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文檔簡介
不懂就問綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1940年,國民政府尊稱其為“中華民國國父”。孫文被中國國民黨尊為“永遠(yuǎn)的總理”;中國共產(chǎn)黨則稱他為“革命先行者”。在中國大陸也有人稱他為“現(xiàn)代中國之父”,而民間普遍稱他為“中國國父”。孫中山簡介孫中山(1866—1925)名文,字逸仙,革命家,中國國民黨締造者之一,廣東省香山縣(今中山市)人;孫文流亡日本時曾化名中山樵,后人慣以中山先生相稱。
第一關(guān):我會讀yìsījiàoshìjièchǐdàolǐ意思教室戒尺道理yǎngliánghútú養(yǎng)成良好糊里糊涂huàng搖頭晃腦xiàdāiyāquè嚇呆鴉雀無聲一字不錯lìsīshúduànjiě
厲聲私塾段落理解lìdùnguàn照例頓時習(xí)慣綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二關(guān):字寶寶樂園孫私段解例糊涂
晃嚇呆頓雀慣思養(yǎng)良
意思教理yìsījiàochǐliáng尺第三關(guān):我會寫shì變室lǐyǎng良養(yǎng)意義愿意滿意意思思念思想思考教學(xué)教師教室室內(nèi)室外尺子戒尺直尺道理理解理由養(yǎng)成營養(yǎng)養(yǎng)分良好優(yōu)良善良近義詞:照樣——照例、照舊立刻——頓時、馬上大聲——厲聲反義詞:流利——結(jié)巴1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
孫中山小時候在哪里念書?什么是私塾?私塾的先生是怎樣上課的?私塾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
那時候上課,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦。書里的意思,先生從來不說。戒尺孫中山向先生提出了什么問題?(在文中劃出有關(guān)句子。)一天,先生又教了一段課文。孫中山讀了幾遍,就能背了??墒?,文章里的意思,他還有些不明白。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我們背的這段課文是什么意思?您能講講嗎?”
這樣糊里糊涂地背,是沒用的。同學(xué)們表現(xiàn)怎樣?
這一問,把正在()念書的同學(xué)嚇呆了,課堂里頓時變得()。搖頭晃腦鴉雀無聲先生拿起戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了?”
“會背了。”孫中山說著,就把那段書一字不錯地背了出來。
先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:“學(xué)問,學(xué)問,不懂就問。我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的?,F(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧?!?/p>
先生講得很仔細(xì),大家聽得很認(rèn)真。從此,孫中山一有不懂的事情,就主動的問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
先生的態(tài)度又如何?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1)同學(xué)們嚇呆了,教室里鴉雀無聲。(2)老師厲聲問孫中山背出課文了沒有。(3)孫中山一字不漏地背課文。(4)老師詳細(xì)地講解課文。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清道理,就是挨打也值得?!庇谜n文中的詞語填空:1教室里(),連一根針掉在地上都聽得見。2冬冬背兒歌時(),真像個小詩人。3孫中山從此養(yǎng)成了(),這個習(xí)慣就是()。
鴉雀無聲搖頭晃腦良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不懂就問讀課文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空(高聲)地念書(搖頭晃腦)地念書(流利)地背誦(糊里糊涂)地背誦(厲聲)地問(主動)地問(仔細(xì))地講(認(rèn)真)地聽(高聲念書)的同學(xué)們(嚇呆)的同學(xué)們一字不錯一()不()一()不()一()不()一()不()一聲不響一聲不吭一毛不拔一絲不掛一字不落一言不發(fā)一塵不染一文不值一竅不通一竅不通
同學(xué)們,知識是學(xué)來的,也是問來的?!皢枴背3J谴蜷_知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。不懂就問是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣之一。
1、敏而好學(xué),不恥下問?!墩撜Z·公冶長》2、讀書好問,一問不得,不妨再三問,問一人不得,不妨問數(shù)十人。——鄭燮xiè3、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
——佚名4、發(fā)明千
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