎo)讀者理解新聞主題,引起讀者的閱讀興趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,形象生動(dòng)傳神副標(biāo)題——揭示結(jié)果和內(nèi)容提要,對(duì)正題起補(bǔ)充說(shuō)明的作用要求:醒目、吸引人,第一時(shí)間傳達(dá)出最重要的信息示例分析:

人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗

“吳××,你知道嗎?自從我第一天看見(jiàn)你,就被你深深地吸引。雖然你不很帥,也很愛(ài)逞能,但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行,深深地打動(dòng)了我的心。但后來(lái),我從別的女生口里得知你甚至‘兩天換一個(gè)女朋友’時(shí),我很震驚。雖然我很想找你談話(huà),但卻很害怕別的女生會(huì)罵我。我哭了一個(gè)星期……”這篇題為“一個(gè)愛(ài)吳××的女生的告白”,來(lái)自百度廣州某重點(diǎn)小學(xué)的貼吧,作者署名為“愛(ài)的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫(xiě)著“你有?。 钡幕靥?。

——《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節(jié)選

題目:新聞的標(biāo)題被喻為新聞的“眼睛”,標(biāo)題是否精彩,直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標(biāo)題的妙處。【參考答案】這一標(biāo)題巧妙運(yùn)用了對(duì)比的手法,“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“暴粗”形成鮮明的對(duì)比,高度概括了新聞的重要內(nèi)容,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而且形象生動(dòng)。分析標(biāo)題的解題思路:

1、分析文題好處的時(shí)候,應(yīng)從修辭、語(yǔ)言或其他形式上加以分析,然后對(duì)內(nèi)容進(jìn)行關(guān)注。用了什么手法,有什么效果

2、標(biāo)題的作用示例2:珠峰“矮”了3.7米國(guó)家測(cè)繪局昨宣布:珠峰峰頂巖石面海拔高程為8844.43《廣州日?qǐng)?bào)》2005年10月10日2、導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是消息的第一句話(huà)或第一段話(huà)。以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí),鮮明地揭示新聞的中心

結(jié)構(gòu)上作用:①以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則新聞的主要內(nèi)容(要寫(xiě)出具體……內(nèi)容)②揭示文中中心;緊緊抓住讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;統(tǒng)帥全文,為全文定下……感情基調(diào)

常見(jiàn)提問(wèn)形式:文章開(kāi)頭一段或幾段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的那個(gè)部分?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用示例分析:

80后青工挑大梁

由共青團(tuán)中央、人力資源部和社會(huì)保障部共同主辦的第四屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽決賽在沈陽(yáng)隆重開(kāi)幕。團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記賀軍科,中共遼寧省紀(jì)委書(shū)記王唯眾,人力資源部和社會(huì)保障部等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席開(kāi)幕式,賀軍科、王唯眾等領(lǐng)導(dǎo)同志分別講話(huà)和致辭。記者獲悉,在這次大賽上,1980后出生的青年工人挑起了大梁。

題目:文章開(kāi)頭一段屬于新聞的哪個(gè)部分,請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析其作用。【參考答案】①用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)概括新聞要旨——“80后青工挑大梁”,而且簡(jiǎn)要交代了所報(bào)道事件發(fā)生的背景。②強(qiáng)調(diào)大賽的隆重,表明報(bào)道的重要性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。導(dǎo)語(yǔ)的解題思路:一般寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)的作用即可注意:如果導(dǎo)語(yǔ)中的句子用了某種表現(xiàn)手法,還要對(duì)其進(jìn)行分析3、背景材料分析

