高考語文復(fù)習(xí)：散文專題訓(xùn)練-劉群華散文

散文專題訓(xùn)練----劉群華散文一、閱讀下面的文字，完成下面小題。梅山糧倉劉群華小盆地形成小氣候，小氣候生就小糧倉。如果凌空俯視，會看見這里除了連綿的山巒，還有一條雪白的資江縱橫在大山之中，像根繩子串起沿江大大小小的村莊與糧倉。梅山的糧倉在梯土上。梯土上的糧倉多是偏僻山區(qū)。山區(qū)里的人家交通不太方便，高峰對峙之間，春天的陽光依舊柔和、溫暖。布谷是催促播種的歌手，山蛙是激勵耕作的鼓手，蝴蝶是編排豐收的舞者，花朵是裝扮糧倉的畫師。俗語說“地貧人自勤”。農(nóng)家的旱土是糧倉的一部分。過去有“雜糧能頂一道坎，蔬菜也頂半天糧”的說法，所以來年一家要吃得上飯，填得飽肚子，旱土上的玉米、土豆、紅薯、蔬菜一樣也缺少不得，馬虎不得，必須精耕細(xì)作。梅山的糧倉也在盆地之間的小平原上。這里的平原很狹長，但河流密布。桃花綻放，犁鏵就躁動不安，驅(qū)趕休息了一個冬天的黃牛，把水泡化了的嫩泥翻得像波浪一樣齊整。秧苗在稻田里茁壯生長，泥鰍在陽光下游動。平原上的物種似乎在春雨中集體蘇醒，披蓑打傘，然后在秋天沉淀。秋天是驗證梅山大小糧倉的季節(jié)。碰上豐收年，農(nóng)家的糧倉灌滿了，就連壇壇罐罐也敞開大肚子裝。這時，一些匠人便魚貫而出，木匠忙著挑擔(dān)子走村串戶修木桶，泥匠忙著砌糧倉，壇匠則忙著賣泥壇土罐。而忙了一年的農(nóng)家，也好像在這個季節(jié)挺直了腰桿，笑得充實。在這個時候，農(nóng)村的相親也逐日增多。說白了，姑娘們只有在這個時候才能看出男人勤不勤快，家境殷不殷實。一家?guī)卓趥}，一口倉里能盛多少擔(dān)糧，姑娘家的人一默神就清楚。話說一張姓小伙，年方二十，但人有些懶，種糧不多。這一日相親的姑娘來了，看小伙子個高臉俊，腦殼也活泛，但一看糧倉便心緊心沉了，只見稻谷兒在倉里僅齊腰高，便知曉今年沒種多少地，沒收幾擔(dān)糧，對媒人的招呼都懶得打了，一行人匆匆出門。這門親事大約就這般落了空，但有個好事的旁人不死心，彎著心思去打探，姑娘家的人硬邦邦回了句：“家無余糧，走路不長?！狈昴赀^節(jié)，糧倉上就會貼一些紅條幅，寫上譬如“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”的大墨字，彰顯梅山人最質(zhì)樸的愿望。而有些老人則會煮一鍋白米飯，炒幾盤好菜，去祭祀自家的糧倉。老人的糧倉有大有小，有木質(zhì)的，有磚砌的，有鋁質(zhì)的，有裝今年谷子的新糧倉，也有裝去年前年谷子的陳糧倉。一堆堆金燦燦的谷子，比存了千銀萬金還讓他高興、還讓他實在。我們那里有句俗話，說：良田萬頃，日食一升，但鈔票萬元，不及斤米。這個樸素簡單的經(jīng)驗，是種田老把式們不變的傳承。所以，對于這些老人而言，最驕傲的是他一年收了多少糧食。碰上遠(yuǎn)方的老友來訪，老人與之把盞一杯米酒后，便徑直帶他去看自己的糧倉。這回，老人的氣色最喜，打開倉門，撲面而來的金色，發(fā)出大地上最貴最美的光芒。友人自然羨慕不已，道：“比我還能收拾哈，我今年才收了五十擔(dān)谷子呢！”