公眾演講 推廣普通話演講稿-世界上最美的語言

第44頁共44頁公眾演講推廣普通話演講稿——世界上最美的語言公眾演講推廣普通話演講稿——世界上最美的語言。朋友們：大家好！我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話教師。那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此時機練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點兒絕望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用“剽〔biao〕悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽〔piao〕悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話教師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊?，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。如今想來，真是慚愧極了。也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！wWw.Om語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的費事還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地困難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川文秘寫作網(wǎng)話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，假設(shè)是科學(xué)論文。官樣文章也許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音教師，而我那么來到了深圳，成為了旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量。到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀推廣普通話演講稿—世界上最美的語言朋友們：大家好！我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話教師。那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此時機練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點兒絕望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用“剽〔biao〕悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽〔piao〕悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音?！蔽衣犃舜蟪砸惑@這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話教師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊遥斘曳_詞典時，居然真的是我錯了。如今想來，真是慚愧極了。也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的費事還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！推廣普通話演講稿-世界上最美的語言推廣普通話演講稿-世界上最美的語言推廣普通話演講稿-世界上最美的語言推廣普通話演講稿-世界上最美的語言朋友們：大家好！我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話教師。那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此時機練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點兒絕望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用“剽〔biao〕悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽〔piao〕悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音?！蔽衣犃舜蟪砸惑@這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話教師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。如今想來，真是慚愧極了。也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的費事還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地困難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，假設(shè)是科學(xué)論文。官樣文章也許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音教師，而我那么來到了深圳，成為了著名旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量。到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！2023推廣普通話演講稿：世界上最美的語言朋友們：大家好！我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話教師。那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此時機練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點兒絕望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用“剽〔biao〕悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽〔piao〕悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音?！蔽衣犃舜蟪砸惑@這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話教師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。如今想來，真是慚愧極了。也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的費事還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城?？梢韵胂螅谀瞧h的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地困難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川文秘寫作網(wǎng)話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，假設(shè)是科學(xué)論文。官樣文章也許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音教師，而我那么來到了深圳，成為了旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量。到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！普通話--世界上最美的語言朋友們：大家好！我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話教師。那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此時機練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美１我聽了有點兒絕望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用“剽〔biao〕悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽〔piao〕悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話教師？但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。如今想來，真是慚愧極了。也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的費事還少嗎？在這里，我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地困難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，假設(shè)是科學(xué)論文。官樣文章也許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范專科學(xué)校一名出色的普通話語音教師，而我那么來到了深圳，成為了著名旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量。到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！普通話比賽演講稿:世界上最美的語言篇一：普通話比賽演講稿：世界上最美的語言普通話比賽演講稿：世界上最美的語言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言當時，這位教師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山！一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國不許法國人說法語的真正用心，便是要____法國這個民族！而小弗朗士的教師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅于他對民族語言的熱愛，更于他對祖國最真摯而深情的熱愛！漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟迅速開展的今天，招商、引資、旅游、地方建立等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛開展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，假設(shè)我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在會談時、在交流時，還是在宣傳介紹時-，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔膜，進而產(chǎn)生誤解并回絕合作！年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因此誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差，時間概念起了變化，保險公司回絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的教師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當務(wù)之急?。∮纱?，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為教師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！謝謝大家！篇二：世界最美的語言：普通話比賽演講稿世界最美的語言：普通話比賽演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：《世界上最美的語言》。在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言!當時，這位教師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山！