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文檔簡(jiǎn)介
某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他把1元錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的懷中,就走開(kāi)了。但他又忽然覺(jué)得這樣不妥,就連忙返回,從賣(mài)鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣(mài),而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過(guò)后,在一個(gè)社交場(chǎng)合上,一位穿著整齊的推銷(xiāo)商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“你可能已經(jīng)忘記了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘記不了你,你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到你跑來(lái)告訴我,我是一個(gè)商人為止?!边@個(gè)故事告訴我們什么道理?三、關(guān)愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)
班主任為什么不把真相告訴恬恬呢?
為什么這位受傷的同學(xué)拒絕前兩位同學(xué)的幫助,而接受第三位同學(xué)的幫助呢?
說(shuō)一說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)或還聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些好心辦壞事、助人不成反傷人的事情?,F(xiàn)在覺(jué)得怎樣處理好呢?
2005年8月,福州二中花大力氣減免貧困家庭學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),學(xué)校從“陽(yáng)光操作”角度出發(fā),對(duì)享受學(xué)費(fèi)減免的學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行名單公示。
1、這種做法恰當(dāng)嗎?為什么?
2、請(qǐng)你提出幾條解決問(wèn)題的建議。小討論
1、看了這個(gè)視頻材料,你有哪些感受?
2、假如你遇到此類(lèi)事件,你會(huì)怎樣做?衛(wèi)生部發(fā)布老年人跌倒救助指南
衛(wèi)生部2011年9月6日公布的《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》提出:不要急于扶起,要分情況進(jìn)行處理。
1、老人意識(shí)不清,在場(chǎng)者應(yīng)立即撥打急救電話。(1)有外傷、出血,應(yīng)立即止血、包扎;(2)有嘔吐,應(yīng)將其頭部偏向一側(cè),并清理口、鼻腔嘔吐物,保證呼吸通暢;(3)有抽搐,應(yīng)移至平整軟地面或身體下墊軟物,防止碰、擦傷,必要時(shí)牙間墊較硬物,防止舌咬傷,不要硬掰抽搐肢體,防止肌肉、骨骼損傷;(4)如呼吸、心跳停止,應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓、口對(duì)口人工呼吸等急救措施;(5)如需搬動(dòng),應(yīng)保證平穩(wěn),盡量平臥。
衛(wèi)生部發(fā)布老年人跌倒救助指南
2、老人意識(shí)清楚,應(yīng)詢(xún)問(wèn)老年人跌倒情況及對(duì)跌倒過(guò)程是否有記憶。(1)要詢(xún)問(wèn)是否有劇烈頭痛或口角歪斜、言語(yǔ)不利、手腳無(wú)力等提示腦卒中的情況,如有,立即扶起老年人可能加重腦出血或腦缺血,使病情加重,應(yīng)立即撥打急救電話;(2)查看有無(wú)提示骨折情形,如無(wú)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不要隨便搬動(dòng),以免加重病情,應(yīng)立即撥打急救電話;(3)查詢(xún)有無(wú)腰、背部疼痛及大小便失禁等提示腰椎損害情形,如無(wú)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不要隨便搬動(dòng),以免加重病情,應(yīng)立即撥打急救電話;(4)如老年人試圖自行站起,可協(xié)助老人緩慢起立、坐、臥休息并觀察,確認(rèn)無(wú)礙后方可離開(kāi);(5)如需搬動(dòng),應(yīng)保證平穩(wěn),盡量平臥休息。從我們降生于這個(gè)世界時(shí)起,就注定要經(jīng)歷塵世的風(fēng)雨。當(dāng)你在為某件事或某個(gè)人而郁悶和傷痛的時(shí)候,再燦爛的陽(yáng)光在你眼里也是雨季。但是,請(qǐng)你不要忘了,在你的周?chē)欢ㄓ腥嗽陉P(guān)愛(ài)著你,給你溫暖、給你力量;也一定有人需要你的關(guān)愛(ài),我們的父母、親友或素不相識(shí)的陌生人。同學(xué)們,只要人人都伸出溫暖的手,關(guān)愛(ài)他人,世界就會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!1、當(dāng)我們善意的幫助他人時(shí),要做到()①尊重他人隱私②尊重他人的缺陷③盡量避免觸及他人的不幸和痛處④獲得他人的信任與友誼A①②③B①②④
C①③④D①②③④
練習(xí)BABDA2、我國(guó)自古就有“貧者不受嗟來(lái)之食”之說(shuō)。這從側(cè)面告訴我們(
)A、永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)B、關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式C、接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D、只有缺乏自愛(ài)的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛(ài)練習(xí)BABDB3、當(dāng)我們關(guān)愛(ài)他人、幫助他人反而傷害自己、連累家庭時(shí),我們應(yīng)()①相信社會(huì)是正義的,公平總會(huì)得到維護(hù)。②積極爭(zhēng)
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