收五十擔(dān)的人，也是響當(dāng)當(dāng)?shù)睦习咽?，也算是梅山收成比較多的農(nóng)家。梅山溝壑窄小，山高坡陡，不易實現(xiàn)機(jī)械化，現(xiàn)在還靠手工苦種，而種五十擔(dān)糧，需要多少工夫??！老人對糧食的敬重大致源于此處，即每一粒糧食都收得不容易，都是人千辛萬苦種出來的。君不見烈日之下，幾家農(nóng)人不在拔草施肥？君不見雨天里，又有幾家農(nóng)人不披蓑衣戴斗笠忙耕種？糧倉神圣的位置，在老人的心里誰也撼動不了，也不可撼動。農(nóng)家對糧倉由衷的稱頌多集中在主人新建華堂之時。新屋落成，主人要款待感謝客人，這時木匠、瓦匠、石匠要對糧倉贊一回。等匠人對糧倉焚香敬酒之后，請五谷之神入位，木匠贊曰：“一根杉木一畝田，十根杉木十畝田，魯班師傅祝糧倉，糧倉年年不得閑。”贊完，主人鳴炮一掛，并遞上紅包一個。然后是瓦匠。瓦匠環(huán)顧四周，拉開嗓子贊曰：“萬畝良田好一堆，沒有蟲來沒有灰。一贊主人收拾好，二贊神靈保到位。”瓦匠贊完，主人也鳴一掛炮，也遞上一個紅包。最后是石匠，石匠也不慌不忙，贊曰：“叮當(dāng)叮當(dāng)響一堂，種田人家愛一行。愛種五谷發(fā)五子，五子都是狀元郎。”石匠贊完，人群皆和一句：“狀元郎！”糧倉經(jīng)匠人們這么虔誠一贊，立顯威嚴(yán)莊重，也積聚起當(dāng)?shù)厝藗儽仨氁杏嗉Z的信念與力量。在以前青黃不接的日子，在洪澇或大旱的日子，糧倉的忠實和恪守，為饑民樹起一面不倒的屏障。富人開糧倉救窮人，廣設(shè)粥棚，這時的每一粒糧食都會燃燒出壯麗的火焰，閃耀出生命中壯闊的光輝。如今，梅山在鋼筋水泥的摩天高樓之中，糧倉愈來愈小了。但這份惜糧愛糧、勤勞樸實的信念值得我們永遠(yuǎn)傳承下去。那里凝結(jié)著老把式們的汗水與榮光，是祖先留給我們的寶貴財富。（選自《人民日報》2018年5月28日，有刪改）1．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A．文章交代梅山溝壑窄小、山高坡陡的地理特點，是為了襯托農(nóng)民勞動的艱辛，揭示人們珍惜每一粒糧食的原因。B．一方水土養(yǎng)一方人，梅山人民勤勞樸實，精耕細(xì)作；心地善良，樂善好施，遇到災(zāi)荒，開倉放糧，賑濟(jì)災(zāi)民。C．張姓小伙相親失敗的事例，祭祀糧倉等生活片段，都可看出糧食在人們心中的重要，說明了糧食是生存之本。D．文章末尾說如今梅山的糧倉愈來愈小了，表達(dá)了作者濃濃的失落之情和對“鋼筋水泥”侵襲鄉(xiāng)村生活方式的隱憂。2．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．文章開頭的景物描寫，語言生動，既交代了梅山糧倉的環(huán)境特征，也表達(dá)了作者對梅山糧倉的喜愛和贊美之情。B．文章語言明快風(fēng)趣，整散結(jié)合，不失典雅莊重，多處引用民間俗語，增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮活的生活氣息。C．