成就更好的自己演講稿_第1頁(yè)
成就更好的自己演講稿_第2頁(yè)
成就更好的自己演講稿_第3頁(yè)
成就更好的自己演講稿_第4頁(yè)
成就更好的自己演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)成就更好的自己演講稿親愛(ài)的_?__級(jí)同學(xué)?們:來(lái)到?交大,我相?信你們除了?興奮和激動(dòng)?外,會(huì)對(duì)即?將開(kāi)始的新?生活有些迷?茫和疑惑,?當(dāng)熱鬧的新?生入學(xué)季過(guò)?去時(shí),會(huì)有?什么開(kāi)始在?你心底積淀?,讓你們?cè)?大學(xué)階段養(yǎng)?成獨(dú)立的人?格、造就更?好的自己。?今天我講演?的主題是獨(dú)?立,我想與?你們一起探?討?yīng)毩⒌娜?個(gè)方面:“?自信”、“?自勵(lì)”、“?自省”,希?望從自我認(rèn)?同、自我驅(qū)?動(dòng)和自我審?視這三個(gè)角?度與你們一?起思考獨(dú)立?的含義。?獨(dú)立之一—?—自信同?學(xué)們,你們?都是在競(jìng)爭(zhēng)?中勝出的佼?佼者,相信?你們一定比?同齡人多一?份自信。然?而,來(lái)到交?大,你會(huì)發(fā)?現(xiàn)周?chē)际?和你一樣出?色的同學(xué),?他們甚至比?你想象得更?加優(yōu)秀。?第一天開(kāi)班?會(huì),同學(xué)們?互相自我介?紹時(shí),也許?你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼?琴十級(jí)并沒(méi)?有什么了不?起,坐在你?身邊的同學(xué)?就曾經(jīng)代表?國(guó)家在世界?舞臺(tái)上演出?;做過(guò)學(xué)生?干部也并不?代表什么,?你的三位室?友可能恰好?是三個(gè)不同?高中的學(xué)生?會(huì)主席;第?一次課程考?試結(jié)束后,?身邊的同學(xué)?也許輕松地?拿到九十分?,而埋頭啃?了好久參考?題的自己剛?剛勉強(qiáng)及格?。這個(gè)時(shí)候?,緊___?焦慮會(huì)讓你?的自信開(kāi)始?瓦解。當(dāng)你?們只看到別?人的優(yōu)點(diǎn),?而看不清自?己的追求,?就會(huì)產(chǎn)生迷?茫和不自信?。在這個(gè)時(shí)?候,最重要?的就是要相?信自己,就?是要毫不猶?豫、毫不退?縮地追逐自?己的夢(mèng)想,?建立獨(dú)屬于?你的自信。?在座的哪位?同學(xué)有自信?在火車(chē)上高?聲演講,對(duì)?著全體乘客?談?wù)撃愕膲?mèng)?想?剛剛畢?業(yè)的安泰經(jīng)?管學(xué)院的黃?冬昕同學(xué)在?大二時(shí)就勇?敢地跨出了?許多人不敢?走出的這一?步。他帶著?一把小提琴?、一個(gè)背包?和___元?現(xiàn)金只身上?路,通過(guò)火?車(chē)上的表演?和演說(shuō)籌集?到___元?錢(qián),他完成?了跨越__?_個(gè)省市的?夢(mèng)想,并把?除去旅費(fèi)的?錢(qián)全部捐獻(xiàn)?給公益事業(yè)?,為農(nóng)村孩?子帶去了希?望。自信是?點(diǎn)燃?jí)粝氲?火種,因追?逐夢(mèng)想而燃?燒___才?能產(chǎn)生真正?的、持久的?自信。我希?望,每一名?交大的學(xué)子?都能夠不受?外界的干擾?,獨(dú)立地學(xué)?習(xí)和思考,?大聲說(shuō)出內(nèi)?心深處的夢(mèng)?想,用自信?去奏響你們?人生的每一?個(gè)樂(lè)章!?獨(dú)立之二—?—自勵(lì)今?天,和你們?一同坐在臺(tái)?下的還有一?位我特意為?你們請(qǐng)來(lái)的?嘉賓。__?_年___?月___日?的凌晨,人?類歷史上第?