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第29頁共29頁大學(xué)教授激情和經(jīng)歷演講大學(xué)教授激情和經(jīng)歷演講。有經(jīng)歷的人缺少激情,有激情的人沒有經(jīng)歷。而今天呢,有經(jīng)歷的教授和有激情的學(xué)生走到了一起,組織了這樣一個“信息平安高校行”,從北郵開始,依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個活動,我這個當(dāng)校長的當(dāng)然應(yīng)該來祝賀。大學(xué)的特點(diǎn)可以說就是經(jīng)歷與激情的交融。交融在一間間教室,交融在一組組實(shí)驗(yàn),交融在一個個專利,交融在一篇篇論文。經(jīng)歷與激情之所以能在大學(xué)里交融,從而彌補(bǔ)這世界的缺憾,是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等。科學(xué)和技術(shù)的開展需要經(jīng)歷。經(jīng)歷是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學(xué)、一個社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)歷,善待學(xué)者。逐年增長的經(jīng)歷,一不留心往往會掩埋激情,讓暮氣滋生。因此呢,在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情,開始積累經(jīng)歷的青年。一個大學(xué)、一個社會成功的必要條件是保護(hù)激情,關(guān)心青年。激情的青年人人渴望擁有經(jīng)歷。然而,經(jīng)歷是真才實(shí)學(xué),經(jīng)歷靠工作積累,應(yīng)該懂得,學(xué)術(shù)態(tài)度的急躁是獲得經(jīng)歷的障礙。上個月召開的第六屆全國計算機(jī)應(yīng)用結(jié)合會議,來稿560篇,錄用357篇,這本來應(yīng)該是很象樣的會議,參會者應(yīng)該大有收獲,可惜注冊參會人數(shù)只有147名,而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。會議程序委員會____還告訴我,他甚至接到兩個,讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名字,原因是自己已有職稱,擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會,要求會議出具證明,說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。學(xué)術(shù)界的急躁,由此可見一斑。假設(shè)這樣的急躁學(xué)風(fēng)蔓延,那么還談什么建立一流大學(xué)?還談什么建立科技強(qiáng)國。要說這學(xué)風(fēng)急躁根,有歷史的,官本位意識幾千年;有社會的,按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動分配制度;有管理的,把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn);有文化的,狹隘的個人功利價值觀。當(dāng)然,我們的教育,也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。我想,一個大學(xué)真正的、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因?yàn)樵谶@里,沒有應(yīng)付上級檢查的事先布置,沒有班主任點(diǎn)名,沒有任課教師提醒的目光,也沒有成績、考試和學(xué)分,這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),是對于科學(xué)和技術(shù)開展真正起作用的精神、態(tài)度和才能。f132.更多演講稿延伸閱讀個大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演演講人:浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn):浙江圖書館報告廳精彩語錄節(jié)選:“在中國這個開展中國家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國有多少所?____有多少所?如今的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)理想.““以前說“無知無畏“,如今卻是“無知才無畏“,許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)視局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個章,然后就是“填補(bǔ)國內(nèi)外空白“、“國際先進(jìn)程度“,寫論文那么是“國際領(lǐng)先程度的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問題!作為一個大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知,是他們倡導(dǎo)了這個主流.我知道在座的處長或老總?cè)兆雍茈y過,因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報表,就拿不到錢,工程就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫報告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來好好搞研究,這是很嚴(yán)重的!““我們國家的現(xiàn)實(shí)和開展就是這樣:但凡依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比方二彈一星;但凡可以引進(jìn)的,就都搞不成如今很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會的惡性循環(huán)!““我認(rèn)為:語言、計算機(jī)就是工具.中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民!怎么對待這個問題?____博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎么能說一個人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個工具!你沒有那個環(huán)境,他怎么能講這個語言呢?假設(shè)我是教育部長,我要改革二件事:第一,取消六級考試,你一個研究生連中文一級都不及格,你英文考六級干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒有學(xué)好,天天考英語──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪個寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢?過不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好!說不算機(jī)就是文盲,這又是一個誤區(qū)!我如今是教授,我顧不上搞計算機(jī)!