“撲面而來的金色，發(fā)出大地上最貴最美的光芒”運(yùn)用借代的手法，以“金色”代指糧食，寫出了糧食豐收的喜悅。D．文章正側(cè)面相結(jié)合描寫梅山老人的糧倉，如文中寫老友來訪，老友羨慕的話語，側(cè)面表現(xiàn)了老人糧倉的廩實。3．請賞析文中畫線句子。4．文章詳細(xì)地描寫木匠、瓦匠、石匠對糧倉的贊詞有何作用？請結(jié)合作品進(jìn)行探析。二、閱讀下文，完成下面小題。藥碾子劉群華①一個藥碾子，是一個懸壺之人必須修煉的禪道。②藥碾子靠碾輪在碾槽里不斷滾動而把中藥碾成粉末，中間寬敞，兩頭收緊，像一只馱著歲月的小船，行走于懸壺的湍急河流。③我的藥碾子是師父送的，他見我性躁，囑我多多碾藥，能修養(yǎng)心性。當(dāng)年，我在師父的惠風(fēng)醫(yī)館學(xué)藝，在城東一角，一個蒼老的巷子里，是個粗糙的木門鋪子，幾根木柱支撐著，但廳堂寬闊，幾個中藥柜子泛著陳黃色漆的光亮，還透出濃郁的中藥芳香。藥碾子擱在大堂一側(cè)，見聞著來往的求診者。④我拜師時，起初每天看藥熟藥，晚上聽師父講讀《內(nèi)經(jīng)》。有時醫(yī)館很忙，其他的幾個師兄騰不出手，師父便喊我去碾藥。初上手時，我面對沉重的藥碾一片茫然，因為自己技藝的生疏，碾輪在我面前也更顯笨重難使。我甚至不會用雙腳滾動輪子，只能用雙手握住輪子柄，不斷地滾動。這樣一天下來，雙手掌一手的血泡，有的還磨破了嫩皮，出血了，痛得我鉆心流淚。⑤如此歷練再三，我慢慢掌握了竅門，終于能夠穩(wěn)妥而有效率地碾藥了。我常赤膊坐在木椅上雙腳滾動著鐵碾輪，咔嚓咔嚓地碾著干枯僵硬的中藥，仿佛一曲重復(fù)的粗獷山歌，盤旋于青瓦白墻之間。中藥被往返碾磨，然后過篩，細(xì)末另裝，粗末再碾，直至藥碾如泥。這種藥泥大概有兩種去處，一種混蜂蜜做中藥丸子，一種和油脂做外敷膏藥。中藥丸子可大可小，小如綠豆即可，大如梧桐亦行。而外敷的膏藥則深如夜色，青黛之中，還有幾絲像桔黃的燈光，貼在患處，人溫暖，心透亮。⑥有一次，醫(yī)館來了一個病重的患者，他兒子拿著師父的處方虔誠地遞給我，方子上有一味野山參，特別注明“研末服用”。我趕忙從抽屜里拿出藥材，在藥碾子上滾動碾輪，碾得藥細(xì)細(xì)的，幾乎含口即化。事后，我問師父，為什么不水煎呢？師父笑道：“一味野山參，物稀而價貴??！況且此人為心絞痛，沖服更易充分吸收，見效快?！雹吣胨幨且粋€辛苦的活兒，夏天怕熱，冬天怕凍。一日，天氣悶熱，門外的玉米葉被日頭蒸卷了。我在屋里碾藥，師父進(jìn)來，看我汗流浹背，又一臉的厭煩，說：“碾藥累不？孤獨不？”我的心思仿佛被師父一下洞察無余，只能尷尬地嘿嘿笑。師父說：“碾藥也有樂趣，要學(xué)會自尋快樂，轉(zhuǎn)移注意力，可以邊碾邊讀書的?！彼痉缎缘啬闷鹨槐舅帟p腳滾動碾輪，在叮當(dāng)叮當(dāng)之聲中翻閱起了一頁頁遠(yuǎn)古的方劑。⑧我在旁看著，在師父的腳下，藥碾子是一只馱著快樂的船，在碾槽里張帆，一路風(fēng)雨而去。他踩的藥碾子不是藥碾子，是槳，愛它而習(xí)慣于它，臉上所表露的神色，自然、深邃，像一名得道的禪師，怡然地品味著窗外的陽光和書中的淡泊。