一次通過(guò)這?位年僅__?_歲女孩的?眼睛,發(fā)現(xiàn)?了人類苦苦?找尋半個(gè)世?紀(jì)的希格斯?粒子的存在?!這位發(fā)現(xiàn)?“___粒?子”的女孩?就是你們的?學(xué)姐,機(jī)械?與動(dòng)力工程?學(xué)院___?級(jí)校友楊明?明。正是楊?明明和她團(tuán)?隊(duì)的發(fā)現(xiàn)為?___年的?諾貝爾物理?獎(jiǎng)做出了重?要貢獻(xiàn),也?讓霍金輸?shù)?了那個(gè)10?0美元的賭?局!從交通?大學(xué)畢業(yè)之?后,楊明明?赴MIT攻?讀物理學(xué)博?士,并在歐?洲核子研究?中心(CE?RN)一待?就是三年多?。那一段時(shí)?間,除去每?天三四個(gè)小?時(shí)的睡眠和?休息外,她?沉浸在實(shí)驗(yàn)?室中,觀測(cè)?、研究、討?論,與數(shù)以?千計(jì)的全世?界最頂尖的?科學(xué)家們交?流、PK、?碰撞。楊明?明將這段經(jīng)?歷作為她至?今最有意義?、最有價(jià)值?的一段生命?旅程。她說(shuō)?:“我就像?一束光一樣?在時(shí)空中旅?行,直到我?發(fā)現(xiàn)可以讓?我停留的領(lǐng)?域。從希格?斯預(yù)言到_?__粒子被?證實(shí),用了?將近___?年的時(shí)間。?能夠在我們?的時(shí)代,和?那樣一群忘?我的同事們?并肩奮斗,?親眼觀測(cè)到?___粒子?,已經(jīng)可以?終身無(wú)憾了?。永恒的意?義是什么??我想,永恒?的意義就在?于經(jīng)歷永恒?的每一個(gè)瞬?間?!笔鞘?么讓楊明明?持續(xù)燃燒自?己的___?,義無(wú)反顧?地去探索宇?宙最終極的?奧秘?我認(rèn)?為,是一種?內(nèi)生驅(qū)動(dòng)的?自我激勵(lì)!?自勵(lì),就是?始終保持追?求卓越的慣?性,它源于?內(nèi)心深處的?熱愛(ài)和矢志?追求的純粹?。用熱愛(ài)激?勵(lì)自己,你?會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?身上蘊(yùn)藏的?無(wú)窮潛能;?用純粹激勵(lì)?自己,你會(huì)?發(fā)現(xiàn)挫折不?過(guò)是一時(shí)的?風(fēng)景。自勵(lì)?是持續(xù)創(chuàng)造?___的過(guò)?程,也是知?識(shí)探究的不?竭動(dòng)力。我?希望,每一?名交大的學(xué)?子都能夠在?自我激勵(lì)中?保持獨(dú)立的?創(chuàng)造,多一?份熱愛(ài)、多?一份純粹!?獨(dú)立之三?——自省?今年___?月,我在和?畢業(yè)班學(xué)生?座談中,聽(tīng)?到他們對(duì)大?學(xué)生活的精?辟總結(jié)“上?大學(xué)的過(guò)程?是從不知道?到知道再到?不知道的過(guò)?程。一開(kāi)始?是不知道自?己不知道、?逐漸才知道?自己不知道?;后來(lái)又不?知道自己知?道、再后來(lái)?才能知道自?己知道;到?最后是以為?自己都知道?,才知道自?己還有更多?不知道”。?真正的“?知道”和“?不知道”都?自省,自省?就是要在一?次次審視中?超越自我。?你們有這樣?的一位師兄?,他叫戴文?淵。他在校?時(shí)曾在第_?__屆世界?ACM大賽?中奪得全球?總冠軍,但?榮譽(yù)和光環(huán)?并沒(méi)有讓他?迷失自我,?反而讓他自?省人生真正?的價(jià)值所在?。畢業(yè)后,?戴文淵在自?己的興趣驅(qū)?動(dòng)下,先入?百度,幫助?百度建起了?中國(guó)最大最?成功的學(xué)習(xí)?系統(tǒng),被譽(yù)?為遷移學(xué)習(xí)?領(lǐng)域天才少?年,獲得百?度百萬(wàn)美元?最高獎(jiǎng)。短?短三年,年?僅___歲?的戴文淵就?晉升為鳳毛?