一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國不許法國人說法語的真正用心，便是要____法國這個民族！而小弗朗士的教師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅于他對民族語言的熱愛，更于他對祖國最真摯而深情的熱愛！漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟迅速開展的今天，招商、引資、旅游、地方建立等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛開展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，假設(shè)我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在會談時、在交流時，還是在宣傳介紹時-，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔膜，進而產(chǎn)生誤解并回絕合作！XX年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因此誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差，時間概念起了變化，保險公司回絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的教師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當務(wù)之急??！由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為教師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！謝謝大家！篇三：世界最美的語言：普通話比賽演講稿世界最美的語言：普通話比賽演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：《世界上最美的語言》。在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言!當時，這位教師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山！一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”。《最后一課》，德國不許法國人說法語的真正用心，便是要____法國這個民族！而小弗朗士的教師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅于他對民族語言的熱愛，更于他對祖國最真摯而深情的熱愛！漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟迅速開展的今天，招商、引資、旅游、地方建立等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛開展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，假設(shè)我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在會談時、在交流時，還是在宣傳介最新普通話比賽演講稿：世界上最美的語言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土陷落，人民就要做____奴的時候，小弗郎士的教師冒著生命危險，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的沖動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言當時，這位教師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山！一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國不許法國人說法語的真正用心，便是要____法國這個民族！而小弗朗士的教師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅于他對民族語言的熱愛，更于他對祖國最真摯而深情的熱愛！漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟迅速開展的今天，招商、引資、旅游、地方建立等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛開展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，假設(shè)我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在會談時、在交流時，還是在宣傳介紹時……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔膜，進而產(chǎn)生誤解并回絕合作！年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因此誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差，時間概念起了變化，保險公司回絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的教師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當務(wù)之急??！由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為教師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！謝謝大家！推廣普通話演講稿公眾演講鹽城市教育局教育評估中心馬群仁我們已進展了近四十年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野考慮推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和榮耀。語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔膜鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠興隆地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試普通話，那里的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動鹽城經(jīng)濟的開展助上一臂之力。幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的效勞對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的標準化、標準化的應(yīng)用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)開展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)開展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。教育的全部目的就是生成全面開展的人，培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的安康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究說明：人的開展性言語狀況是人的生理開展、心理開展和安康開展的“晴雨表”，言語行為的安康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理安康和人類的社會安康。我們應(yīng)把推普和人的安康與開展結(jié)合起來，培養(yǎng)擅長交際、精神強健的中國人。上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的將來?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析^p，并采取將來學(xué)的推斷形式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的根據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。推廣普通話演講稿篇一：推廣普通話，共筑中國夢尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國夢》。眾所周知，中國地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面互相溝通，互相交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的開展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn)，這是何等的驕傲?。〉?，由于地區(qū)差異，歷史文化開展不同，各個地方形成了各具特色的地方方言，比方我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對話交流和溝通，不利于中國的開展，因此必需要有一個統(tǒng)一標準的民族語言，來解決這些問題。____新一屆中央政府執(zhí)政以來，為我們提出了一個偉大的“中國夢”。有夢想才會有目的，有希冀才會去奮斗。教師們，同學(xué)們，請大家一起行動起來，標準使用祖國的語言--普通話，讓標準的語言之花處處盛開！在這個充滿陽光與夢想的年代里，我們就是新時代的筑夢人，也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里，我們要用自己的行動，努力學(xué)習(xí)文化知識，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標準，吐字明晰、音調(diào)正常，對不正確的發(fā)音積極主動糾正，從小練就一口標準流利的普通話，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好根底，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧??！篇二：推廣普通話，共筑我的中國夢親愛的教師、親愛的同學(xué)：你們好！我給大家演講的題目是《推廣普通話，共筑我的中國夢》。這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。今天在這里，我向大家提議，在我們美麗的校園中，推廣普通話，不斷地進步自己講普通話的程度，讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。從小我就常常做著一個夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：媽媽更安康、更漂亮，我更快樂、更茁壯，我的一家幸福美滿。上學(xué)后，教師教導(dǎo)我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座頂峰，等待著我去攀登。我的夢是像媽媽一樣當一名小學(xué)教師。因為教師像紅燭，照亮了孩子們的前程。教師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。我還想成為一名科學(xué)家。我要創(chuàng)造一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦，可以輕松度過每一天！我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領(lǐng)空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，那么國強。少年富，那么國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有將來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！來吧，讓我們大家從今天做起，“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大，來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢！推廣普通話演講稿范本親愛的教師、同學(xué)們，你們好！這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和費事。