⑨在藥碾子的陪伴下，我也在不斷地成長，也會治療一些簡單的風(fēng)寒風(fēng)熱的外感了。有一次，一個萎靡的小兒被他的父母抱進(jìn)來了，我號了下小兒的脈，又看了他的手掌魚際，在處方箋上準(zhǔn)備寫幾味疏風(fēng)散熱的藥。尚未落筆，師父從外面進(jìn)來了，他看了看患者，說：“小兒嬌嫩，用藥要輕靈，如羽毛一樣?！北銍诟牢胰ニ幠胱由夏霂孜端帲{(diào)油脂敷在小兒的腳板上。我起先忽視師父這種舉重若輕的治療方法，認(rèn)為太簡單，無法體現(xiàn)一個醫(yī)生豐富的專業(yè)知識。但師父說：“病之治，一味即可，不用二味，既節(jié)省了病人的費用，又減少了對身體的潛在傷害。你看那些古醫(yī)書中，為什么有的方劑僅一二味，是藥專而力足啊?！彼ｎD了下，又說：“像這個藥碾子，碾藥的話，我們還有研盂，也有搗藥罐，但各有其長，各有其用?！雹馕铱戳丝瓷磉叺乃幠胱?，再環(huán)顧四周，陡然發(fā)覺這些中藥器具，被師父賦予了它們治病救人的職責(zé)，進(jìn)而獲得了生命，鮮活地生活在草木之中。第二天，小兒病好轉(zhuǎn)了，藥費也只花了一個雞蛋的錢。?拜師后的第五年，我離開了惠風(fēng)醫(yī)館。臨行前，師父說：“中醫(yī)之道，必尊中醫(yī)之術(shù)?！彼麖暮蠓堪岢鲆粋€鐵藥碾送給我，說：“別小看一個藥碾，其實是中藥的一種工藝，馬虎不得?！?我出師后在另一座城的街上也開了家醫(yī)館，雖然比師父的小，卻五臟俱全。二百多味草木的中藥柜子，高高大大立在大堂中間；一張四方長桌放在左側(cè)，上面擺著一個嶄新的號脈墊子；師父贈我的鐵碾子置于大堂的右側(cè)，沒事時，靜靜地睜著眼看我，看得我不敢怠慢任何一事。?然而，經(jīng)營久了，患者日多，需要碾的藥也越來越多，我覺得有些忙不過來了，有患者推薦我用電動磨粉機(jī)，我便買了一臺。這樣，我把大堂的藥碾子搬進(jìn)了西廂房，它的位置被電動磨粉機(jī)無情地代替了。我有時無事，心想沒有藥碾子的監(jiān)督，便覺自由輕松了許多。?每次我去師父的惠風(fēng)醫(yī)館，看師父還在堅持用藥碾子，累得腰酸背痛，便小聲提醒：“買臺小磨粉機(jī)吧？”師父搖了搖頭。?我知道，師父的堅持，不是守舊，是堅持一種工藝，一種傳承，一種修行，一種醫(yī)者的矜持，一種古色古香的慈悲大道。5．請分析第①段在全文構(gòu)思中的作用。6．第⑧段劃線句形象而頗有深意，請加以賞析。7．請具體分析第⑨⑩段所寫事跡的用意。8．有人認(rèn)為文章最后一段可以刪去，你認(rèn)同嗎？請說說你的看法。三、閱讀下文，完成下面小題。魚腥草劉群華①故鄉(xiāng)的古拙在一簇茂盛的魚腥草面前顯得那么疲憊和空闊。陽光打望了村頭的古柏就徑直曬在吊腳樓的瓦檐上。土坪邊的桃花早謝了，梨花也慵懶地落得沒了蹤影，僅蔥翠的魚腥草的闊大葉片上滾圓的露珠反射著據(jù)說年代久遠(yuǎn)的太陽表面的光。②一個差不多人去樓空的村子，作為一簇魚腥草的繁榮，連森林里喧囂的鳥都不敢透露一絲半點的荒蕪。老人們在土坪邊安詳?shù)刎啃敝?，似乎被遺忘在命田村蕭條的時光里。③魚腥草在命田村的東山最為常見。