新聞背景是指新聞事實(shí)的歷史狀況,周邊環(huán)境,與其他事物的關(guān)系以及內(nèi)外聯(lián)系。一篇新聞中的背景材料有分量要適宜。背景材料要為主題服務(wù),它是一種說(shuō)明性、對(duì)比性和注釋性材料。其次,背景材料不是新聞的一個(gè)不可或缺的組成部分,應(yīng)否出現(xiàn),在何時(shí)何地出現(xiàn),要根據(jù)文章主題的決定需要或穿插在導(dǎo)語(yǔ)、文體或結(jié)尾中,或集中在一處交代,或分散在若干處點(diǎn)明,如果確無(wú)必要可免寫(xiě)。背景材料的作用:(1)說(shuō)明新聞事件的起因;(2)顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性;(3)突出新聞稿件的新聞價(jià)值;(4)表明記者的觀點(diǎn);(5)襯托深化主題;(6)增加知識(shí)和趣味性。背景材料主要有三類(lèi):

(1)對(duì)比性材料:通過(guò)對(duì)比襯托,以突出新聞事實(shí)的意義,闡明某一主題、表明某種觀點(diǎn)。

如寫(xiě)農(nóng)民富裕了,收入增加了,可用如此背景加以突出:“十年動(dòng)亂時(shí)期,這里農(nóng)民的平均收入只有二三十元。不少農(nóng)民每天2分只夠買(mǎi)一張8分郵票?!?/p>

(2)注釋性背景材料:往往對(duì)產(chǎn)品(物品)的性能特點(diǎn)、科技成果、技術(shù)性問(wèn)題、名詞術(shù)語(yǔ)、文史知識(shí)、風(fēng)俗人情等進(jìn)行注釋、介紹,以幫助受眾掌握消息內(nèi)容、增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞。(3)說(shuō)明性材料:往往是對(duì)與新聞事實(shí)相關(guān)的政治背景、地理背景、歷史背景、思想狀況或物質(zhì)條件等情況作介紹和交待,用以說(shuō)明事物產(chǎn)生的各種因素,揭示事物發(fā)生或變化的意義,使新聞更容易理解、更全面深刻、意義更突出。

如《海鷗重返黃埔江》一文,運(yùn)用了背景材料,“回想十多年前由于黃埔江水質(zhì)污染嚴(yán)重,海鷗因缺少食物而遠(yuǎn)走高飛的情況

”。解答新聞背景的作用的方法:1、概括背景材料的內(nèi)容2、藝術(shù)手法:①主要是對(duì)比、烘托②手法的作用3、背景材料在結(jié)構(gòu)上的作用:①寫(xiě)出某一事件的重要性②充實(shí)新聞內(nèi)容,突出了某一XX主題5、結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ)消息的最后一句話(huà)或一段話(huà),有的消息,事實(shí)說(shuō)清楚了,就不需要結(jié)尾。它對(duì)全文內(nèi)容作概括性小結(jié);可用帶有啟發(fā)激勵(lì)性的語(yǔ)言作結(jié);可對(duì)發(fā)展趨勢(shì)作預(yù)測(cè);可提出值得深思的問(wèn)題。

結(jié)尾(結(jié)語(yǔ))的作用分析題的解題方法:1、概括結(jié)尾的內(nèi)容2、手法:①手法的名稱(chēng)②手法的作用3、結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上的作用①闡明了新聞的意義,使讀者對(duì)新聞的理解、感受加深,從中得到更多的……或②對(duì)發(fā)展趨勢(shì)作預(yù)測(cè),提出令人……的問(wèn)題或③提出希望(前3點(diǎn)根據(jù)新聞結(jié)尾具體內(nèi)容作答)④呼應(yīng)標(biāo)題⑤用描寫(xiě)手法,讓讀者看到了希望(深思、啟示、強(qiáng)調(diào)意義)6、分析新聞內(nèi)容的真實(shí)性

