國旗下講話稿范文：做文明規(guī)范的好學(xué)生

第31頁共31頁國旗下講話稿范文：做文明標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生【做文明好學(xué)生國旗下演講稿范文】一尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是九(3)班的鄭心如，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學(xué)生》!古人云：國無德而不興,人無德而不立。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)流長。我想，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個故事：從前，有個年輕人騎馬趕路，突然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道：喂!老頭兒，離客店還有多遠(yuǎn)?老漢答復(fù)：五里!年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道：五里，五里，什么五里!猛然，他醒悟過來了，這五里，不是無禮的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親近地叫聲：老大爺，話還沒說完，老人便說：客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。這是一那么流傳很廣的故事，其真實性值得疑心。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌。人而無禮，不知其可，可見，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著非常重要的意義。作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到教師要主動問好;要保護(hù)花草樹木，保護(hù)學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個發(fā)奮向上，崇德向善的好學(xué)生。崇德向善更是一種社會道德標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，我們應(yīng)時刻遵守講道德、尊道德、守道德的生活標(biāo)準(zhǔn),才能形成向上向善的正能量：學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，不恥下問;生活中，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老實守信，文明禮貌的中學(xué)生!我們青少年是祖國的將來，少年智那么國智，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們，加油吧!從如今起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆發(fā)奮向上，崇德向善的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建立得更加繁榮興盛!就讓我們揚起發(fā)奮向上，崇德向善的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂章，向前進(jìn)，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美妙的明天!我的講話完了，謝謝大家。【做文明好學(xué)生國旗下演講稿范文】二親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。同學(xué)們，你們知道嗎?12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說：我還小呢，法律會保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們安康成長，但不是保護(hù)違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。2000年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：是他先來說我的，難道我錯了嗎?一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。有一個小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個案例汲取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出玩耍要保護(hù)文物古跡?；蛟S有的同學(xué)會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。比方，有的同學(xué)沒有做到老實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對我們未成年人國家公布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的公布施行為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們理解了這部法律后，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護(hù)自己。做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比方：在看到同學(xué)吵架甚至打架時，你應(yīng)該及時勸阻并及時告訴師長;比方：在爸爸喝了酒后告訴他不能酒后駕車比方告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這叫告訴我不要無視身邊的小事。另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們假設(shè)在遭到違法犯罪行為損害的時候，要記住兩點：第一、同學(xué)們要防止受違法犯罪行為的損害，不提倡你們?nèi)ネ`法面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警。第二、假設(shè)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法損害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、教師或?qū)W校出面制止不法損害，也可以向機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可進(jìn)犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材，而且學(xué)法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，安康、茁壯地成長!今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!【做文明好學(xué)生國旗下演講稿范文】三親愛的教師、親愛的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強(qiáng)自我管理什么是自律?簡單地講就是自己約束自己，自己標(biāo)準(zhǔn)自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己，其最高境界我們稱之為慎獨。我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在2023年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，根本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)到達(dá)這種程度，真實令人佩服!