打架保證書200字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——打架保證書200字

隨著我們對自己的要求不斷提高，越來越多人熟悉到了保證書的重要性，保證書能夠涉及到我們生活的方方面面，你知道怎么寫保證書嗎？以下是我為大家用心整理的“打架保證書200字”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

敬愛的XX：

由于某種理由，我同學和XX發(fā)生了一點小摩擦，于是他懷恨在心，昨天某時某分從外面找了一幫摯友把我同學給打了，由于自己當時太沖動了，所以才導致了這么惡劣的事情發(fā)生，夢想老師可以給我一個改正的機遇，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風的事情了，我會深刻的反省并親自去向他賠罪。

我保證不會去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿**能原諒我的過失。與此同時，我將對我所做的事情感到歉仄，帶給那么多人困擾，深表賠罪。

我會端正自己的態(tài)度，和**和解，并不在找他麻煩，一言既出，駟馬難追。我說話必定會算話，所以我夢想得到**的原諒，以求和解。

XXX

年月日

相關推舉

打架保證書500字[共享]

這次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，指點學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不理應的。也是對老師的不崇敬。理應把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽延自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都夢想自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都夢想學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不理應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賦予處治也是理應的。

我在家也待了半個月了，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我理應為自己的犯的錯誤付出代價，我也容許要承受盡管是承受不起的責任，尤其是作在重點高校采納教導的人，在此錯誤中應負不成推卸的主要責任。

我真誠地采納批評，并容許采納學校賦予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教導自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化可恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇，我會好好更正的，認專心真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很吃力，在今后的學習生活中，我確定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能采納，可在紀律方面卻展現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是理應嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，展現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機遇。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否決。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，夢想老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續(xù)關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

保證人：

20xx年xx月xx日

愛戴的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養(yǎng).

本來上課理應留神聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本理應彼此學習，彼此促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風創(chuàng)辦老師是分外的關切我們，保護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機遇.老師是夢想我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教導。

我真誠地采納批評，并容許采納處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后專心學習,每日向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人：

20xx年xx月xx日

學生打架保證書500字

敬愛的保衛(wèi)處領導：

您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的校紀校律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不理應在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不安逸的玩笑，造成了第一次的打架，其次，在被打時，不理應喊摯友和同學扶助我打回來，從而造成現(xiàn)在這個局面。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了扶助過我的同學和摯友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都夢想自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都夢想學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不理應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賦予處治也是理應的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我理應為自己的犯的錯誤付出代價，我也容許要承受盡管是承受不起的責任，尤其是作為一個成年人一個大學生，在此錯誤中應負不成推卸的主要責任。

我真誠地采納批評，并容許采納學校賦予的處理。

綜上所述：我保證，在未來一年的大學生活中，安穩(wěn)定穩(wěn)做人，不再給老師和自己添加麻煩，不再違反校紀校規(guī)，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關的扶助，遇到這類處境都會盡量避之。

保證人：

20xx年xx月xx日

敬愛的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，凌辱同班同學×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此特意做出檢討，請老師和同學們對我舉行批評教導。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為切實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光輝。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評.我熟悉到了事情性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教導了我，觸動了我。在此，我莊重地向×××同學賠罪，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我確定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、扶助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧!

保證人：

20xx年xx月xx日

敬愛的政教處老師：

對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原那么性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不理應違反校規(guī)、違反紀律，理應專心學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責任，也是最根本的義務。

但我不連最根本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到懊喪。我指的我理應以此次違紀事情作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教導自己，自覺采納監(jiān)視。我要知道可恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，校正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事情，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學識。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都理應得到一份崇敬。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不理應，也是年輕童稚的表現(xiàn)。我為我由于童稚而犯下的錯誤感動懊喪。我知道我理應專心檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的斟酌和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，理應通過這次事情我領會地了解了自己的錯誤，今后確定積極改正。其次，我也理應團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還理應與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以扶助。

保證人：

20xx年xx月xx日

打架保證書500字的（必讀）

x老師：

犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。

這次犯錯誤，我想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，持續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對

x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說以后我確定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證專心聽課，不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，夢想老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有其次次發(fā)生。

保證人：

20xx年xx月xx日

您好!我知道我犯了一個不成饒恕的錯誤，我凌辱同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、可惜。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間理應彼此保護關切.

