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文檔簡介

書香伴我成長作文【篇一:書香伴我成長】

每個人都有自己喜歡的東西。有的喜歡玩游戲,有的喜歡各種各樣的玩具,有的喜歡忠誠的小狗。而我喜歡一直陪伴我長大的書。也許你會笑我太傻太笨,世界上美好的東西多的是,干嘛要為一本小小的書而陶醉?對我來說,書就是一盞燈,照亮了前面將要走的路;書就是一座橋,接通了我的心;書就是帆,推動了我的人生。

高爾基爺爺說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得真不錯,因?yàn)槲覐臅锩靼琢撕芏嗪芏嗟牡览?,知道了無窮無盡的知識。我常常為了一個故事情節(jié)而沉思,感悟人生真諦。我讀完一本書,都要再翻一遍,再一次品味書中每一個細(xì)節(jié)里的酸、甜、苦、辣。我覺得似乎成了書中的主人公,隨著它們的快樂而快樂,隨著它們的悲傷而悲傷。我煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;當(dāng)我憤怒時,我又會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴。日復(fù)一日,一種奇妙的感覺在不知不覺中悄悄溜進(jìn)了我的心里。

我愛上了書,不禁沉醉在書的世界里。我跟著沈石溪去拜訪《駱駝王子》和《秋草母》。去葫蘆石洞看望母老虎《金葉子》和它天真可愛的小虎娃《蒲公英》和《繡球草》。我最喜歡的一套書是《尋寶記》,每一本書都像一個小窗口,讓我撇開狹窄的視野,看到了更大的世界。我跟著主人公布卡、麥克一起遨游世界。我們來到了美國,看到了自由女神像;來到了法國,游覽了巴黎鐵塔……各個名勝古跡展現(xiàn)在我的眼前,令我的心像沸騰的大海一樣久久不能平靜。

書籍是我的調(diào)味罐,是我的精神糧食,是我的良師益友。我的童年生活又豈能少了它呢?

【篇二:書香伴我成長】

從小,媽媽就跟我說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,所以我常常閱讀大量的書籍,與書結(jié)下了不解之緣。

我愛看書,一看就是幾小時,人不吃飯不行,我如果不看書,那就會“餓”壞的。

幼時,我不識字,只能聽書了,媽媽常常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天空”《老虎拔牙》,《小猴蓋房子》,是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我就一夜也不睡,看,我是多么愛聽書呀!

我讀小學(xué)后,認(rèn)識了許多字,便開始迷上了五彩繽紛的童話世界,《格林童話》,《一千零一夜》……和我成了好朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她,當(dāng)我看見結(jié)局時那樣的美好時,我不禁松了一口氣,看,書是多么的神奇呀!

漸漸地,我長大了,告別了童話故事,來到了另一個不同尋常的世界,在那里,我認(rèn)識了《少兒百科全書》,《十萬個為什么》,和他們成了朋友,他們幫我解開了一個個的難題,讓我明白了“月亮為什么會跟人走”,“為什么全球會變暖”他們豐富了我的知識,猶如海綿一樣,把我吸了進(jìn)去。

每一本書,都是一個精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧!

幽幽書香伴隨我快樂地成長。

【篇三:書香伴我成長作文】

記得在幼年時,我常看到爸爸手里捧著一本書,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。

長大后,我學(xué)會了認(rèn)字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。

可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。

我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人……

書,不僅使我學(xué)會了做人,還使我學(xué)會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。

記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團(tuán)火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。

可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。

書香伴我成長。

【篇四:書香伴我成長】

周總理說過:“為中華的崛起而讀?!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程。

在書中走過春天

春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。或許是無意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

這個春天,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!

夏季伴隨著書香

隨著最后一朵桃花的落下,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應(yīng)該說這一定是書的作用!

怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個突如其來的環(huán)境。

秋里充滿香味:書

樹上的葉子開始落下來了,這意味著有點(diǎn)豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時,他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽,你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空,一片悠長悠長的回憶?!币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾?,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義?;蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!