由此可見，自律到達(dá)某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。對于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法那么是防止，而自律便是預(yù)防針。一個懂得自愛、勇于自省，擅長自控的學(xué)生必是一個自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國旗下講話，我給同學(xué)提幾點詳細(xì)而明確的要求：第一要管好自己的手。表如今不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學(xué)大打出手。第二要管好自己的腳。腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必需要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。第三要管好自己的嘴。嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體安康。我們講話應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極____表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩那么是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。第四要進(jìn)步認(rèn)識，管好自己的思想。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、教師管這管那，一點自由也沒有。我給同學(xué)們講個寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。線勸道說：老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否那么，你就會失去飛翔的自由。，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些。管好自己的思想首先要明確身份。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮，這在《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》中有明確規(guī)定：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化裝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋?？墒且恍┩瑢W(xué)，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日想著玩手機(jī)、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學(xué)生。管好自己的思想就要站好立場，我們是否能常常站在別人的立場、開展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會安康一些，心態(tài)會更好一點。站在其他同學(xué)的立場上，你就不會在自習(xí)課上、午休課上講話、走動，擾亂別人學(xué)習(xí);站在教師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷教師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人開展的立場上，你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。我的講話到此完畢!謝謝大家!【做文明好學(xué)生國旗下演講稿范文】四各位教師、同學(xué)們：大家上午好!我是九(1)班，今天我講話的題目是：踐行社會核心價值觀從我做起!很多同學(xué)都會存在這樣的疑問，社會核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞，如今已悄然走進(jìn)我們的生活。價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法，是人們區(qū)分是非，善惡，美丑，好壞，榮辱的根本標(biāo)準(zhǔn)，是人們對事物趨，避，親，逆的主導(dǎo)因素，是一定社會意識形態(tài)的本質(zhì)和核心。社會核心價值觀主要由堅持馬克思指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會共同理想，堅持以愛國為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及堅持社會榮辱觀所組成的。2023年11月，黨的報告首次以24個字概括了社會核心價值觀：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會核心價值觀。今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。作為國家將來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱辛奮斗是每一個中學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。我們是國家的希望，是祖國的將來，是時代的象征，是建立和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當(dāng)代中學(xué)生的使命所在，這就要求我們要將核心價值觀作為準(zhǔn)那么標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，作為一個公民，作為一名正定中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該做到倡導(dǎo)中的以下幾點一、以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它正是由低調(diào)的小事所組成的，所以同學(xué)們，當(dāng)面對國旗時請駐足凝視，當(dāng)國歌響起時請深情跟唱，祖國的每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜，只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通，正中人的愛國，就應(yīng)該是這樣落到實處的愛國。二、以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習(xí)，勤于考慮，養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣，進(jìn)步分析^p問題，觀察問題，處理問題的才能，發(fā)揮潛在的能量，不被習(xí)慣所掩蓋，不被時間所迷離，不被惰性所消磨，做好中學(xué)生的本職工作，對學(xué)習(xí)懷有敬意之心，學(xué)習(xí)各種知識與技能，為成才報國打下堅實的根底。三、以我之心育我誠信。我們每個人都應(yīng)捫心自問，有沒有讓謊話在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過別人的作業(yè)?有沒有在考場上弄虛作假?同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信：我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的老實之心：誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標(biāo)示我們生命的厚度。