作為一名中學生，我肩負著父母的期望，承接著老師的厚恩，我理應好好專心學習。最起碼的，我也理應在學校里本分忠厚，不做出任何影響他人的事情。凌辱同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)分外嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。對此，我保證以后十足不會再凌辱同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的賠罪。并且采取以下彌補措施：

第一，專心地向受我凌辱的當事同學賠罪，向他表示最誠實的歉意，并且賦予確定的經(jīng)濟補償，努力爭取對方的原諒。

其次，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出付出。

第三，以此為鑒，以個人親身體驗告誡周邊同學不要再犯這樣的錯誤，要保護團結(jié)同學。

保證人：

20xx年xx月xx日

學生打架的保證書500字

x老師：

犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。

這次犯錯誤，我想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，持續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對

x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說以后我確定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證專心聽課，不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，夢想老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有其次次發(fā)生。

保證人：

20xx年xx月xx日

敬愛的校長：

我在之前的學校不好好專心學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇，我會好好更正的，認專心真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很吃力，在今后的學習生活中，我確定會好好學習，各課都努力往上趕

我犯了好多不理應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否決，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，夢想老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續(xù)關切和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我抉擇制定以下學習方法：

1.合理安置好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是名貴的整段時間。在學校，要安置好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學學識時不急于做作業(yè)。

2.要提防預習和復習。

每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學學識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學學識復習一遍。

3.留神課堂聽講效率。

在預習的根基上，課上潛心聽講，不開小差，沿著老師的思路，專心地聽講、斟酌、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、好像學識的比較、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學識點、分散學識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標籌劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

夢想校長可以再給我一次改正的機遇，給我一次重新做人的機遇。感謝。

保證人：

20xx年xx月xx日

安好保證書300字

一、本人已采納過安好教導培訓，能夠?qū)Ｐ膱?zhí)行“安好第一、預防為主、綜合治理”的安好方針，遵守各項安好管理制度和規(guī)定，能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，養(yǎng)護他人不被傷害。

二、不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動紀律，抗拒違章管理，杜絕“三違”行為。

三、主動采納各種安好教導培訓和考核，做到持證上崗。

四、嚴格執(zhí)行安好操作規(guī)程和施工作業(yè)安好管理規(guī)定。

五、穿戴好勞動養(yǎng)護用品，著標準裝上崗。

六、不帶火種進入生產(chǎn)區(qū)，不在非吸煙區(qū)吸煙，嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火交通安好等制度。

七、不亂排廢水、廢氣、廢渣，不亂扔生活垃圾。

八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。

我已經(jīng)采納了入廠安好培訓，完全理解了公司的根本安好規(guī)定，并嚴格遵守，假設違反規(guī)定自愿采納處置。

單位(部門)名稱：XXXXX

人(簽名)：XXX

XXXX年XX月XX日

為了鞏固學生安好防范意識，確保學生平安，學校做如下要求：

1、珍愛生命，不斷加強自我安好養(yǎng)護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。

4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現(xiàn)場。

6、不逃學、曠課;不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性消遣場所。

7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在校園內(nèi)追趕打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危害物品進入學校。

11、不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時務必當面向班主任請假，由班主任同意并開據(jù)假條后面可離校;學生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責任自負。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;察覺學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將肅穆處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學生及其家長負責。

14、教導好您的孩子，是我們共同的責任。請家長與學校緊密合作，加強監(jiān)視，讓學生遠離危害，確保安好。敬請家長簽字或蓋章。

學生簽字：XXX

班主任簽字：XXX

彌陀寺中心校

學生打架保證書

我保證不會去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿**能原諒我的過失。與此同時，我將對我所做的事情感到歉仄，帶給那么多人困擾，深表賠罪。

我會端正自己的態(tài)度，和**和解，并不在找他麻煩，一言既出，駟馬難追。我說話必定會算話，所以我夢想得到**的原諒，以求和解。

保證人：

20xx年xx月xx日

xxx：

各位領導大大們，今天好由于我的一時沖動，而導致了很嚴重的后果，這個后果不堪設想，匪夷所思。其實是打架，我為什么打架呢，這就要問別人了，為什么問別人呢?由于問題在于他，為什么問題會在于他呢?由于他嫉妒我，為什么他會嫉妒我呢?由于我長得帥，為什么我長得帥呢?由于我父母長的也帥，為什么我父母也帥呢?由于我外公外婆更帥。