““你看我,從高中開始學(xué)英語,大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報個名都要收你們的錢,____人也是如此,中國學(xué)生到____去要交手續(xù)費(fèi),到____留學(xué)是為____人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在____的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了____人.你們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題.這就是到底是什么.““中小學(xué)的教育就是聽話,教師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準(zhǔn)那么結(jié)合起來去培養(yǎng),而只學(xué)會了拍馬屁、討教師喜歡、說成人話.上次電視上就曾經(jīng)播出,一個小孩得了個獎,主詩人問他最愿意說什么,他說:“我最愿意跟____說:我向你報告!““____“是誰?還不是教師教的!孩子們在中小學(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛.“我們有很多同學(xué)成績好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什么!如今我從事的這個領(lǐng)域在中國有叁個出色的人才,當(dāng)初在讀研究生時都補(bǔ)考過,而成績考得好的幾個人卻都跑到美國去賣中藥了,這說明了什么問題?作老板的可不能這樣啊!人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的.中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的才能是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重;清掃廁所能清掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動不動就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國外可不是這樣,美國、____的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個詳細(xì)問題.““科技到底該干什么?高科技到底該干什么?假設(shè)我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩!陳景潤假設(shè)是處在今天的中國,他絕對是要去討飯的,因?yàn)樗粫ジ惝a(chǎn)業(yè)化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按如今“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個文盲,還談什么教授!____人就是喜歡美國人,我跟____人說:你們這個民族愛誰,誰就要向你們?nèi)釉訌?____人就是喜歡黑人也不喜歡中國人我特別對我們的女教授、女同學(xué)說:在____人面前一句日文都不要講,會也不要講;____人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!““中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家假設(shè)我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──假設(shè)杭州有什么災(zāi)難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個____的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機(jī)去救他,而在____大學(xué)一名中國留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn);名古屋大學(xué)的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親那么是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了12個小時,也沒有一個____教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個民族賤!我們不能這樣!我們的____跑到國外去訪問,看到有幾個人在歡迎他們,就感到挺有面子;而外國來了個什么人物,都是警車開道,這終究是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會做人,沒有這些,你學(xué)了高分子,外語都是花架子,你不是一個完好的人!““一個觀念或是一個問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲藏.____的企業(yè)如今賣的東西大都是10年或___年前的技術(shù),好東西他不拿出來,他要等到現(xiàn)有的技術(shù)把本錢收回并獲得盡可能高額的利潤以后才會拿出來.其次,我的對手什么時候推出新東西時,我才會出手.不要以為你今天好不容易搞了消費(fèi)線,明天又有新的了,你的錢還沒賺到就換新的,有什么用?我這次到____剛好談到懸浮列車──即使何先生在我也要說,這是中國人又在玩高新科技.懸浮列車目前在理論上都還不成熟.____如今最完善,最經(jīng)濟(jì)的就是新干線!從經(jīng)濟(jì)和市場的概念來講,越先進(jìn)的東西,風(fēng)險越大,有可能得到的回報就越少!"經(jīng)歷與激情同學(xué)們、教師們,下午好。我們這個世界,一直有一項(xiàng)缺憾:有經(jīng)歷的人缺少激情,有激情的人沒有經(jīng)歷。而今天呢,有經(jīng)歷的教授和有激情的學(xué)生走到了一起,組織了這樣一個“信息平安高校行”,從北郵開始,依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個活動,我這個當(dāng)校長的當(dāng)然應(yīng)該來祝賀。大學(xué)的特點(diǎn)可以說就是經(jīng)歷與激情的交融。交融在一間間教室,交融在一組組實(shí)驗(yàn),交融在一個個專利,交融在一篇篇論文。經(jīng)歷與激情之所以能在大學(xué)里交融,從而彌補(bǔ)這世界的缺憾,是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等。科學(xué)和技術(shù)的開展需要經(jīng)歷。經(jīng)歷是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學(xué)、一個社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)歷,善待學(xué)者。逐年增長的經(jīng)歷,一不留心往往會掩埋激情,讓暮氣滋生。因此呢,在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情,開始積累經(jīng)歷的青年。一個大學(xué)、一個社會成功的必要條件是保護(hù)激情,關(guān)心青年。激情的青年人人渴望擁有經(jīng)歷。然而,經(jīng)歷是真才實(shí)學(xué),經(jīng)歷靠工作積累,應(yīng)該懂得,學(xué)術(shù)態(tài)度的急躁是獲得經(jīng)歷最大的障礙。上個月召開的第六屆全國計算機(jī)應(yīng)用結(jié)合會議,來稿560篇,錄用357篇,這本來應(yīng)該是很象樣的會議,參會者應(yīng)該大有收獲,可惜注冊參會人數(shù)只有147名,而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。