四、以我之心友人以善。在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，見到教師主動問好，說文明話，作文明人，我們每個人都希望生活在友好、愉快的氣氛中，都希望自己的周圍充滿仁慈、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與教師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，營造一個更加美妙的校園生活吧。我們當(dāng)代中學(xué)生面臨著人生開展最為關(guān)鍵的時期，時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面，全方位面對和考慮如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會奉獻(xiàn)，最重要的是學(xué)會做人，而這些都要求我們每個人必須從如今做起，結(jié)實樹立社會核心價值觀，自覺培育和踐行社會核心價值觀，將核心價值觀融入到生活的方方面面，為自己的開展打下根底，為建立和諧美妙的社會盡一份屬于自己的力量?！咀鑫拿骱脤W(xué)生國旗下演講稿范文】五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是九(2)班劉曉霞，我今天國旗下講話的題目是《消防平安記我心》。同學(xué)們，11月9日是世界消防日，11月9日的日數(shù)恰好與火警號碼119一樣。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防平安意識，我國將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。在我們的生活中，火與我們嚴(yán)密相連。假設(shè)消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財產(chǎn)造成宏大的損失。在2023年的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷;2023年的9月20日，深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷;今年8月12日天津港大死亡人數(shù)達(dá)一百多人?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防平安意識淡薄、違犯消防平安操作規(guī)程釀成的惡果呢?在幸福的生活、珍貴的生命面前，我們應(yīng)該做些什么呢?首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電拔掉。假設(shè)在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災(zāi)報警是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原那么，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，假設(shè)爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的才能和經(jīng)歷，假設(shè)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身平安，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身平安也是為滅火工作作出了奉獻(xiàn)呢。再次，我們要自覺保護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上可以投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學(xué)們可以牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)好自己，并能將平安時時記在心里，處處加強(qiáng)防范!百善文明為先，萬事平安最重!教師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，平安在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，進(jìn)步消防才能，遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目的，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防平安，為把我們五中建成文明、平安、和諧的樂園而努力!最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了，謝謝大家!國旗下講話稿范文：爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生親愛的教師們，同學(xué)們：大家，早上好!我是六1班的學(xué)習(xí)委員*俊浩，很快樂今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生》。教師曾經(jīng)說過這么一句話：“在校要當(dāng)好學(xué)生，在家要當(dāng)好孩子?！蔽野堰@句話牢牢地記在心里，時時催促著自己。讀書多年來，我尊重每一位教師，與同學(xué)友好相處;熱愛班級，做教師的好幫手;按時完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心;放假的時候少玩電腦，主動幫助爸媽看店鋪或煮飯，跟父母分擔(dān)事情。身為學(xué)生的我，深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書，不明理?！碑?dāng)代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！蔽覀?nèi)缃褡x好書，將來才能適應(yīng)這個現(xiàn)代化的知識社會，才能更好地回報社會，因為少年強(qiáng)那么國強(qiáng)!多年來，我一直努力讀書，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。我認(rèn)為，我們除了品德好，學(xué)習(xí)好，還要開展自己個性特長。從三年級開始，我參加了學(xué)校書法美術(shù)輔導(dǎo)班，幾個學(xué)期來，我獲得了多個獎項，最近的一次，我獲得了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲，我不怕苦，不怕累，除了在輔導(dǎo)課訓(xùn)練外，放假也在家練習(xí)。另外，我明白，自己應(yīng)該要全面開展，不斷提升。重要的是有信心，把握時機(jī)。我曾參加各類習(xí)作征文比賽，參與手抄報比賽，象棋比賽。最近，我還參加了籃球隊訓(xùn)練。從這當(dāng)中，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼、安康和快樂。今天有這樣的我，多虧了第一小學(xué)的栽培，教師們的教育，同學(xué)們的幫助。我學(xué)會了自我管理、自我效勞，真正成為學(xué)校的小主人，在教師的無微不至的關(guān)心、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下，不但學(xué)會了文化科學(xué)知識，重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時我也收獲了自信和成功的喜悅，收獲了高尚的品德和高雅的言行，收獲了快樂和激情，成長為“全面兼具特長”，綜合素質(zhì)全面開展的好學(xué)生。