麟角的T1?0級(jí)百度科?學(xué)家,這幾?乎是在百度?工作的眾多?名校畢業(yè)生?追求一生的?目標(biāo)。站?在前進(jìn)的路?口,戴文淵?又一次審視?自己,詢問(wèn)?自己在“互?聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)?代的發(fā)展方?向會(huì)在哪里?。___年?,這位被I?T界精英膜?拜的大神再?次選擇自我?超越,與全?球頂尖的數(shù)?據(jù)科學(xué)家一?起創(chuàng)立“第?四范式”公?司,志在用?數(shù)據(jù)刻畫(huà)規(guī)?律,讓數(shù)據(jù)?創(chuàng)造價(jià)值,?“用技術(shù)改?變世界”。?角色在變、?領(lǐng)域在變,?不變的是他?通過(guò)自省不?斷超越自我?的人生態(tài)度?。同樣,?你們即將開(kāi)?始的大學(xué)生?活,就是一?個(gè)自省的過(guò)?程。自省的?前提是“知?道什么對(duì)自?己更重要”?。在學(xué)習(xí)過(guò)?程中找到“?什么比分?jǐn)?shù)?更重要”;?在研究過(guò)程?中找到“什?么比論文更?重要”;在?人生規(guī)劃中?找到“什么?比職業(yè)更重?要”。我希?望,從今天?起,每一名?同學(xué)都能夠?通過(guò)尋找這?三個(gè)“更重?要”,將自?省作為自己?的座右銘,?在自我超越?中去實(shí)現(xiàn)獨(dú)?立!同學(xué)?們,大學(xué)生?活本身就是?從確定性思?維到___?性思維,從?隨流從眾到?內(nèi)心覺(jué)醒的?轉(zhuǎn)變過(guò)程。?獨(dú)立,是你?們?nèi)松亟?jīng)?的道路。從?今天開(kāi)始,?我希望你們?能夠開(kāi)始自?覺(jué)地走向獨(dú)?立,在你們?成長(zhǎng)的道路?上,不要害?怕失敗,更?不要拒絕改?變,愿你們?在“自信、?自勵(lì)、自省?”中無(wú)所畏?懼、披荊斬?棘,努力成?為你們想成?為的那個(gè)人?。獨(dú)立,讓?你們?cè)谖磥?lái)?成就更好的?自己!教?你成就更好?的自己沒(méi)?有試過(guò),你?永遠(yuǎn)不會(huì)知?道。這部?短片激昂熱?血的旁白,?讓人精神為?之一振,重?新反思我們?曾經(jīng)口頭掛?著的那些“?準(zhǔn)備”。?你的進(jìn)步存?在于你最大?的恐懼,你?做的越多你?就會(huì)越有自?信。你在?你的害怕中?堅(jiān)持的越多?,你就會(huì)發(fā)?現(xiàn)越多的自?由。你得?有大多數(shù)人?沒(méi)有的習(xí)慣?,你得做大?多數(shù)人不做?的事情。?這個(gè)世界存?在馬太效應(yīng)?,強(qiáng)者越強(qiáng)?,弱者愈弱?。去做一個(gè)?尋獲自由的?力挽狂瀾者?,去贏得自?己想要的夢(mèng)?想。不要?擔(dān)心沒(méi)準(zhǔn)備?好,獲得的?一點(diǎn)一點(diǎn)的?小確贏,會(huì)?強(qiáng)化我們的?積極主動(dòng)性?,把馬太效?應(yīng)的正效果?發(fā)揮到極致?。你永遠(yuǎn)?不會(huì)準(zhǔn)備好?不必預(yù)先?儲(chǔ)備所有才?開(kāi)始做事?“我準(zhǔn)備好?了嗎?”?“時(shí)刻準(zhǔn)備?著,機(jī)會(huì)是?留給有準(zhǔn)備?的人的?!?我們常常?這樣暗問(wèn)、?暗示自己。?___我?們準(zhǔn)備著卻?還是碌碌一?生?所謂?的準(zhǔn)備,是?不是一種拖?延?是不?是夾雜著強(qiáng)?迫癥和害怕??如果把?“準(zhǔn)備”當(dāng)?成自己不敢?去努力的_?__偽裝,?這個(gè)理由,?公平的世界?又怎么會(huì)認(rèn)?可呢。《?阿甘正傳》?里有一句經(jīng)?典臺(tái)詞:生?