會議程序委員會____還告訴我,他甚至接到兩個,讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名字,原因是自己已有職稱,擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會,要求會議出具證明,說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。學(xué)術(shù)界的急躁,由此可見一斑。假設(shè)這樣的急躁學(xué)風(fēng)蔓延,那么還談什么建立一流大學(xué)?還談什么建立科技強(qiáng)國。要說這學(xué)風(fēng)急躁根,有歷史的,官本位意識幾千年;有社會的,按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動分配制度;有管理的,把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn);有文化的,狹隘的個人功利價值觀。當(dāng)然,我們的教育,也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。我想,一個大學(xué)真正的、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因?yàn)樵谶@里,沒有應(yīng)付上級檢查的事先布置,沒有點(diǎn)名,沒有任課教師提醒的目光,也沒有成績、考試和學(xué)分,這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),是對于科學(xué)和技術(shù)開展真正起作用的精神、態(tài)度和才能。我今天很快樂,你們學(xué)生的協(xié)會自發(fā)組織參與了這次"信息平安高校行",有這么多學(xué)生、這么多有名教授專家參加,而且還是在周末。你們的協(xié)會沒有沾染上一點(diǎn)狹隘功利的色彩。你們組織的活動純粹是為了學(xué)術(shù)、為了技術(shù)、為了社會的信息平安。我衷心祝愿“信息平安高校行”成功。也祝愿北郵"團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)精神在你們的協(xié)會和你們組織的學(xué)術(shù)活動的推動下,蔚然成風(fēng)。謝謝大家。大學(xué)校長演講稿——經(jīng)歷與激情同學(xué)們、教師們,下午好。我們這個世界,一直有一項(xiàng)缺憾:有經(jīng)歷的人缺少激情,有激情的人沒有經(jīng)歷。而今天呢,有經(jīng)歷的教授和有激情的學(xué)生走到了一起,組織了這樣一個“信息平安高校行”,從北郵開始,依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個活動,我這個當(dāng)校長的當(dāng)然應(yīng)該來祝賀。大學(xué)的特點(diǎn)可以說就是經(jīng)歷與激情的交融。交融在一間間教室,交融在一組組實(shí)驗(yàn),交融在一個個專利,交融在一篇篇論文。經(jīng)歷與激情之所以能在大學(xué)里交融,從而彌補(bǔ)這世界的缺憾,是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等??茖W(xué)和技術(shù)的開展需要經(jīng)歷。經(jīng)歷是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學(xué)、一個社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)歷,善待學(xué)者。逐年增長的經(jīng)歷,一不留心往往會掩埋激情,讓暮氣滋生。因此呢,在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情,開始積累經(jīng)歷的青年。一個大學(xué)、一個社會成功的必要條件是保護(hù)激情,關(guān)心青年。激情的青年人人渴望擁有經(jīng)歷。然而,經(jīng)歷是真才實(shí)學(xué),經(jīng)歷靠工作積累,應(yīng)該懂得,學(xué)術(shù)態(tài)度的急躁是獲得經(jīng)歷最大的障礙。上個月召開的第六屆全國計算機(jī)應(yīng)用結(jié)合會議,來稿560篇,錄用357篇,這本來應(yīng)該是很象樣的會議,參會者應(yīng)該大有收獲,可惜注冊參會人數(shù)只有147名,而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。會議程序委員會____還告訴我,他甚至接到兩個,讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名字,原因是自己已有職稱,擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會,要求會議出具證明,說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。學(xué)術(shù)界的急躁,由此可見一斑。假設(shè)這樣的急躁學(xué)風(fēng)蔓延,那么還談什么建立一流大學(xué)?還談什么建立科技強(qiáng)國。要說這學(xué)風(fēng)急躁根,有歷史的,官本位意識幾千年;有社會的,按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動分配制度;有管理的,把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn);有文化的,狹隘的個人功利價值觀。當(dāng)然,我們的教育,也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。我想,一個大學(xué)真正的、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因?yàn)樵谶@里,沒有應(yīng)付上級檢查的事先布置,沒有班主任點(diǎn)名,沒有任課教師提醒的目光,也沒有成績、考試和學(xué)分,這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),是對于科學(xué)和技術(shù)開展真正起作用的精神、態(tài)度和才能。我今天很快樂,你們學(xué)生的協(xié)會自發(fā)組織參與了這次"信息平安高校行",有這么多學(xué)生、這么多有名教授專家參加,而且還是在周末。你們的協(xié)會沒有沾染上一點(diǎn)狹隘功利的色彩。你們組織的活動純粹是為了學(xué)術(shù)、為了技術(shù)、為了社會的信息平安。我衷心祝愿“信息平安高校行”成功。也祝愿北郵"團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)精神在你們的協(xié)會和你們組織的學(xué)術(shù)活動的推動下,蔚然成風(fēng)。謝謝大家。一個大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演!優(yōu)秀演講范文演講人:浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn):浙江圖書館報告廳精彩語錄節(jié)選:“在中國這個開展中國家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國有多少所?____有多少所?如今的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)理想.