在這里，我建議全體同學(xué)，從今天開始，重新認(rèn)識自我，學(xué)會自我管理，學(xué)會自我開展，爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生。我的講話完畢，謝謝大家!國旗下講話稿：爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生親愛的教師們，同學(xué)們：大家，早上好!我是六1班的學(xué)習(xí)委員*俊浩，很快樂今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生》。教師曾經(jīng)說過這么一句話：“在校要當(dāng)好學(xué)生，在家要當(dāng)好孩子。”我把這句話牢牢地記在心里，時時催促著自己。讀書多年來，我尊重每一位教師，與同學(xué)友好相處;熱愛班級，做教師的好幫手;按時完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心;放假的時候少玩電腦，主動幫助爸媽看店鋪或煮飯，跟父母分擔(dān)事情。身為學(xué)生的我，深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書，不明理。”當(dāng)代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！蔽覀?nèi)缃褡x好書，將來才能適應(yīng)這個現(xiàn)代化的知識社會，才能更好地回報社會，因為少年強(qiáng)那么國強(qiáng)!多年來，我一直努力讀書，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。我認(rèn)為，我們除了品德好，學(xué)習(xí)好，還要開展自己個性特長。從三年級開始，我參加了學(xué)校書法美術(shù)輔導(dǎo)班，幾個學(xué)期來，我獲得了多個獎項，最近的一次，我獲得了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲，我不怕苦，不怕累，除了在輔導(dǎo)課訓(xùn)練外，放假也在家練習(xí)。另外，我明白，自己應(yīng)該要全面開展，不斷提升。重要的是有信心，把握時機(jī)。我曾參加各類習(xí)作征文比賽，參與手抄報比賽，象棋比賽。最近，我還參加了籃球隊訓(xùn)練。從這當(dāng)中，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼、安康和快樂。今天有這樣的我，多虧了第一小學(xué)的栽培，教師們的教育，同學(xué)們的幫助。我學(xué)會了自我管理、自我效勞，真正成為學(xué)校的小主人，在教師的無微不至的關(guān)心、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下，不但學(xué)會了文化科學(xué)知識，重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時我也收獲了自信和成功的喜悅，收獲了高尚的品德和高雅的言行，收獲了快樂和激情，成長為“全面兼具特長”，綜合素質(zhì)全面開展的好學(xué)生。在這里，我建議全體同學(xué)，從今天開始，重新認(rèn)識自我，學(xué)會自我管理，學(xué)會自我開展，爭當(dāng)全面開展的好學(xué)生。我的講話完畢，謝謝大家!小學(xué)生國旗下講話——做文明禮儀的好學(xué)生親愛的教師，同學(xué)們：大家早上好！非?？鞓肺覀冇窒嗑墼谶@美妙的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。________發(fā)表了關(guān)于樹立社會榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵抗什么，都必須旗幟鮮明。____同志強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣闊干部群眾特別是青少年樹立社會榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以效勞人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以老實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱辛奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。____總結(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深化。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要開展，形象要高大，光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄精神鼓勵，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，老實守信，遵紀(jì)守法，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級興趣的人，有益于人民的人。在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；保護(hù)公共財物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)。同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機(jī)。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！&國旗下講話稿：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為稿：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為尊敬的教師，親愛的的同學(xué)們:大家早上好！今天我演講的題目是《標(biāo)準(zhǔn)行為》又是一個寒冰初融，萬物復(fù)蘇的時節(jié)。紅色的朝霞，溫暖的陽光，婆娑的柳枝歡快的神態(tài)都在告示著冬天的終結(jié)，春天的開始。春天似圣潔的，修復(fù)著大地的疤傷，很快世界便脫去灰色的外裝，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝，濃綠欲滴；盛放的迎春假設(shè)烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊；青絲結(jié)游，白發(fā)戴花，春波乍動，魚蝦成群，這是理想的春景，夢幻的春天。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在這春意盎然的季節(jié)里，春風(fēng)一動，沙塵飛揚，紙屑亂舞；我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn)；我們更不愿看到細(xì)菌病毒肆虐，流行病橫行于我們中間。但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實：每天清晨，狹小的校門口擠滿了人，吃完早餐的垃圾袋漫天飛舞；本來應(yīng)該安靜讀書讀書的教室里，卻熙熙攘攘，吵鬧鬧的好象菜市場；每當(dāng)一下課，走廊上、樓梯上，總有很多同學(xué)追逐打鬧的身影；而放學(xué)后，未經(jīng)衛(wèi)生檢驗部門檢驗的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應(yīng)求；本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。這一切都與春天的活力形成強(qiáng)烈的反差，這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行，這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學(xué)習(xí)的沃土之中，傷害個體也傷害整體。