國旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行

第17頁共17頁國旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行國旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行。國旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學:大家好!今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如*指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上假設你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請記住:只要始終堅持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀國旗下講話—讓我們和雷鋒同行國旗下講話—讓我們和雷鋒同行大家好!今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如*指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上假設你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請記住:只要始終堅持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!謝謝大家!國旗下的講話稿：讓我們與文明同行老師們、同學們：早上好！今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個話題之前，我想先問問同學們，當你行走在馬路上而無意間看見路面上有一口痰跡時，你會怎么想？怎么說？當你行走在校園里而無意間看見地面上有一張紙屑時，你又會怎么想？怎么做呢？在這里先給大家講兩個事例：第一個事例是：有人發(fā)如今新加坡這個通用英語的國家里，他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢？人家答復：因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例說明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定間隔。再看我們身邊，絕大多數(shù)的同學是具有良好習慣，使講文明的。遺憾的是，在一部分同學身上，同樣還是有著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室外的走廊上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、小零食的包裝袋或其它的一些垃圾；這些垃圾在地上，卻沒有人主動撿起來，〔都要老師提醒，尤其是班干部也這樣〕。再例如課間不文明的現(xiàn)象較多〔如：低年級小朋友在草地上、花壇的水泥圍欄上追逐奔跑；中高年級的學生在教室走廊上的嬉笑打鬧，推拉擠壓〕，這些都留下了不平安的隱患。同學們，有的時候我們有的同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校往往正是那些沒有良好行為習慣的同學破壞了整個學校的學習環(huán)境，影響了整個學校的校容校貌。假設我們每一個人都能養(yǎng)成了文明的行為習慣，那么學校的學習環(huán)境也就變得良好而有序。我們知道：一個學校只有每一個學生都具有良好了文明的行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。如今，我們正處于人生中最關鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們?nèi)烁竦男纬?，而文明的行為就在幫助我們進步自身的素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，所以，我們應該先學會做人，成為一個身心和諧開展的人。國旗下演講稿:讓我們和雷鋒同行國旗下演講稿:讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是—《讓我們和雷鋒同行》。每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅；這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份；這個名字的后面行進著的是我們所有航天二一零小學師生整齊的步伐······22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終以他平凡而又偉大的事跡告訴我們:人應該怎樣生活。雷鋒同志對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色。也許有人認為,雷鋒形象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠之。但《雷鋒傳記》卻告訴我們:他是一位很普通的戰(zhàn)士，同時也是一個熱愛生活的年輕人：他會騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩歌······這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人：他在火車站看見有人丟了票,會主動替人買票；他會冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；他身體有病卻仍然堅持參加義務勞動；他把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民······他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的“人”字。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見真情！正如*同志指出的：一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。新學期在繁忙,同學們在有序的學習生活中度過了一周,我們進入了三月。三月,是春風溫暖,萬木吐綠,百花盛開,欣欣向榮的美妙季節(jié)；三月,是文明禮貌月,同時又是一個“學雷鋒月”。所以我希望同學們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”!同學們請從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地；假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗；假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命；假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上；假設你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想。你既然活著,你又是否為將來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗。我想問你,你為將來帶來了什么？同學們請牢住:只要始終堅持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!謝謝大家!國旗下演講稿—讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學:大家好!今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如*指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上假設你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請記住:只要始終堅持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!謝謝大家!國旗下演講稿范文—讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學:大家好!今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.正如*指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上假設你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請記住:只要始終堅持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