東山在命田村狹長的東面，縱橫的溝壑較深，一條條像包子上的褶皺，森林樹木，雜草叢生，過去是野豬、麂子、兔子和野狼的家園。東山的山坡和緩，一梯一梯地往上疊。山腳較山腰及山巔平坦些，三十幾度坡的樣子。這么斜躺的山腳像個鍋底，有條清澈的溪從山頂嘩嘩放下來，沿山邊打了幾個圈圈，滋潤了好大一片潮濕的荒地。荒地上的亂石嵯峨，一堆一堆的，魚腥草就生長在這樣的環(huán)境里。④與魚腥草相親相鄰的雜草很多，有鉤藤，有絡(luò)石藤，這些植物都長得綠油油的，比亂石堆里的泥土還黑褐還肥碩。魚腥草不似鉤藤那么張揚(yáng)，昂著頭攀著樹枝探上了樹梢，還雄赳赳地生著一節(jié)一節(jié)的雙鉤，企圖把那輪泅染了夜的月色勾引下來。它也不似絡(luò)石藤那么低調(diào)，在裸露的石頭上像撒漁網(wǎng)一樣捕得一片青翠，最后不見石頭的嶙峋。魚腥草居它們二者之間，高不過兩尺，像一蔸青菜一樣抽芽展葉地拔節(jié)。它的葉呈橢圓形，但大小不一。⑤魚腥草是一年生的植物，在它滄桑的目光里，見過春天萬物的復(fù)蘇，也見過夏天萬物的繁華，更見過秋天萬物的衰敗。一生的遺憾唯沒見過冬天白雪皚皚中萬物的養(yǎng)精蓄銳。在冬天美妙的世界里，冰雪的晶瑩捧著魚腥草的枯莖，在寒風(fēng)中搖曳。一簇魚腥草就這么固執(zhí)、不屈、英雄地刷著存在感，大自然對它的存在也是卑微的注視，似乎在萬物生存的溝壑里，魚腥草只是可有可無地存在罷了。⑥魚腥草默默地生長著。在東山，魚腥草聽著蚯蚓和蝴蝶的聲響慢慢地長。當(dāng)它身邊的樹綠濃了，花開了，接著就謝了，魚腥草被小孩的手捏著，用鋤頭挖進(jìn)竹藍(lán)里，通過黃昏時祖父或祖母悠長的呼喚，就會成為桌子上一盤鮮嫩鮮嫩的涼拌菜。這時，魚腥草的葉莖被摘了，留下白嫩的細(xì)根，它的根像后山掘地行走的竹鞭，像稻田里一攤夏天里開花的藕節(jié)，像一團(tuán)交錯開著茅草花的茅根，像沼澤之地依偎著野鴨的蘆根。它們躺在木砧板上被切成寸許長的一節(jié)一節(jié)后，放適當(dāng)?shù)柠}和紅辣椒即可食用了。⑦魚腥草在命田村除了東山有，西山也有。西山的坡陡，六十度以上的坡像人翹起的手掌，人倘若要爬上去，必須像狗刨地一樣累得氣喘吁吁，而碎石也沿著人的腳步向下狂奔。西山的地理環(huán)境比東山更嚴(yán)峻，崖頭亂生，張牙舞爪。這里的魚腥草長得瘦小，大概是缺乏滋潤魚腥草的肥沃厚土和被一條溪清澈環(huán)繞的緣故。但是雜樹更多更蒼虬，大凡村里要些木質(zhì)堅硬的木頭來做鋤頭柄或杵棒，便到西山來找。他們認(rèn)為土地貧瘠的西山，草長得細(xì)和矮，樹長得慢而枯黃，但木質(zhì)紋理緊，堅硬且耐磨。所以當(dāng)東山的魚腥草被小孩們挖完了，大伙很快就搶占西山的山頭。⑧魚腥草與西山的左鄰右舍十分和諧。左鄰的草多是敗醬草、茅草、鬼針刺，都是一尺兩尺多高，再高也高不過魚腥草的頭。魚腥草擁抱在這些草的周圍，像一團(tuán)青春的面孔，仰著頭眺望春天和夏天從左邊滑過。右鄰是木槿樹、松樹、小栗樹，像村莊里烏漆的吊腳樓，還住著一窩小鳥兒。有時有幾條蛇來串串門，有時會是一隊遠(yuǎn)行的螞蟻，威風(fēng)凜凜地爬過。