真實(shí)性主要體現(xiàn)有以下五個(gè)方面1、再現(xiàn)采訪(fǎng)過(guò)程2、再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)情形3、敘述人稱(chēng)選擇4、細(xì)節(jié)描寫(xiě)作用5、新聞數(shù)據(jù)運(yùn)用例1:昨天晚上7點(diǎn)多鐘,記者乘坐采訪(fǎng)車(chē)趕到南澳鎮(zhèn)。此時(shí),一陣緊過(guò)一陣的狂風(fēng)裹挾著海水,不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來(lái)。盡管天已漆黑,但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃,隨時(shí)有傾覆的危險(xiǎn)。晚上8點(diǎn)一過(guò),風(fēng)力明顯加大。記者乘坐的采訪(fǎng)車(chē)一停下來(lái),車(chē)身就被大風(fēng)刮得劇烈抖動(dòng)。海水被接近10級(jí)的大風(fēng)卷集著,瘋狂地“撲“上防波堤,形成一陣充斥著咸味的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門(mén)朝大海的店面幾乎全部大量進(jìn)水,積水沒(méi)過(guò)腳面。晚上8點(diǎn)04分,南澳全鎮(zhèn)停電。

——《南澳:“風(fēng)眼”里經(jīng)受沖擊》節(jié)選題目:本文的作者是如何突出真實(shí)性的?【參考答案】從三個(gè)方面。一是根據(jù)采訪(fǎng)經(jīng)過(guò)突出真實(shí)性;二是根據(jù)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的客觀反映突出真實(shí)性;三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實(shí)性。

某知名IT公司的劉先生說(shuō),自己上小學(xué)六年級(jí)的女兒從小就喜歡電腦,也喜歡上網(wǎng)。他是一次無(wú)意間看到自己女兒在這個(gè)論壇上灌水時(shí)發(fā)現(xiàn)這種論壇的??戳诉@些帖子后,他大吃一驚,由于在百度開(kāi)個(gè)貼吧很容易,而且上去貼帖子的人都是匿名的,所以很多小學(xué)生和中學(xué)生可以很自由地建立這種論壇。雖然現(xiàn)在的孩子懂得多,想得多,但對(duì)很多都只是一知半解。不少孩子看到別人在貼吧上寫(xiě)的暗戀故事、情感經(jīng)歷,覺(jué)得很浪漫、很美,就有樣學(xué)樣,或者想入非非。貼吧上的內(nèi)容魚(yú)龍混雜,孩子缺乏分辨能力,很容易學(xué)壞。廣州市南方醫(yī)院心理科主任洪軍說(shuō),早戀、暗戀之類(lèi)的話(huà)題,孩子們都會(huì)因?yàn)楹闷嫠较掠懻摚琴N吧容易使孩子過(guò)多關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題,當(dāng)孩子在世界觀和人生觀上都接受了早戀這類(lèi)東西,而在現(xiàn)實(shí)中又不能發(fā)泄出來(lái),容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年讀六年級(jí)的小亮說(shuō),由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,在學(xué)校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩,很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。而且,很多平時(shí)不敢罵的人在網(wǎng)絡(luò)也敢罵了,“畢竟在這個(gè)吧里不會(huì)有人查出你是誰(shuí)?!?/p>

——《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節(jié)選二、篩選整合新聞的信息要點(diǎn)

題目:貼吧現(xiàn)象引起了社會(huì)個(gè)方面的關(guān)注,請(qǐng)根據(jù)新聞的內(nèi)容分別篩選整合出家長(zhǎng)、心理專(zhuān)家以及孩子們對(duì)這一現(xiàn)象所持的主要態(tài)度?!緟⒖即鸢浮考议L(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)壞,禁止他們上貼吧;心理專(zhuān)家認(rèn)為孩子常上貼吧發(fā)泄,易性格扭曲;孩子們認(rèn)為壓力太大,上貼吧可以發(fā)泄不滿(mǎn)?!窘忸}思路】1、看清題目,明確篩選要求2、理解層次,把握新聞要點(diǎn)3、根據(jù)題目,篩選相關(guān)信息

示例:

