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八年級物理§6.4歐姆定律授課教師：胡明工作單位:鄂爾多斯市準旗民中一、復習1、回憶電壓和電阻的概念？①、電壓：是由電源提供的，能使電路中（自由電荷定向移動）形成電流。②、電阻：表示導體對電流的阻礙作用。2、想想，電壓和電阻是如何影響電路中的電流大小的？

①、電壓越大，電流越大；②、電阻越大，電流越小。二、探究電阻上的電流和電壓的關系1、對下面的問題進行猜想或假設：

電路中通過導體的電流I

和導體兩端的電壓U、導體的電阻R

這三個物理量之間有什么等量關系呢？2、想想，應該怎樣探究同一電路中的這三個物理量之間的關系呢？應采取什么辦法呢？控制變量法！二、探究電阻上的電流和電壓的關系3、應控制哪個變量呢？4、讓導體電阻不變，怎么才能搞清導體中的電流和它兩端電壓的關系呢？

就是想辦法改變導體兩端的電壓，看通過導體的電流如何隨之改變。導體電阻R5、怎么設計電路，才能實現導體兩端電壓的變化呢？又該用什么儀器測量通過導體的電流I和導體兩端的電壓U呢？二、探究電阻上的電流和電壓的關系6、如何設計記錄數據的表格呢？實驗次數定值電阻R=（）Ω

電壓U（V）電流I（A）123二、探究電阻上的電流和電壓的關系7、進行實驗：【需注意】①、正確選擇電壓表、電流表的量程。

②、實事求是地記錄數據。③、若操作中時間充足的話，可更換定值電阻反復進行實驗，多測幾組數據。④、連接電路的過程中，應該斷開開關。⑤、閉合開關前將滑動變阻器的阻值調到最大。二、探究電阻上的電流和電壓的關系8、收集數據、分析論證、得出結論：【結論】：通過導體的電流I、導體電阻R和導體兩端的電壓U的關系可用公式表示為I=U/R或R=U/I或U=I·R

其中，“I=U/R”就是歐姆定律的表達式。二、探究電阻上的電流和電壓的關系９、評估、交流、小結：①、談談你對整個探究過程的體會，通過這節(jié)課你學到了什么？有什么收獲？還有哪些不足之處？是否有新的發(fā)現？②、小結：Ａ、我們用“控制變量法”只探究了導體中的電流Ｉ和導體兩端的電壓Ｕ的關系。Ｂ、課后想想，如何探究通過導體的電流Ｉ和電阻Ｒ的關系？三、練習1、有一導體的電阻為20Ω，通過它的電流為0.25A，用量程為0～3V和0～15V的電壓表測它兩端的電壓時，應選哪一量程？為什么？【解析】：∵U=I·R=0.25A×20Ω=5V∴U﹥3V，故應選0～15V的量程

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