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話，能進步綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和教師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大費事，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。推廣普通話演講稿(二)推廣普通話演講稿(二)推廣普通話演講稿(二)推廣普通話演講稿當人類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會了語言。大家知道我們在朗讀課文，答復(fù)教師提問時，需要講普通話。為什么要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，假設(shè)我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急的滿頭大汗。而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言標準的普通話?！碑斎贿@是從小的方面而言，講普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，推及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟文化建立和社會開展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。推廣普通話是一項根本國策，而校園就是主戰(zhàn)場?？墒牵捎谖覀儾恢匾?，已經(jīng)造成了嚴重的后果。有資料說明，在去年的普通話程度測試中，按照國家規(guī)定的標準，廣州只有60％的教師合格，江門更慘，及格率只有28.8％!《羊城晚報》上有人寫文章分析^p，由于教學(xué)語言的問題，造成了語文始終是廣東高考考生的弱項。據(jù)報載，一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作，但是，由于語言不通，生活不便，無法融入當?shù)厝穗H圈，特別是孩子在學(xué)校聽不懂教師講課，他說普通話還被同學(xué)嘲笑。無奈之下，這位博士只好選擇分開。同學(xué)們，這數(shù)字，這分析^p，這事例，應(yīng)該讓我們警醒了!科技的開展讓世界變得越來越小，連地球都變成了“村”，人與人之間有了更加廣泛的交往，所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語言!沒有必要死死地抱著那僅僅屬于我們的一塊。自98年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動，這個活動對進一步推廣普通話的工作具有重要意義。什么是普通話呢？1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語標準問題學(xué)術(shù)會議上，確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標準音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?！蔽覈嵌嗝褡?，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志，____成立以來，推廣普通話的目的尚未實現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的客觀要求，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟文化建立和社會開展的迫切需求，也符合全國人民共同利益，開展“全國推廣普通話周”活動對進步人們的推廣普通話參與意識和語言文字標準意識，進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深開展，具有重要意義。然而，普通話的推廣，并非以方言的消亡為前提，方言仍會長期存在，作為一個地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外，也會講全民共同使用的普通話，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言〔方言〕的生活向著普通話十方言的生活過渡。因此，從今天開始，我們向師生們建議積極參加“全國推廣普通話周”活動教師上課應(yīng)說普通話，學(xué)生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，進步自己講普通話的程度，那么，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話的目的一定會實現(xiàn)。同樣，在校內(nèi)也應(yīng)當推廣普通話，形成說普通話的風(fēng)氣，推動普通話普及工作的開展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生推廣普通話演講稿在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公非常愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。假設(shè)這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說：“好，我一定照這個方法去做?！边@樣做了之后，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。從道理上講，在說普通話這個問題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反響遲鈍。但實際上呢？或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說我才說，你不說我也不說。大家試，假設(shè)上頭的人在用普通話同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出答復(fù)呢？如今，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話，對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會，就是向大家匯報這方面的成績。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說普通話。記得當年開始白話文運動時，胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進步與優(yōu)勢的過程中，當眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報說明古文簡練予以反駁：“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命！”而胡適的白話電報只用了五個字：“不干了，謝謝！”簡潔明了，一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。洞察歷史，便得發(fā)現(xiàn)，白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒，開展卻不同步。早年社會的混亂，加之中國方言之多之雜，全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言，彼此溝通起來，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù)，任其開展。文化一流，文明一脈傳承發(fā)揚從何談起？因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾清楚的文學(xué)流派，這方面難咎其責(zé)。不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不管，何況所談之事無非家?，嵤拢宫F(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。同學(xué)們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的?。∫胍幌伦訐Q上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習(xí)慣權(quán)利，是最可怕權(quán)利！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的方法一樣；從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否那么很難到達目的。陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！蔽覀儚淖陨碜銎?，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。同學(xué)們！為了推廣普通話，為了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，實在從自身做起，人人說、時時說、處處說吧！普通話推廣演講稿范文我們已進展了近四十年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野考慮推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和榮耀。語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔膜鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠興隆地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試普通話,那里的教育官員動情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動鹽城經(jīng)濟的開展助上一臂之力。幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的效勞對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的標準化、標準化的應(yīng)用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)開展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)開展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。教育的全部目的就是生成全面開展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的安康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究說明:人的開展性言語狀況是人的生理開展、心理開展和安康開展的“晴雨表”,言語行為的安康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理安康和人類的社會安康。我們應(yīng)把推普和人的安康與開展結(jié)合起來,培養(yǎng)擅長交際、精神強健的中國人。上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的將來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析^p,并采取將來學(xué)的推斷形式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的根據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。推廣普通話演講稿范文廣東魏波朋友們:大家好!我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話教師.那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此時機練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒絕望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話教師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了.如今想來,真是慚愧極了.也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人