““以前說“無知無畏“,如今卻是“無知才無畏“,許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)視局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個章,然后就是“填補(bǔ)國內(nèi)外空白“、“國際先進(jìn)程度“,寫論文那么是“國際程度的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問題!作為一個大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知,是他們倡導(dǎo)了這個主流.我知道在座的處長或老總?cè)兆雍茈y過,因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報表,就拿不到錢,工程就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫報告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來好好搞研究,這是很嚴(yán)重的!““我們國家的現(xiàn)實(shí)和開展就是這樣:但凡依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比方二彈一星;但凡可以引進(jìn)的,就都搞不成如今很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會的惡性循環(huán)!““我認(rèn)為:語言、計算機(jī)就是工具.中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民!怎么對待這個問題?____博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎么能說一個人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個工具!你沒有那個環(huán)境,他怎么能講這個語言呢?假設(shè)我是教育部長,我要改革二件事:第一,取消六級考試,你一個研究生連中文一級都不及格,你英文考六級干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒有學(xué)好,天天考英語──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪個寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢?過不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好!說不會計算機(jī)就是文盲,這又是一個誤區(qū)!我如今是教授,我顧不上搞計算機(jī)!““你看我,從高中開始學(xué)英語,大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報個名都要收你們的錢,____人也是如此,中國學(xué)生到____去要交手續(xù)費(fèi),到____留學(xué)是為____人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在____的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了____人.你們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題.這就是素質(zhì)教育到底是什么.““中小學(xué)的教育就是聽話,教師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準(zhǔn)那么結(jié)合起來去培養(yǎng),而只學(xué)會了拍馬屁、討教師喜歡、說成人話.上次電視上就曾經(jīng)播出,一個小孩得了個獎,主詩人問他最愿意說什么,他說:“我最愿意跟____說:我向你報告!““____“是誰?還不是教師教的!孩子們在中小學(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛.“我們有很多同學(xué)成績好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什么!如今我從事的這個領(lǐng)域在中國有叁個出色的人才,當(dāng)初在讀研究生時都補(bǔ)考過,而成績考得好的幾個人卻都跑到美國去賣中藥了,這說明了什么問題?作老板的可不能這樣啊!人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的.中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的才能是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重;清掃廁所能清掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動不動就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國外可不是這樣,美國、____的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個詳細(xì)問題.““科技到底該干什么?高科技到底該干什么?假設(shè)我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩!陳景潤假設(shè)是處在今天的中國,他絕對是要去討飯的,因?yàn)樗粫ジ惝a(chǎn)業(yè)化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按如今“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個文盲,還談什么教授!____人就是喜歡美國人,我跟____人說:你們這個民族愛誰,誰就要向你們?nèi)釉訌?____人就是喜歡黑人也不喜歡中國人我特別對我們的女教授、女同學(xué)說:在____人面前一句日文都不要講,會也不要講;____人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!““中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家假設(shè)我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──假設(shè)杭州有什么災(zāi)難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個____的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機(jī)去救他,而在____大學(xué)一名中國留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn);名古屋大學(xué)的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親那么是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了12個小時,也沒有一個____教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個民族賤!我們不能這樣!我們的____跑到國外去訪問,看到有幾個人在歡迎他們,就感到挺有面子;而外國來了個什么人物,都是警車開道,這終究是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會做人,沒有這些,你學(xué)了高分子,外語都是花架子,你不是一個完好的人!““一個觀念或是一個問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲藏.____的企業(yè)如今賣的東西大都是10年或___年前的技術(shù),好東西他不拿出來,他要等到現(xiàn)有的技術(shù)把本錢收回并獲得盡可能高額的利潤以后才會拿出來.其次,我的對手什么時候推出新東西時,我才會出手.不要以為你今天好不容易搞了消費(fèi)線,明天又有新的了,你的錢還沒賺到就換新的,有什么用?我這次到____剛好談到懸浮列車──即使何先生在我也要說,這是中國人又在玩高新科技.懸浮列車目前在理論上都還不成熟.____如今最完善,最經(jīng)濟(jì)的就是新干線!從經(jīng)濟(jì)和市場的概念來講,越先進(jìn)的東西,風(fēng)險越大,有可能得到的回報就越少!"一個大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演!演講人:浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn):浙江圖書館報告廳精彩語錄節(jié)選:“在中國這個開展中國家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國有多少所?____有多少所?如今的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)理想.““以前說“無知無畏“,如今卻是“無知才無畏“,許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)視局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個章,然后就是“填補(bǔ)國內(nèi)外空白“、“國際先進(jìn)程度“,寫論文那么是“國際領(lǐng)先程度的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問題!作為一個大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知,是他們倡導(dǎo)了這個主流.我知道在座的處長或老總?cè)兆雍茈y過,因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報表,就拿不到錢,工程就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫報告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來好好搞研究,這是很嚴(yán)重的!““我們國家的現(xiàn)實(shí)和開展就是這樣:但凡依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比方二彈一星;但凡可以引進(jìn)的,就都搞不成如今很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會的惡性循環(huán)!““我認(rèn)為:語言、計算機(jī)就是工具.中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民!怎么對待這個問題?____博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎么能說一個人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個工具!你沒有那個環(huán)境,他怎么能講這個語言呢?假設(shè)我是教育部長,我要改革二件事:第一,取消六級考試,你一個研究生連中文一級都不及格,你英文考六級干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒有學(xué)好,天天考英語──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪個寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢?過不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好!說不算機(jī)就是文盲,這又是一個誤區(qū)!我如今是教授,我顧不上搞計算機(jī)!““你看我,從高中開始學(xué)英語,大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報個名都要收你們的錢,____人也是如此,中國學(xué)生到____去要交手續(xù)費(fèi),到____留學(xué)是為____人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在____的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了____人.你們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題.這就是到底是什么.““中小學(xué)的教育就是聽話,教師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準(zhǔn)那么結(jié)合起來去培養(yǎng),而只學(xué)會了拍馬屁、討教師喜歡、說成人話.上次電視上就曾經(jīng)播出,一個小孩得了個獎,主詩人問他最愿意說什么,他說:“我最愿意跟____說:我向你報告!““____“是誰?還不是教師教的!孩子們在中小學(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛.“我們有很多同學(xué)成績好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什么!如今我從事的這個領(lǐng)域在中國有叁個出色的人才,當(dāng)初在讀研究生時都補(bǔ)考過,而成績考得好的幾個人卻都跑到美國去賣中藥了,這說明了什么問題?作老板的可不能這樣啊!人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的.中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的才能是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重;清掃廁所能清掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動不動就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國外可不是這樣,美國、____的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個詳細(xì)問題.““科技到底該干什么?高科技到底該干什么?假設(shè)我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩!陳景潤假設(shè)是處在今天的中國,他絕對是要去討飯的,因?yàn)樗粫ジ惝a(chǎn)業(yè)化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按如今“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個文盲,還談什么教授!____人就是喜歡美國人,我跟____人說:你們這個民族愛誰,誰就要向你們?nèi)釉訌?____人就是喜歡黑人也不喜歡中國人我特別對我們的女教授、女同學(xué)說:在____人面前一句日文都不要講,會也不要講;____人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!