由于我的外公外婆的長得很帥，導致同學一再嫉妒我，最終忍無可忍像我挑釁，而我原本不想打架，然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來為了能讓他清楚過來，吾不得已違背誓言，用了家傳神功，將他送進醫(yī)院。

唉~這一切都怪我，都是我不好，各位領導，我原本不會打架的，直到我膝蓋中了一箭。

保證人：

20xx年xx月xx日

學校領導你們好：

我在學校不專心，犯下了嚴重的罪行，現(xiàn)在我抉擇好好整改，整改籌劃如下：

1盡量爭取每天和人打架，要打就打很，起碼打個半死不活。不然對不起體育老師(身體白磨練了)。

2每天上課時間決對晚到，務必晚到1小時左右，不然對不起思想道德老師(在家睡覺只有睡醒才有精神，有精神才能做好事情)。

3上課決對不專心聽講，確定要多開小差多閑聊，不然對不起班主任(上課不積極發(fā)言)。

以上處境我確定做到，如下回在違法上面的規(guī)定，做為處置，你直接把畢業(yè)證書扔給我，在把我趕出學校。

保證人：

20xx年xx月xx日

保證書推舉：學生打架保證書范本

學生打架保證書|學生打架保證書范文

上午其次節(jié)課預備鈴剛響起，我正打定上課，班長劉明和中隊長林翔急急切忙跑來向我匯報：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話，我急切跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學分別抱著許慶波和談雄，不準他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然中斷了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學開頭散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課，我抉擇下課再處理這件事，我對全班同學說：“我對方才發(fā)生同學打架的事感到憂傷，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學實時出手勸架、解圍，使這起打架事情變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，夢想大家向這幾位同學學習，察覺有不良現(xiàn)象能夠?qū)崟r制止，也夢想打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課?！?/p>

下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說領會是怎么回事，不是他們表達不領會，而是他們都一味說對方的不是，指責對方的錯。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都供認自己做錯了。我問他們怎么該處置，他們都容許讓我處置。我提了兩個處置要求：一是要求他們回去想一想，當許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假使我——》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于其次個要求，他們很快表示采納，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不行，方才讓你們說還說不領會，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的才能了。

兩個同學很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說方才真不理應打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

其次天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假使我不動手》，談雄寫的是《假使我對許慶波笑一笑》，雖然寫得對比簡樸，但是假設真的像他們“假使”的那樣，當時他們確定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧沖突之前要想一想自己的“假使”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。

我看著他們的背影再次笑了!

反思：

同學之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，假設當時我即時對他們舉行批評教導，不但影響了全班同學的學習時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不輕易采納教導。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸解的同學，使全班同學知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。

對他們的處置，我變更了以往批評教導的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當時的事情，兩人才不會打架，以《假使我——》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事情舉行反思，我相信他們確定也不容許打架，只不過自制力較弱致使打架，這時假設讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們斷定會聯(lián)想到這些方式而制止打架。同時，我讓他們合作做好事，是夢想他們在合作的過程中增進情誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。

經(jīng)典結(jié)婚保證書

本人謹以真誠之心,在此立此宣言：結(jié)婚之后，工資獎金全交，剩菜剩飯全包，家務雜活全干，一切以太太的話為宗旨，遵循2條原那么：第一條，老婆永遠是對的;其次條，假設老婆錯了，請參照第一條。

在思想上，堅持擁護老婆的十足領導，堅強不移的走老婆指定的路線，家里老婆是第一位，我是第四位。

在舉止上，保護老婆，保證老婆開心時要陪她開心，不開心時要哄她開心;做文明丈夫，做到“打不還手，罵不還口，打了左手送右手”。只要老婆熱愛的事，十足全力支持，積極合作，不說老婆不熱愛聽的話，不做老婆不熱愛做的事。確定要記得我們的結(jié)婚紀念日及老婆的生日和愛好。經(jīng)?？淅掀旁谖倚闹惺亲蠲利惖?。

在生活上，保證對老婆好，保證對老婆家人好。讓公公婆婆都熱愛老