正因為有了它，本來純潔的春天有了瑕疵，本來干凈的校園有了污點，本來光明的人生有了陰影。(網(wǎng))有它春天就有憂愁，陽光就有陰影。因此我們應(yīng)凈化春天，標(biāo)準(zhǔn)行為，趁著這大好光陰，借著常規(guī)教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)步個人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從教師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。一年之計在于春，新的征程已悄然開啟，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動起來，用我們的心靈凈化春天，用我們的汗水托起夢想，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上，文明標(biāo)準(zhǔn)，繁榮興盛的校園新風(fēng)氣。我們相信，當(dāng)春風(fēng)再起，春天的高潮到來時，這里將是一片活力的海洋。(我的演講到此完畢，謝謝大家)小學(xué)國旗下的講話稿：養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿教師們、同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的*廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例說明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定間隔，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們樂安實驗學(xué)校的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相的講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建立，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。無數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌，創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是，我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，文明校園國旗下講話稿：做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園文明校園稿：做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園同學(xué)們：近期，我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“太倉市文明校園”！本周，我們將迎來太倉市文明辦和教育局組成的檢查組來校實地考察和現(xiàn)場問卷調(diào)查。作為明德小學(xué)的一員，我們可以為學(xué)校文明校園的創(chuàng)立做些什么呢?首先,我們應(yīng)該掌握文明校園創(chuàng)立的相關(guān)知識，前兩周學(xué)校下發(fā)了一張創(chuàng)立應(yīng)知應(yīng)會,讓我們再來溫故一下上面的知識?！惨弧澄拿餍@“六個好”內(nèi)容有哪些？答：1.領(lǐng)導(dǎo)班子建立好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建立好。4.教師隊伍建立好。5.校園文化建立好。6.校園環(huán)境建立好?！矊W(xué)校在文明校園“六個好”方面，開展了豐富多彩的活動：如，藝術(shù)節(jié)核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、心理節(jié)、“爭當(dāng)文明小使者，做一個有道德的人”主題活動、學(xué)校開展文明餐桌評比和學(xué)雷鋒志愿效勞活動?！场捕成鐣诵膬r值觀的內(nèi)容有哪些呢？答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善〔三〕八禮四儀的內(nèi)容有哪些呢？答：〔1〕八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、欣賞之禮、游覽之禮、儀式之禮答：〔2〕四儀：7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式?！菜摹硨W(xué)校有心理輔導(dǎo)室嗎？答：學(xué)校有心理輔導(dǎo)室，我們稱它為陽光小屋〔在科技樓二樓〕，每天12點——12點50分開放心理輔導(dǎo)室，承受同學(xué)們的咨詢。學(xué)?，F(xiàn)有9名兼職教師，學(xué)校已經(jīng)舉辦了七屆心理安康教育節(jié)。我們應(yīng)該如何為學(xué)校創(chuàng)立文明校園盡力？建議大家做到以下幾點：1.文明行走：不在校園里奔跑，上下樓梯靠右走，不爭搶；帶有滾輪的書包經(jīng)過樓梯等有臺階的地方應(yīng)提起書包分開地面，不發(fā)出巨響；集會時和放學(xué)路隊，安靜有序整齊。2.文明游戲：課間文明游戲，不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧，不攀爬走廊的欄桿，不進(jìn)入綠化帶、草坪內(nèi)玩耍。3.文明用語：不大聲喧嘩，主動和教師、客人教師、值日崗?fù)瑢W(xué)、門衛(wèi)保安等問好；言談有禮，不說粗話臟話。4.文明用餐：路隊安靜整齊行進(jìn)，不快跑；安靜用餐，珍惜糧食，不浪費；飯后拾掇干凈，安靜分開。5.文明行為：不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫；〔如有，請擦干凈〕不從樓上往下扔雜物，見到垃圾主動撿拾；保持校園和班級衛(wèi)生、桌肚干凈、桌椅整齊；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。6.文明著裝：穿著整潔，堅持佩紅領(lǐng)巾。7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內(nèi)打鬧玩耍。古人說：于細(xì)微之處觀察人。我們每個人沒有方法選擇外表的美丑，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從如今做起，從身邊的每一件小事做起，處處講文明，時時講禮貌，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園！國旗下講話“崇德向善，做一個文明的好學(xué)生”國旗下講話崇德向善，做一個文明的好學(xué)生尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高*(*)班的**，今天我演講的主題是崇德向善，做一個文明的好學(xué)生。達(dá)芬奇曾說：人的美德榮譽比他的財產(chǎn)榮譽珍貴。美德是什么?是己所不欲，勿施于人的寬宏大度;是不義而富且貴，于我如浮云的淡泊名利;是做老實人，說老實話，干老實事的腳踏實地;是融四歲，能讓梨;香九齡，能溫席的愛親敬長文明美德，清如水面;文明美德，朗假設(shè)微風(fēng)。一個不懂文明的人會遭受唾棄，一個缺乏道德的民族將趨于衰落。縱觀古今，凡名垂青史之士莫不擁有閃光的人格，漢文帝的仁孝之名聞于天下，母親臥病，他目不交睫，衣不解帶，伺候母親的湯藥，他必須親口嘗過之后才放心讓母親服用。美國著名總統(tǒng)林肯在幼時打工之期，曾不止一次地將顧客多付的錢跑了十幾里