那天以后,我不再浪費(fèi)每一粒米飯了,因?yàn)槲易x懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…

寒冬里書香依然在

陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪,實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》,細(xì)細(xì)的品嘗起來,猶如一位位好友在與我對談,“獨(dú)立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?!币皇住肚邎@春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。

中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……

春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見證了書給我?guī)淼囊磺?;春夏秋冬,我身上充滿了書香。

書伴我走過了16個春夏秋冬,給我?guī)砹硕嗌傧銡狻K晕覜Q定把這份書香繼續(xù)傳播到n個春夏秋冬后。

【篇五:書香伴我成長】

書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑,難道不見證著我在書香的熏陶下成長。

小時候,我就與書結(jié)下不解之緣。遙想童年時代,卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環(huán)畫。在《大海的女兒》我驚嘆瑰麗的海底世界,美人魚的理想,可讀到美人魚化作一灘泡沫,我傷心地哭了。為什么這么善良的美人魚會化作一灘泡沫,不禁想改變悲劇。

年齡漸長的我,漸漸自已閱讀童話故事,想去金碧輝煌的海底皇宮,尋找這化成泡沫的美人魚,去尋找著丑小鴨,問它變成白天鵝的事,到買火柴小女孩那邊去,幫助她,使她過上美好生活,童話教會我怎么辯別什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

時光飛漸,我告別了如夢如幻的童話世界,于是水滸傳,三國演義,西游記,紅樓夢,走進(jìn)了我的床頭,走進(jìn)了我的睡夢,為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西而大聲喝彩,為孫悟空大鬧天空而拍手叫好,為關(guān)云長過五關(guān)斬六講感到敬佩……感受到了羅貫中筆下¨滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄的恢弘氣勢,聆聽曹雪芹筆下林黛玉那花謝花飛花滿天,紅消像斷有誰憐的感嘆……

在書中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時,書教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇氣,當(dāng)我想放下手中的書,縱情玩耍時,書告訴我“為中華掘起而讀書”,于是我認(rèn)清了自已的責(zé)任……正因?yàn)闀覍W(xué)會堅強(qiáng)不屈,百折不饒……

書是我的良師益友,承載我的夢想,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)墨香,我將繼續(xù)成長,到達(dá)成功彼岸。

【篇六:書香伴我成長】

高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐竞脮?,能夠開闊我們的視野,讓人受益匪淺。

問渠那得清與許,為有源頭活水來。讀《三國演義》,神機(jī)妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;《水滸傳》中,宋江的仗義疏財,武松的豪邁讓我們贊嘆不已;《紅樓夢》里,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,也能讓我們體驗(yàn)到一個家庭與社會的興衰榮辱,這些都是我們從書中感受到的樂趣。

在幼年,我最先接觸到的只是些兒童童話書。每當(dāng)母親要我讀書時,我都置之不理,那天真的心只認(rèn)為玩耍才是孩子們的樂園。

四年級時,我開始讀到了高爾基的《童年》。雖然那時不是幾個大字,但是我對文章也有了個模糊的認(rèn)識。在高爾基那時件家是那么艱苦,可最后還不是成了大名人嗎?此時的我們,難道也不應(yīng)該好好的讀書嗎?書是人類的營養(yǎng)品,今日的我們不只應(yīng)該無憂無慮的玩耍,更要廣泛地閱讀對我們有益書籍。

光陰似箭,日月如梭。從此,當(dāng)小伙伴歡快的玩耍時,當(dāng)父母坐在電視機(jī)前不停歡笑時我卻捧著一大本書,忘記了時間和空間,甚至忘記了自己。書的魅力是如此之大!

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本就像我最親愛的老師,告訴我了學(xué)習(xí),生活和做人。在日常出行衣食方面,我們離不開書本;在寫作練文方面,我們離不開書本,在學(xué)習(xí)成長方面,我們也更離不開書本。

如今身在初中的我,時間雖緊,好習(xí)不忘,我覺得自己永遠(yuǎn)離不開書本。《論語》告訴了我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法;《唐詩三百首》則讓我品味到了唐詩的含蘊(yùn);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白了什么叫勇敢和堅強(qiáng)——書籍,它像一盞明亮的燈,照現(xiàn)了我人生的道路;它像一杯清新的綠茶,時時刻刻讓我回味無窮;它像一首動聽的歌曲,唱響了我心中的夢想。書籍,給我了智慧,動力和力量。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠(yuǎn)伴我成長。

【篇七:書香伴我成長】

書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

我又很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……

書,的確可以帶給我們很多很多……

【篇八:書香伴我成長】

在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……

蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。

書,使我的童年五彩繽紛

童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦

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