《大漠英雄——記中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站》節(jié)選

創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”,這里自然環(huán)境異常惡劣:發(fā)射場(chǎng)區(qū)空氣含氧量只有百分之十六;冬季嚴(yán)寒,最低氣溫零下32攝氏度,夏季酷暑,最高氣溫42攝氏度,地表溫度最高達(dá)58攝氏度……官兵們就像胡楊一樣,頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭,從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星,從成功發(fā)射第一艘試驗(yàn)飛船到成功發(fā)射神舟六號(hào)載人飛船,在47年的艱巨歷程中,他們用赤誠(chéng)和智慧,創(chuàng)造了我國(guó)國(guó)防科技和航天事業(yè)發(fā)展中具有里程碑意義的“十三個(gè)第一”。功鑄九天的部隊(duì),永遠(yuǎn)的胡楊林!

題目:文章以“大漠英雄”為題,而這一部分為什么要寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”?三、感悟思想內(nèi)容的獨(dú)特性【參考答案】胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹(shù)品種。它們不畏惡劣環(huán)境,頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中,生生不息,有“生長(zhǎng)千年不死,死了千年不倒,倒后千年不朽”之說(shuō)。在異常惡劣的自然環(huán)境里,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站的官兵們就像胡楊一樣,頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”,是對(duì)“大漠英雄”精神品質(zhì)的形象贊頌,非常巧妙獨(dú)特?!窘忸}思路】1、抓對(duì)比點(diǎn),分析相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系2、抓相似點(diǎn),分析物人之間的相似之處3、抓相關(guān)點(diǎn),分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系四、評(píng)價(jià)新聞技巧的巧妙性

1、表達(dá)方式:敘述、描寫(xiě)、抒情、議論2、表現(xiàn)手法:對(duì)比、烘托、象征等3、錘詞煉句4、修辭手法如比喻、擬人等新聞的表達(dá)技巧有哪些示例:

連續(xù)3-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場(chǎng)再度人滿(mǎn)為患,而在這種天氣帶來(lái)的商機(jī)面前,各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強(qiáng)大的銷(xiāo)售能力和遍布全國(guó)的銷(xiāo)售體系第一波,抓住了各大空調(diào)廠(chǎng)商06年最后的促銷(xiāo)資源,30萬(wàn)臺(tái)空調(diào)尾貨清倉(cāng)甩賣(mài),價(jià)格優(yōu)勢(shì)明顯,而自營(yíng)的售后服務(wù)力量也保證了滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。與此同時(shí),市場(chǎng)反映能力較弱的商家則貨源嚴(yán)重吃緊,采取服務(wù)外包、在淡季減少了服務(wù)安裝量的商家則只能眼睜睜地看著商機(jī)的流失。蘇寧強(qiáng)大的自營(yíng)服務(wù)能力使空調(diào)再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器。

——《蘇寧秋季大會(huì)戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷》題目:這則新聞主要運(yùn)用了什么手法?有何作用?【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體(蘇寧集團(tuán))的運(yùn)籌帷幄,決勝千里的商業(yè)運(yùn)作能力。方法小結(jié):1、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞人物特點(diǎn)的作用2、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞主題的作用3、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞群眾接受的作用①讓群眾如臨新聞現(xiàn)場(chǎng)(生動(dòng)形象)②讓群眾體會(huì)作者態(tài)度③讓群眾把握新聞主題④突現(xiàn)新聞的社會(huì)效應(yīng)

五.探索文本安排的合理性

示例:動(dòng)輒搬出“專(zhuān)家觀點(diǎn)”如今似乎成了一種時(shí)尚。比如,最近有好幾件事讓人對(duì)某些專(zhuān)家學(xué)者的所言所行不敢恭維。在調(diào)控政策之手逐漸引導(dǎo)房?jī)r(jià)理性歸位的時(shí)候,不少專(zhuān)家學(xué)者在許多公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表力挺房?jī)r(jià)的高論。富有諷刺意味的是,先后有兩個(gè)樓盤(pán)恰在此時(shí)盛大開(kāi)盤(pán),房地產(chǎn)商竟推出了“同質(zhì)化”的氣派慶典,不是大搞那種載歌載舞的熱烈場(chǎng)面,而是盛情邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作現(xiàn)場(chǎng)演講,請(qǐng)他們?cè)谡搲习l(fā)布“房?jī)r(jià)不會(huì)下跌”之類(lèi)的觀點(diǎn)。不管說(shuō)得如何動(dòng)人,其實(shí)都只不過(guò)是轉(zhuǎn)彎抹角地引你掏錢(qián)罷了。