在西山的魚腥草的世界里，與東山的魚腥草看的想的都截然不同。一方水土養(yǎng)什么人，一方水土也養(yǎng)什么植物，甚至連思想也無法雷同。⑨西山的陽光在早上比東山染得淺，有一段紅，有一段不紅。這時的西山不再寂寥、空虛、無趣，魚腥草也充滿了生命的力量，像一個個奮發(fā)的握緊了拳頭的人，除了偷閑聽些鳥兒啁啾的鳴叫，還會聽到小鋤頭一鋤一鋤叩在石頭上的砰砰響，及三五個一伙的嬉鬧或吆喝。西山的季節(jié)在魚腥草收購的季節(jié)最繁忙，最快樂，它有荒莽之山的廣闊和雄偉，它有樹木的蔭涼和溫暖，呵護(hù)著這些父母遠(yuǎn)在天邊打工的小孩。⑩我也曾經(jīng)是挖魚腥草的一員。那些年在東山和西山挖到的魚腥草，一直維持著我一到三年級的學(xué)費和夏天的涼鞋錢冬天的棉膠鞋錢。或者還可扯一身新布料。那些年能夠自食其力地給父母減輕一些負(fù)擔(dān)，一直是我們命田村小孩的全體愿望。?有時我想，故鄉(xiāng)也是奇怪的故鄉(xiāng)，為什么在富裕的他鄉(xiāng)總忘不了貧瘠的故鄉(xiāng)？或許在人成長的過程中，那些草木的靈魂早與人的靈魂纏繞在一起，根本切割不開了，像如今有了這些小孩，魚腥草才會在故鄉(xiāng)踏踏實實地繁衍、繁茂，而故鄉(xiāng)有了這些魚腥草，小孩才會有童年的無邪和快樂。?命田村的東山和西山，都是故鄉(xiāng)的山。這兩座對峙的大山既是我的故鄉(xiāng)，也是魚腥草生長的故鄉(xiāng)。在嶙峋的山腳捧著一條甜蜜的河，由南向北穿過，其間的底蘊(yùn)，讓魚腥草有拼命去看外面的動力和豁然寬闊的夢想。（有刪改）9．本文以“魚腥草”為題，卻著力寫“東山”“西山”，分析其在構(gòu)思上的作用。10．第⑤段畫線句中加點詞“似乎”別具匠心，請分析其妙處。11．文章多采用擬人化手法描寫魚腥草，請加以賞析。12．有人認(rèn)為刪去第?段主題表達(dá)更集中，你認(rèn)同嗎？請說說你的看法。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。一地秋收劉群華每年這個季節(jié)，土地流金的顏色就悄悄爬上遠(yuǎn)近的禾和苞谷。而我，也急切地從城里溜出，走進(jìn)父親充滿希望和喜悅的田里。屋前屋后的田壟，秋色涂滿層層疊疊的一行一格。而每一行每一格，又都充滿豐收的幸福。秋收前的夜晚，風(fēng)頂著一輪明月，聽稻谷嘮嘮叨叨地述說。一江秋水，糅合著青黛與月輝，逶迤于高山腳下?；剜l(xiāng)的第二天早晨，天只微微亮，濃霧還漫卷在田壟里與土地呢喃，父親就站在土坪里，朝貪睡的我喊：“收禾！”睡眼惺忪走出門，秋天的涼快徑直撞來，澆得我身上叭叭打顫。抬頭，月西沉，從一叢黃葉的縫隙里漏了下去，很快不見蹤影。我們這地方山多，高峰對峙，溝深壑險，對于外面省力省時的收割機(jī)，只有羨慕的份。我和父親用肩膀抬著一臺打谷機(jī)，沿田壟深入。都說起早的鳥兒有食呷，可因為我們起得太早，鳥兒還眷戀在暖和的窩里。待我們的腳步聲沙沙逼近，它們才倏地驚醒，一翻身，極不情愿地匆匆飛走。我們把打谷機(jī)放進(jìn)田里。我摸了把鐮刀，俯身放倒一片稻禾。