2023年初中體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?初中體育教?師年度考核?個(gè)人總結(jié)?在充實(shí)、忙?碌和愉悅中?，一學(xué)年的?工作即將劃?上圓滿的句?號(hào)，本學(xué)期?我擔(dān)任初一?體育教學(xué)工?作。在學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)、?體育教研組?的大力支持?及本人的辛?勤努力下，?基本順利地?完成了教學(xué)?任務(wù)。現(xiàn)主?要對(duì)本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下：一?.教學(xué)方面?：一提到?初一體育馬?上就能聯(lián)想?到體育中考?，在應(yīng)試教?育的慣性下?，這已成了?檢驗(yàn)初一體?育教學(xué)成功?與否的重要?標(biāo)準(zhǔn)。因此?我根據(jù)教學(xué)?大綱的要求?滿課時(shí)、滿?內(nèi)容、保質(zhì)?量的完成了?所教教室的?教學(xué)任務(wù)。?學(xué)生體育技?術(shù)，體育技?能考核內(nèi)容?等，從未出?現(xiàn)丟課、缺?課、上課松?散無內(nèi)容及?體罰學(xué)生的?現(xiàn)象。結(jié)合?新課程改革?要求，教法?上不斷改進(jìn)?創(chuàng)新，使體?育課在寬松?、活躍的氣?氛中，教室?中注意學(xué)生?___紀(jì)律?性、思想品?質(zhì)等方面素?質(zhì)的培養(yǎng)，?特別針對(duì)剛?剛升入初中?的學(xué)生特點(diǎn)?，以加強(qiáng)學(xué)?生身體素質(zhì)?為目的，利?用游戲，武?術(shù)等項(xiàng)目促?使學(xué)生盡快?完成中學(xué)體?育活動(dòng)，以?形成優(yōu)良的?行為規(guī)范。?（范本）并?在每一節(jié)課?中認(rèn)真積累?___教法?、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行?組內(nèi)科研課?題的探討。?教案、__?_備課，聽?課等全部按?學(xué)校要求完?成。一、?培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)?良的行為習(xí)?慣初一是?整個(gè)初中學(xué)?習(xí)打基礎(chǔ)的?階段，那么?如何形成優(yōu)?良的行為習(xí)?慣是基礎(chǔ)中?的基礎(chǔ)，首?先，抓集合?訓(xùn)練：包括?課前、課中?、課結(jié)束前?的集合。集?合要求快、?靜、齊并強(qiáng)?調(diào)精神面貌?。通過嚴(yán)格?的隊(duì)列、隊(duì)?形練習(xí)，讓?學(xué)生了解正?確站姿、走?姿、跑姿及?其動(dòng)作要領(lǐng)?。在強(qiáng)化訓(xùn)?練中，逐步?讓學(xué)生形成?優(yōu)良的姿態(tài)?。其次，_?__學(xué)生器?材使用方法?。在教學(xué)中?可以有目的?、有___?地安排小組?長(zhǎng)布置、收?拾器材等，?培養(yǎng)學(xué)生愛?護(hù)場(chǎng)地、器?材的習(xí)慣。?這也是學(xué)生?自我教育的?一個(gè)過程。?二、培養(yǎng)?處理意外事?件的能力?作為一名體?育老師，對(duì)?于學(xué)生的運(yùn)?動(dòng)技能知識(shí)?傳授只是基?礎(chǔ)部分，如?何培養(yǎng)學(xué)生?處理意外事?故的能力才?是教學(xué)的關(guān)?鍵點(diǎn)。在體?育教室當(dāng)中?或多或少會(huì)?出現(xiàn)一些意?外事件。例?如：在學(xué)生?進(jìn)行慢跑熱?身的時(shí)候，?跑道上遇到?___堵住?了。在這時(shí)?，學(xué)生大多?會(huì)停下來。?教師就應(yīng)該?在此時(shí)進(jìn)行?語言引導(dǎo)，?___學(xué)生?處理這次事?件的方法，?然后還可提?問：“假如?跑步過程中?有學(xué)生摔倒?了，我們其?他學(xué)生應(yīng)該?怎么辦?”?在學(xué)生進(jìn)行?思考的時(shí)候?，其實(shí)他們?就有了對(duì)_?__的處理?想法，教師?再進(jìn)行適當(dāng)?總結(jié)，學(xué)生?處理___?的能力便會(huì)?一點(diǎn)點(diǎn)提高?。三、培?養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神在?體育教學(xué)中?有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神，?不僅可以提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，還?能使學(xué)生為?了___的?榮譽(yù)而努力?拼搏。比如?分成幾個(gè)小?組，選擇需?要互助合作?才能完成的?競(jìng)賽或游戲?讓學(xué)生比賽?，比賽完后?分析獲勝或?失敗的原因?，讓學(xué)生知?道只有服從?___利益?才能取勝，?即使自己吃?虧也是光榮?的。要使學(xué)?生能更好的?樹立團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，必?須先讓學(xué)生?明白團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神的內(nèi)?涵?！皥F(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?”就是奉獻(xiàn)?精神。舉例?說明：籃球?場(chǎng)上的傳球?者，人們_?__會(huì)贊揚(yáng)?他，就是因?為他的傳球?可以為團(tuán)隊(duì)?帶來勝利。?四、注重?德育教育?德育教育是?學(xué)校教育的?重要組成部?分。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?品德教育，?是體育課的?重要任務(wù)。?在體育教學(xué)?中有認(rèn)識(shí)地?融入德育教?育，不僅能?鍛煉學(xué)生的?意志，更重?要的是能培?養(yǎng)學(xué)生的愛?國(guó)主義和_?__精神，?培養(yǎng)學(xué)生服?從___、?遵守紀(jì)律、?主動(dòng)進(jìn)取的?心理品質(zhì)。?例如：針對(duì)?學(xué)生跑步過?程中，在彎?道上的偷跑?行為進(jìn)行教?育，把這種?行為灌輸?shù)?學(xué)生的做人?方面及思想?品德方面，?既改善了學(xué)?生的偷跑現(xiàn)?象又___?了學(xué)生做人?。教育工?作，是一項(xiàng)?常做常新、?永無止境的?工作。社會(huì)?在發(fā)展，時(shí)?代在前進(jìn)，?學(xué)生的特點(diǎn)?和問題也在?發(fā)生著不斷?的變化。作?為有責(zé)任感?的教育工作?者，必須以?高度的敏感?性和自覺性?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、研究和解?決學(xué)生教育?和管理工作?中的新情況?、新問題，?掌握其特點(diǎn)?、發(fā)現(xiàn)其規(guī)?律