以-教-育-的-信-息-化-帶動(dòng)-教-育-的-現(xiàn)-代-化

以教育的信息化

帶動(dòng)

教育的現(xiàn)代化

楊應(yīng)崧

一、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)的目標(biāo)1、成為現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量保障體系的信息平臺(tái)特點(diǎn)：自我保障；自覺學(xué)習(xí)；自發(fā)創(chuàng)新。途徑：目標(biāo)的自我設(shè)定；質(zhì)量保障融入每項(xiàng)工作的過程。1、成為現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量保障體系的信息平臺(tái)流程：知識創(chuàng)新的循環(huán)（CCDU）。目標(biāo)指標(biāo)實(shí)施評估

（知識管理）信息平臺(tái)

創(chuàng)新學(xué)習(xí)改進(jìn)機(jī)制

“如果外在的動(dòng)機(jī)不斷增強(qiáng)，那么自發(fā)的動(dòng)機(jī)就會(huì)受到抑制?！薄焱馑爬伞救铡恳?、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)的目標(biāo)2、成為跨時(shí)空交流、教學(xué)資源共享的服務(wù)平臺(tái)3、成為現(xiàn)代管理、科學(xué)決策的支持平臺(tái)4、成為引入社會(huì)資源、深化校企合作的協(xié)作平臺(tái)5、成為加強(qiáng)績效管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)監(jiān)督的公共平臺(tái)二、信息時(shí)代的困惑1、在海量數(shù)據(jù)面前，使人難以識別數(shù)據(jù)的真?zhèn)?、正誤，難以選擇和使用數(shù)據(jù)——魚目混珠。2、不斷產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，增加了共享的難度，提高了共享的風(fēng)險(xiǎn)——與狼共舞。二、信息社會(huì)的困惑3、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的一致性，變得越來越困難——信息孤島。4、出現(xiàn)數(shù)據(jù)綜合癥，容易使人沉迷于不停地生產(chǎn)數(shù)據(jù)、不停地存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、不停地讀取數(shù)據(jù)，而不知道為了什么——現(xiàn)代奴隸。三、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)核心要素1、高保真——采集真實(shí)數(shù)據(jù)；2、高聚焦——采集有價(jià)值數(shù)據(jù)；3、傻瓜化——易于操作、方便使用（直觀化——可視、可聽、可聞）；4、網(wǎng)絡(luò)化——即時(shí)采集、瞬時(shí)傳遞、智能運(yùn)行。四、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)基本途徑1、實(shí)現(xiàn)“高保真”的途徑（1）做到“三全”——全員參與、全過程覆蓋、全方位整合；（2）源頭采集；（3）即時(shí)采集；（4）公開透明。四、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)基本途徑2、實(shí)現(xiàn)“高聚焦”的途徑：（1）遵循“主要成效區(qū)（KRA）->關(guān)鍵影響因素(KSF)->主要表現(xiàn)指標(biāo)(KPI)”的邏輯體系。（2）運(yùn)用知識螺旋方法：內(nèi)化（學(xué)習(xí)、實(shí)踐）—社會(huì)（共同）化—顯性化——組合化。四、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)基本途徑（3）抓住六個(gè)要素：方針目標(biāo)、體制機(jī)制、隊(duì)伍人員、資源條件、環(huán)境建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控。（4）分清五個(gè)層面：學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生。（5）靈活運(yùn)用各種技術(shù)：概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)、強(qiáng)化選擇等。四、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)基本途徑3、實(shí)現(xiàn)“傻瓜化”的途徑：（1）內(nèi)涵唯一；（2）標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一；（3）選擇驗(yàn)證；（4）數(shù)據(jù)中心；（5）智能后臺(tái)；（6）直觀表達(dá)——儀表盤。四、“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)基本途徑4、實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)化”的途徑：（1）升級校園網(wǎng)絡(luò)版；（2）提供省級匯總版；（3）開發(fā)“專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)”；（4）推介“CRP”系統(tǒng)。五、需要達(dá)成幾點(diǎn)共識1、高度重視“采集平臺(tái)”優(yōu)化建設(shè)；2、堅(jiān)持10個(gè)字的原則：原始、即時(shí)、寫實(shí)、獨(dú)立、公開；3、尊重“IT”技術(shù)的個(gè)性——不存在“無缺陷”程序；4、牢固樹立“技術(shù)服務(wù)于需求”的觀念——以現(xiàn)代理念打造系統(tǒng)、消除“孤島”；5、