太陽逐漸醒來，從霧氣里露出圓臉，鉆上東山斑斕的山坳。不遠(yuǎn)處聽見人響，是沙沙收禾的響聲，他們踩動打谷機(jī)的歡快，把我感染得心頭興奮起來。一個男音驟然吆喝了一聲山歌，高亢又火辣。父親直了腰細(xì)聽。我也挺起身來，陽光之下，田壟里金黃重疊著金黃，一層一層順著梯田的走勢起伏，爬上高高的山腰。我深深地吸了口潮濕的空氣，滿腔的清新。山腳前我家那棟黑瓦蒼檐的房子，炊煙升騰，我希望母親能把柴火灶上黑漆漆的臘肉煮了。在城里，老家的地道臘肉不知饞了我多少回。想著臘肉，我的勁莫名大了，一只腳踩著打谷機(jī)的木踏板，帶動脫粒的滾筒轉(zhuǎn)得飛快，雙手握緊稻穗翻動抽打。今年的禾，父親種得好，施肥也精，所以谷子筋骨好，沉甸甸的。不一會，我便踩了一尾柜。然后父親稍微擇除了禾葉，撈谷進(jìn)了竹籮。一擔(dān)竹籮，足足一百五十斤重！我用肩膀掂了掂。秋收越來越熱烈，一挑挑谷子被我們肩挑車?yán)?，曬干入倉。村子里的稻田剝脫了稻谷的金黃，僅剩下高高低低黝黑的稻禾茬子。收完谷子和苞谷，時間也到了一年農(nóng)歷的九、十月份。村里會在這個時候準(zhǔn)備慶祝秋收的節(jié)日。這時，村里就異常熱鬧，選擇一處大田壟或者一塊大土坪，家家都拿來了新谷米，還有新苞谷發(fā)酵釀的酒，然后把木桌子排好，全村老小一桌一桌地坐滿。父親此刻必定喝點小酒，盡管他平時滴酒不沾。母親也會喝一點，紅著臉龐吃菜。有人借著酒氣，在稻田里跳最古老的舞蹈。這種舞蹈的步法和舞姿單一、夸張，卻透出一股山間的熱情和樸拙。父親講，新化過去都是打著鑼去開荒挖土的，人們在地頭一字排開，敲一鑼揮一鋤，整齊劃一，泥土翻邊。這種多人統(tǒng)一的勞作，我沒見過，但從人們的舞蹈里，我大約能領(lǐng)略其風(fēng)采。節(jié)目的高潮在捉稻田魚。一丘田里的魚養(yǎng)了差不多一年，尾尾膘肥體壯。起先人們忙著追魚捉魚搶魚。等魚捉得差不多了，就有人突然鬧起來，把身邊的人推進(jìn)水田里，用泥涂滿他們的身子。誰身上涂的泥巴多，其實是對他今年辛勞的褒獎，也預(yù)示他來年的收成好。一轉(zhuǎn)眼，凡村里種田的好把式，都被人涂得只剩兩只眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動。月亮已近梢頭。稻田里的人跳了舞，唱了山歌，捉魚打鬧，不知不覺，人也便倦了，三三兩兩說著高興的話，相攜回家。稻田，好像又回歸了寧靜。而身后，稻田中的篝火還在燃燒，火紅火紅的，像門板上一串串線穿的紅辣椒。（選自《人民日報》2019年11月27日）13．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A．“起早的鳥兒有食呷”，勞作的人們比鳥兒還早，文章通過鳥與人的對比，贊頌了家鄉(xiāng)人民的勤勞。B．田間統(tǒng)一勞作的動作與場面，慢慢演變?yōu)槿祟愒缙诘奈璧?，文章通過節(jié)日的舞蹈場面，表現(xiàn)了家鄉(xiāng)人對藝術(shù)的熱情。C．這里沒有現(xiàn)代化的收割機(jī)，卻有腳踏的打谷機(jī)，還有高亢的山歌和古老的舞蹈，小說處處洋溢著一種原生態(tài)的美。