前不久,國(guó)內(nèi)一家專(zhuān)搞環(huán)境研究的權(quán)威機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)一番研究竟然能得出一個(gè)“科學(xué)結(jié)論”:中國(guó)城市環(huán)境污染不是由汽車(chē)造成的,而是由自行車(chē)造成的.此外,在“蘇丹紅”“雀巢奶粉”事件風(fēng)波中,專(zhuān)家的表現(xiàn)忽左忽右,有位學(xué)者竟拋出了“一支煙就含多少蘇丹紅”的袒護(hù)之辭。

——《警惕“專(zhuān)家觀點(diǎn)”成為“利益俘虜”》節(jié)選【參考答案】并無(wú)堆砌之嫌疑。所舉事例的性質(zhì)越來(lái)越嚴(yán)重;社會(huì)影響越來(lái)越惡劣;諷刺意味越來(lái)越濃?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從材料角度是否不同的角度思考2、從材料聯(lián)系是否層進(jìn)的角度思考3、從能否開(kāi)闊讀者視野的角度思考題目:文中列舉了某些專(zhuān)家學(xué)者成為利益俘虜?shù)乃运?,這些事例是否有堆砌之嫌?

“我決不會(huì)讓兒子上這樣無(wú)聊的論壇。”醫(yī)生孫小姐說(shuō)。她的兒子小方今年讀初一,平時(shí)孫小姐對(duì)兒子上網(wǎng)看得比較嚴(yán),小方一般在休息時(shí)間玩玩賽車(chē)之類(lèi)的競(jìng)技游戲,以及上與學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)站,一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)。不過(guò),當(dāng)孫小姐在記者介紹下看完貼吧里的帖子后有點(diǎn)吃驚,她說(shuō),決不會(huì)讓兒子上這樣的網(wǎng)站。其實(shí)貼吧上的話(huà)題在她的意料之中,很多成年人在青少年時(shí)代都有類(lèi)似的想法和好奇。不過(guò),把孩子私下里想的問(wèn)題正大光明地搬到網(wǎng)絡(luò),并用不理智的言論來(lái)討論就不妥當(dāng)了。孩子們天天都在上面討論這些無(wú)聊的問(wèn)題很浪費(fèi)時(shí)間,而且孩子的判斷力和自控能力都很差,如果經(jīng)常上這樣的論壇,說(shuō)粗口或不用正常的方式討論問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生不良影響。

——《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節(jié)選六、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用【題目】這則新聞報(bào)道以后,有讀者認(rèn)為在貼吧上“爆粗”的行為只是“說(shuō)說(shuō)而已”,并不代表什么,因此“不要太緊張”;甚至還有人認(rèn)為,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像公共廁所,什么臟東西都可以往里面發(fā)泄,小孩子有不平事,利用網(wǎng)絡(luò)這件利器,敲敲鍵盤(pán)就行,著實(shí)堪憂(yōu)!對(duì)此,請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容談?wù)勀愕闹饕^點(diǎn)?!敬鸢浮勘救擞X(jué)得要引起家長(zhǎng)的足夠重視。家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作,而漠視了對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài),孩子無(wú)法在感情上得到父母和家庭的滿(mǎn)足,就容易使注意力轉(zhuǎn)向貼吧、網(wǎng)絡(luò)游戲。因此家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),多跟孩子溝通,排解孩子的心結(jié),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),讓我們的“未來(lái)”充滿(mǎn)陽(yáng)光!【方法指導(dǎo)】

觀點(diǎn)——引據(jù)——

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