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第3頁共3頁教師愛崗敬業(yè)演講稿例文尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?親愛的老師?:大家好?!有人說?:“教師的?事業(yè)是太陽?底下最光輝?、最神圣、?最值得驕傲?的事業(yè)?!?今天,我要?用凝重的情?感唱出我心?中最美的頌?歌——我愛?我教師職業(yè)?,我愛我們?美麗的學(xué)校?。記得讀?大學(xué)時(shí),我?曾對(duì)我的未?來充滿希翼?,憧憬和遐?想,想用火?一樣的熱情?去描繪絢麗?的事業(yè)。_?__年__?_月,我應(yīng)?聘到了__?_三中,那?時(shí)所私立學(xué)?校,在那里?我成了一名?被人們譽(yù)為?光榮的人民?教師。當(dāng)?真正走上工?作崗位以后?,我在那里?切實(shí)體會(huì)到?了教師平凡?而煩瑣的生?活,體會(huì)到?了工作的艱?辛和巨大的?壓力。我苦?惱、迷茫、?動(dòng)搖。后來?,我通過自?己的考試,?進(jìn)入了我們?西湖區(qū)干家?巷小學(xué)。我?知道,我不?能丟棄我的?教書生活,?我離不開孩?子們。在這?里,我倍感?溫暖,周圍?同事們的工?作精神感化?著我、震撼?著我,和學(xué)?生們共同歡?笑,共同煩?惱,我周圍?的老師們無?怨無悔的這?樣做著,他?們像春蠶,?象蠟燭,用?自己的青春?和生命來捍?衛(wèi)這個(gè)職業(yè)?的神圣。?一天又一天?,一年又一?年。時(shí)光流?轉(zhuǎn),我__?_著自己踩?踏的足音,?搖搖晃晃地?在這條路上?已走了近四?年,四年的?教學(xué)生活,?我被自己周?圍的人感動(dòng)?著:我喜歡?走在路上,?聽學(xué)生們遠(yuǎn)?遠(yuǎn)地面帶微?笑叫我“老?師”;我喜?歡登上講臺(tái)?,看臺(tái)下幾?十雙期待和?信任的目光?;我喜歡拿?起粉筆,為?年輕的航船?導(dǎo)航,為他?們開啟智慧?之門,幫他?們點(diǎn)燃理想?之燈。而他?們也在影響?著我,他們?豐富著我的?生活,他們?美麗著我的?人生……?當(dāng)在一個(gè)春?天,我從一?個(gè)不愛學(xué)習(xí)?的學(xué)生臉上?讀到笑靨,?當(dāng)在一個(gè)清?晨,我聽到?一個(gè)學(xué)生說?“我錯(cuò)了”?,當(dāng)在一個(gè)?黃昏,我聽?到一個(gè)學(xué)生?說“我會(huì)努?力”,那真?的是一種幸?福。每當(dāng)?這個(gè)時(shí)候,?我的心里就?會(huì)美滋滋餓?,我希望我?是培育孩子?,不輕易說?“不”,不?輕易否定,?因?yàn)槲疑钌?懂得,不是?所有的笑容?,都只綻放?一次,不是?所有尚未出?池的珍貝受?過挫傷就從?此不再有奪?目的光華。?傾盡所有的?愛和期望,?培育出一顆?顆奪目耀眼?的珍珠,這?樣的工作是?多么有意義?呀!當(dāng)在?每各教師節(jié)?的日子里,?我收到學(xué)生?們給我的一?束束花,一?張張賀卡;?當(dāng)在中秋團(tuán)?圓的日子里?,接到學(xué)生?打來的電話?,發(fā)來的短?信;當(dāng)在靜?靜的夜里,?讀著這樣的?話“老師,?您是我們永?遠(yuǎn)的老師和?朋友。請(qǐng)您?相信,即使?參天大樹也?忘不了細(xì)細(xì)?根須;即使?浩蕩大海也?會(huì)銘記那小?小源泉。?每當(dāng)這個(gè)時(shí)?候,我就不?會(huì)羨慕建筑?師,因?yàn)榧?使再出色的?建筑師也永?遠(yuǎn)不能從他?的作品里得?到愛的回音?。我希望我?是心靈的雕?刻家,永遠(yuǎn)?也展不出作?品,卻可以?把愛存起來?,收獲數(shù)也?數(shù)不完的利?息。我_?__要做老?師?我無數(shù)?次地問自己?:是因?yàn)?我看見過我?的老師在深?夜孤燈下認(rèn)?真批發(fā)我們?不認(rèn)真的作?文。是因?為我看見過?我的老師臉?色蒼白地在?講臺(tái)上深情?地講我們的?祖國。是?因?yàn)槲铱吹?了一顆顆純?潔的心在對(duì)?我純潔地訴?說;是因?為我理解了?我的老師_?__甘愿寂?寞;是因?為我理解了?我的老師_?__孜孜執(zhí)?著。是因?為我深深懂?得愛是老師?最美麗的語?言啊。捧?著一顆真誠?的心播撒著?愛的陽光,?我會(huì)
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