D．將捉稻田魚設(shè)定為節(jié)目的高潮，表達(dá)人們對秋收的喜悅；在種田好把式身上涂泥巴，看似是戲弄，實則是對勞動的頌揚(yáng)。14．作者筆下秋季的家鄉(xiāng)具有什么特點？請分條概括。15．文章最后兩段的景物描寫有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。16．請以第二、三自然段為例，簡要分析本文語言上的兩個主要特點?！敬鸢浮?．D“表達(dá)了作者濃濃的失落之情和對‘鋼筋水泥’侵襲鄉(xiāng)村生活方式的隱憂”錯誤，過度解讀。文章末尾說如今梅山的糧倉愈來愈小了，但是這份惜糧愛糧、勤勞樸實的信念值得我們永遠(yuǎn)傳承下去。并沒有表達(dá)作者濃濃的失落之情和對“鋼筋水泥”侵襲鄉(xiāng)村生活方式的隱憂。2．B“文章語言明快風(fēng)趣，整散結(jié)合，不失典雅莊重”錯誤。本文語言生活化，口語化，親切自然，并不“風(fēng)趣”，更沒有“典雅莊重”。3．運(yùn)用比擬、比喻修辭，生動形象地寫出了春耕季節(jié)農(nóng)民們內(nèi)心抑制不住的興奮和物種復(fù)蘇的生機(jī)勃勃的景象，句式靈活，整散結(jié)合，表達(dá)了作者對初春農(nóng)事的歡喜與贊美。4．①營造了虔誠、威嚴(yán)和莊重的氛圍，突出主旨，表現(xiàn)了儲備糧食在梅山人心中的重要地位。②豐富群體形象，表達(dá)了梅山人家有余糧的信念和力量。③豐富了文章的內(nèi)容，增添了文化內(nèi)涵，增加了閱讀趣味。5．指明文章線索是藥碾子，寫作對象是醫(yī)生，寫作內(nèi)容（主旨）是醫(yī)生要“修煉禪道”；在結(jié)構(gòu)上起到提綱挈領(lǐng)，統(tǒng)率全文的作用；全文圍繞藥碾子選材，敘述了“我”在師父指引下修煉醫(yī)道的曲折過程以及師父對古樸醫(yī)道的堅守。6．將師父用腳滾動碾輪的動作比喻成駕船楊帆，形象表現(xiàn)師父碾藥技藝純熟，能樂在其中，展現(xiàn)了一位得道名醫(yī)不辭辛勞而樂在其中的形象。和上段“我”碾藥時的厭煩形成對比，也體現(xiàn)師父言傳身教的巨大感染力。7．這兩段詳細(xì)敘述和描寫了師父教育我給一名小兒治病的全過程，生動展現(xiàn)師父舉重若輕的高超醫(yī)技和為病人著想的高尚醫(yī)德，具體展現(xiàn)了“我”在藥碾子的陪伴下對中醫(yī)的認(rèn)識經(jīng)歷了不斷深化的過程。8．答案示例一：我認(rèn)為可以刪去。上段中“我”的小聲提醒和師父的搖頭有著深長的意味，一方面讀出了“我”放棄傳統(tǒng)醫(yī)技后的忐忑不安，也讀出了師父在時代變換中堅守傳統(tǒng)技藝，堅守醫(yī)道（禪道）修煉的可貴精神。而最后一段則直白道出了這層意味，不能給讀者以領(lǐng)悟、深思的空間，也傷害了散文應(yīng)有的含蓄之美。答案示例二：我認(rèn)為不能刪去。最后一段點明了師父堅守傳統(tǒng)醫(yī)技背后的“禪道（醫(yī)道）”的具體內(nèi)涵；是對上文師父搖頭表情的深層解讀，卒章顯志，收