“ “中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家假設(shè)我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──假設(shè)杭州有什么災(zāi)難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個____的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機(jī)去救他,而在____大學(xué)一名中國留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn);名古屋大學(xué)的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親那么是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了12個小時,也沒有一個____教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個民族賤!我們不能這樣!我們的____跑到國外去訪問,看到有幾個人在歡迎他們,就感到挺有面子;而外國來了個什么人物,都是警車開道,這終究是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會做人,沒有這些,你學(xué)了高分子,外語都是花架子,你不是一個完好的人!““一個觀念或是一個問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲藏.____的企業(yè)如今賣的東西大都是10年或___年前的技術(shù),好東西他不拿出來,他要等到現(xiàn)有的技術(shù)把本錢收回并獲得盡可能高額的利潤以后才會拿出來.其次,我的對手什么時候推出新東西時,我才會出手.不要以為你今天好不容易搞了消費(fèi)線,明天又有新的了,你的錢還沒賺到就換新的,有什么用?我這次到____剛好談到懸浮列車──即使何先生在我也要說,這是中國人又在玩高新科技.懸浮列車目前在理論上都還不成熟.____如今最完善,最經(jīng)濟(jì)的就是新干線!從經(jīng)濟(jì)和市場的概念來講,越先進(jìn)的東西,風(fēng)險越大,有可能得到的回報就越少!"公眾演講大學(xué)校長演講稿——經(jīng)歷與激情同學(xué)們、教師們,下午好。我們這個世界,一直有一項(xiàng)缺憾:有經(jīng)歷的人缺少激情,有激情的人沒有經(jīng)歷。而今天呢,有經(jīng)歷的教授和有激情的學(xué)生走到了一起,組織了這樣一個“信息平安高校行”,從北郵開始,依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個活動,我這個當(dāng)校長的當(dāng)然應(yīng)該來祝賀。大學(xué)的特點(diǎn)可以說就是經(jīng)歷與激情的交融。交融在一間間教室,交融在一組組實(shí)驗(yàn),交融在一個個專利,交融在一篇篇論文。經(jīng)歷與激情之所以能在大學(xué)里交融,從而彌補(bǔ)這世界的缺憾,是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等??茖W(xué)和技術(shù)的開展需要經(jīng)歷。經(jīng)歷是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學(xué)、一個社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)歷,善待學(xué)者。逐年增長的經(jīng)歷,一不留心往往會掩埋激情,讓暮氣滋生。因此呢,在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情,開始積累經(jīng)歷的青年。一個大學(xué)、一個社會成功的必要條件是保護(hù)激情,關(guān)心青年。激情的青年人人渴望擁有經(jīng)歷。然而,經(jīng)歷是真才實(shí)學(xué),經(jīng)歷靠工作積累,應(yīng)該懂得,學(xué)術(shù)態(tài)度的急躁是獲得經(jīng)歷的障礙。上個月召開的第六屆全國計算機(jī)應(yīng)用結(jié)合會議,來稿560篇,錄用357篇,這本來應(yīng)該是很象樣的會議,參會者應(yīng)該大有收獲,可惜注冊參會人數(shù)只有147名,而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。會議程序委員會____還告訴我,他甚至接到兩個,讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名字,原因是自己已有職稱,擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會,要求會議出具證明,說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。學(xué)術(shù)界的急躁,由此可見一斑。假設(shè)這樣的急躁學(xué)風(fēng)蔓延,那么還談什么建立一流大學(xué)?還談什么建立科技強(qiáng)國。要說這學(xué)風(fēng)急躁根,有歷史的,官本位意識幾千年;有社會的,按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動分配制度;有管理的,把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn);有文化的,狹隘的個人功利價值觀。當(dāng)然,我們的教育,也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。我想,一個大學(xué)真正的、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因?yàn)樵谶@里,沒有應(yīng)付上級檢查的事先布置,沒有班主任點(diǎn)名,沒有任課教師提醒的目光,也沒有成績、考試和學(xué)分,這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),是對于科學(xué)和技術(shù)開展真正起作用的精神、態(tài)度和才能。我今天很快樂,你們學(xué)生的協(xié)會自發(fā)組織參與了這次"信息平安高校行",有這么多學(xué)生、這么多有名教授專家參加,而且還是在周末。你們的協(xié)會沒有沾染上一點(diǎn)狹隘功利的色彩。你們組織的活動純粹是為了學(xué)術(shù)、為了技術(shù)、為了社會的信息平安。我衷心祝愿“信息平安高校行”成功。也祝愿北郵"團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)精神在你們的協(xié)會和你們組織的學(xué)術(shù)活動的推動下,蔚然成風(fēng)。謝謝大家。勵志演講稿:激情和奉獻(xiàn)更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家上午好!我叫xx,來自xx山市工商局,在演講開始,我先給各位講一個小故事:從前,有一戶人家,老奶奶聽到門外有敲門聲,翻開門看到三位白胡子老人,他們分別是財富、成功和愛。老奶奶請他們進(jìn)去,他們說我們只能進(jìn)去一個人,你請哪位進(jìn)去呀?屋里的老爺爺聽見了,快樂的說請財富吧,這樣家里就富裕了;兒子說請成功,功成名就多好啊;兒媳婦說還是請愛進(jìn)來吧,讓家里充滿愛,家和萬事興。大家都說好,于是就把愛請進(jìn)來,結(jié)果三位老人都進(jìn)來了。老奶奶說你們不是只能進(jìn)來一位嗎?三位老人笑著說假設(shè)選擇了愛,財富和成功就跟著來了!各位朋友,人世間最美妙的情感就是愛,親情之愛,溫馨滿懷;國家之愛,大愛無疆;而工作之愛,那么是一個人人生價值的升華。
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