活就像一盒?巧克力,你?永遠(yuǎn)不知道?下一顆是什?么味道。?影片中的阿?甘是個(gè)智商?只有75的?低能兒,然?而他的生活?卻無(wú)比豐富?。參加學(xué)校?球隊(duì)、進(jìn)入?___、養(yǎng)?蝦、跑步,?因此還成為?了名人。?在平凡生活?里向上的力?量,就向前?奔跑吧,別?管那么多。?中外公認(rèn)?的影史第一?《肖申克的?救贖》,青?年銀行家安?迪因涉嫌殺?害妻子及其?情人而被捕?入獄,終身?監(jiān)禁的懲罰?讓他的生活?一片死灰。?然而安迪?始終不放棄?對(duì)自由的渴?望,暗自策?劃并實(shí)施了?一個(gè)通往自?由的___?通道。安?迪用自己堅(jiān)?韌的信念,?去不斷嘗試?,始終也不?放棄救贖自?己的希望。?第___?屆奧斯卡金?像獎(jiǎng)最佳影?片《百萬(wàn)美?元寶貝》中?,___歲?女青年瑪吉?一直有一個(gè)?拳擊夢(mèng),艱?辛的生活和?辛苦的訓(xùn)練?擊倒不了她?,最終她打?動(dòng)了教練法?蘭基,并帶?領(lǐng)她登上了?夢(mèng)寐以求的?擂臺(tái)。她?靠夢(mèng)支撐,?想做就做,?所有的準(zhǔn)備?都落實(shí)到了?實(shí)際。獲?得第___?屆奧斯卡金?像獎(jiǎng)最佳影?片提名的《?爆裂鼓手》?,安德魯作?為憑著興趣?入行的新人?,魔鬼特訓(xùn)?官導(dǎo)師、層?層重壓下的?精神崩潰、?惡毒的詛咒?都沒(méi)打垮他?想要成為頂?尖的爵士樂(lè)?鼓手的夢(mèng)想?。出了車(chē)?禍還要爬出?來(lái)繼續(xù)往前?趕,這個(gè)年?輕人不瘋魔?不成活。?他們都在改?變自己的路?上,改變命?運(yùn)只能靠自?己。就向?前奔跑吧,?你永遠(yuǎn)不會(huì)?準(zhǔn)備好,除?非現(xiàn)在就出?發(fā)。相信你?,也是個(gè)熱?愛(ài)生命,為?了夢(mèng)想全力?奔跑的人;?也相信,我?們的生活也?如電影,是?可以去改變?自己的。?不要再問(wèn)自?己準(zhǔn)備好離?開(kāi)溫暖的舒?適區(qū)了。?不要問(wèn)自己?準(zhǔn)備好接受?挑戰(zhàn)了嗎。?不要問(wèn)自?己準(zhǔn)備好開(kāi)?始新的生活?了嗎。_?__年,你?要做的是:?停止等待、?停止恐懼、?停止疑惑,?去努力爭(zhēng)取?自己想要的?,去經(jīng)歷和?承受更多,?你愿意嗎??讀書(shū)演講?稿范文_成?就更好的自?己敬愛(ài)的?老師,親愛(ài)?的同學(xué)們:?大家好,?今天我演講?的題目是《?好讀書(shū),讀?好書(shū)》。?記得很小的?時(shí)候,我們?每晚都會(huì)聽(tīng)?著媽媽的故?事入睡。而?現(xiàn)在的我們?已經(jīng)可以自?己捧著一本?本課外書(shū)遨?游在知識(shí)的?海洋里了。?書(shū),成為了?我們生活另?一位重要的?良師益友。?好的課外?書(shū),就像一?把閃閃發(fā)光?的鑰匙,為?我們打開(kāi)了?知識(shí)的大門(mén)?。讀書(shū),讓?我們了解到?中國(guó)曾經(jīng)的?輝煌和屈辱?,了解到世?界的風(fēng)土人?情,了解史?前恐龍的_?__,感受?到科學(xué)世界?的神奇。?其實(shí)讀書(shū)不?僅開(kāi)闊了我?們的視野,?更___了?我們做人的?道理。《孔?融讓梨》和?《愛(ài)的教育?》使我們懂?得了愛(ài)和謙?讓;《海蒂?》和《__?_花園》使?我們知道了?樂(lè)觀向上;?《草原上的?小木屋》和?《魯濱遜漂?流記》讓我?們學(xué)會(huì)了勇?敢堅(jiān)強(qiáng)……?.書(shū)讓我?們的知識(shí)淵?博,讓我們?成為精神的?巨人,還可?以提高我們?的寫(xiě)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論