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文檔簡介
循證護(hù)理在兒科護(hù)理實(shí)踐中的效果【摘要】目的分析在兒科護(hù)理中實(shí)踐PDCA循環(huán)理論的護(hù)理效果。方法選取2022年12月~2022年12月在本院進(jìn)行診治的兒科患者100例作為討論對象,通過隨機(jī)安排的方法將其分為護(hù)理組和對比組,各50例,對比組連續(xù)進(jìn)行日常護(hù)理,護(hù)理組則根據(jù)PDCA循環(huán)的基本內(nèi)容實(shí)施護(hù)理方案,最終通過調(diào)查其護(hù)理實(shí)施狀況,分析其護(hù)理效果。結(jié)果統(tǒng)計(jì)最終的滿足度數(shù)據(jù)發(fā)覺,護(hù)理組人員總體的滿足度為98.0%,對比組人員總體的滿足度為68.0%,可見護(hù)理組人員的護(hù)理質(zhì)量是明顯高于對比組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論在護(hù)理的過程中,實(shí)施PDCA循環(huán)來規(guī)范護(hù)理管理,能夠使患者獲得更為滿足的護(hù)理體驗(yàn),其對提高護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量以及關(guān)心患者樂觀協(xié)作治療、緩解患者心情有著較為顯著的作用,因此是值得在醫(yī)療實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用的。
【關(guān)鍵詞】PDCA詢證護(hù)理;兒科;護(hù)理實(shí)踐
PDCA循環(huán)中主要包括四方面的內(nèi)容,第一方案,其次實(shí)施,第三檢查,第四處理。其循環(huán)理論主要體現(xiàn)在其四個(gè)階段的相互影響、綜合推動(dòng)中,其理論中四個(gè)階段的實(shí)施方案與結(jié)果是緊密相連的。將其應(yīng)用到護(hù)理管理中,需要護(hù)理人員能夠在護(hù)理的過程中基于患者基本病況提出問題,并查找解決的途徑,其護(hù)理實(shí)施不再是無目的、無方案性的,而是要能夠制定合理的工作方案,并依據(jù)自身的護(hù)理方案對患者實(shí)施護(hù)理。實(shí)行PDCA管理能夠有效提高護(hù)理人員工作的有效性、提高其服務(wù)的質(zhì)量,從而使患者獲得更為滿足的護(hù)理體驗(yàn)。
1資料與方法
1.1一般資料
選取2022年12月~2022年12月在本院進(jìn)行診治的兒科患者100例作為討論對象,通過隨機(jī)安排的方法將其分為護(hù)理組和對比組,各50例。其中,護(hù)理組男24例,女25例,年齡0~15歲,包括新生兒15例,嬰兒13例,幼兒13例,青少兒患者9例;對比組男25例,女25例,年齡0~16歲,包括新生兒14例,嬰兒13例,幼兒14例,青少兒患者9例。調(diào)查中的護(hù)理人員均是中專以上學(xué)歷,兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
在調(diào)查期間,對比組的患者照舊根據(jù)其日常的護(hù)理和治療方式進(jìn)行醫(yī)治。對護(hù)理組的患者實(shí)施PDCA循環(huán)護(hù)理措施,其措施主要包括:①護(hù)理實(shí)踐調(diào)查。在調(diào)查期間需對相關(guān)的護(hù)理人員實(shí)施肯定的培訓(xùn),使其能夠在觀看患者病情的基礎(chǔ)上,對患者的各項(xiàng)身體指標(biāo)進(jìn)行記錄。②心理疏導(dǎo)。幼兒的心理還不夠成熟,其面對疾病時(shí)內(nèi)心的恐驚感以及焦慮感通常會大于成人,需要護(hù)理人員能夠?qū)ζ涠嗉右约痹甑囊龑?dǎo),減輕患者因疾病造成的心理壓力。③用藥護(hù)理。準(zhǔn)時(shí)詢問、檢查患者的用藥狀況,保證其能夠按規(guī)律服藥[1]。
1.3評價(jià)方法
依據(jù)PDCA循環(huán)中所包含的基本內(nèi)容,對患者綻開問卷調(diào)查,使其對相關(guān)護(hù)理人員的工作進(jìn)行滿足度的評價(jià),對相關(guān)護(hù)理人員的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1.4觀看方法
對參加調(diào)查護(hù)理人員的滿足度評分進(jìn)行分類評價(jià),其滿足度合格以上的比例組成其總的滿足率,對比分析兩組人員的滿足度評價(jià)狀況。1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采納SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)數(shù)資料以例數(shù)(n)、百分?jǐn)?shù)(%)表示,采納x2檢驗(yàn);計(jì)量資料以“x±s”表示,采納t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
通過統(tǒng)計(jì)最終的調(diào)查數(shù)據(jù)得出滿足度調(diào)查的結(jié)果,護(hù)理組人員滿足度如下:非常滿足62.5%,較為滿足36.0%,不滿足2.0%,其總體滿足度為:98.0%。對比組滿足度如下:非常滿足38.0%,較為滿足30.0%,不滿足32.0%,其總體滿足度為:68.0%。護(hù)理組的患者滿足度明顯高于對比組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)
3爭論
相對成人來說,兒科護(hù)理工作對護(hù)理人員有著更高的要求,基于兒童的年齡較小、心情易變、心理承受水平較低等現(xiàn)實(shí)狀況,護(hù)理人員在工作的過程中需要對患者付出更多的關(guān)注和精力,為了有效提高兒科護(hù)理的質(zhì)量和效率,樂觀的將PDCA理論引入到護(hù)理實(shí)踐中來,就要對患者實(shí)施更為全面、綜合的護(hù)理,從而取得更好的臨床護(hù)理效果[2]。PDCA理論的應(yīng)用可以不斷的改進(jìn)當(dāng)前護(hù)理工作中所存在的不足,提高患者對醫(yī)院護(hù)理的滿足度,在本次的實(shí)踐調(diào)查中,兩組患者在接受不同的護(hù)理方案、措施中,獲得明顯差異的護(hù)理體驗(yàn),護(hù)
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