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文檔簡介
篇考試的日記1你見過像我一樣,成績一出,一會兒興高采烈,一會兒痛不欲生的人嗎?如果沒有,就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲——喜:雙科第一?!敖裉煺媸莻€好日子……〞嘻嘻,這句話描寫我現(xiàn)在的心情再好不過了!我這次期末考試得了雙科第一,爸爸媽媽可快樂了!他們一個勁兒地夸我,還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天,消息可謂“路人皆知〞。走在大街上,一碰見熟人就會聽到一聲聲夸獎:“哇!好棒喲,你兒子怎么這么厲害!〞每當聽到這樣的夸獎時,我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后〞哩!悲:錯得不該。唉,一提到這事,我的快樂就會被拋到九霄云外。語文填空題里的一個句子是老師要求背了的,我竟然記不住了。這一下,扣了2分。數(shù)學我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了,沒有任何知識性錯誤,純屬粗心大意!唉,照媽媽的話說就是:“這種情況決不能發(fā)生。〞后果可想而知。如果沒有錯的話我的數(shù)學就是總分值,語文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了,可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。成績當然要肯定,錯誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓〞。考試的日記2第1頁共頁期末臨近,各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始抱佛腳,學的還行的開始努力磨槍,學的很好的就輕松了,只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓??墒敲總€科的復習的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物比擬好了,整天做題,翻來倒去就2本書――《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題〔考的再好又有什么用,又不算入期末成績,考總分值只能傷自尊啊〕。歷史也還行,每天只用背背課本,復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治〔俗稱《思想品德》〕的復習就牛了,考試前兩星期學完,然后就沒課了,最后一節(jié)好似是自習課。語文的復習就是以講題為主,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的根底卷,不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學直接是做題、對答案和講題。復習完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題――去年的,讓我們去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時能考出這么好的成績嗎?老師成心讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。學習的目的就是應對復習,那么復習的目的就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然后父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣〞。我們看:考試是最重要的局部,所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤,失誤看就意味著年終獎金有所降低,由此來看,學習真的很重要,這意味著我們的“錢途〞。第2頁共頁總而言之,言而總之,說了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。考試的日記3昨天,老師發(fā)下來了我們期中考試的卷子,一看語文我得了八十七分,看來這次又要吧試卷從頭到尾的改一遍了,看著那紅筆畫的八十七,好似正在嘲笑我,再看看錯題可以說六頁每頁都有錯題。原本數(shù)學能考九十分以上,出乎意料的是竟然得了七十九分,就一個附加題做得好我把精力全都放在附加題上了,其他題都沒檢查結果有的計算錯了有的把題抄錯了,但是問題的是計算錯誤的最多,這次考試真是考砸了,我不禁想起來了上次考試的成績,這次比上次考試的成績還要差,上次考試起碼我數(shù)學考了八十九分,遠遠比原來考試低了十分,我感到很難受,這次我驚人考了這么一點分數(shù)就連平時和我玩耍的張慶林,數(shù)學都比我高,他的數(shù)學得了九十二分,于照平時在我們班學習雖然不怎么好,但是他的分數(shù)竟然整整比我高出了十三分,我仔細想了想數(shù)學我太粗心了就這樣我永遠都無法考取好成績,我下定決心在下次的考試里面我一定要改掉我這粗心的毛病,語文我都是寫錯字跑的分,都是平時不經(jīng)常練字,而失去的分數(shù),如果不是錯字我這次考試都能考九十六分,可是我卻偏偏在這緊要的關頭寫錯了十八個字,想起來也真懊悔的,別的學生在試卷上沒有一個錯字,可是我偏偏錯了十八個字。我下定決心在以后的考試里我一定要細心認真寫完了要仔細檢查,為了保證每道題都做到全對,我再往后的幾個星期里,一定要認認真真的記者每一個字和,做到細心認真,相信在現(xiàn)有題詞考試中,我一定會考取比這次優(yōu)異的第3頁共頁成績。考試的日記4俗話說的好:“考分考分,學生的命根〞,此話真的不假……隨著一聲消響,考試結束了,考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)〞,別有一番幽默。悲哀欲絕型這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語:“哎呀!考時我咋這么糊涂呀!〞“哎呀!這,怎么早沒想到呀!〞不時還會給自己幾巴掌,哎!真是,分數(shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。死要面子型這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……沒事找抽型我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。就拿我來說吧!數(shù)學本來考的蠻不錯的,卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好〞,又是說英語錯了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學的眼光后,又在父母面前顯示自第4頁共頁己這次考得有多么多么好。這不是沒事找抽型還是什么呢!依我看來,考試只是衡量我們學習的一種手段,不要太在意分數(shù),應在每次考試中找到自己的缺乏。好好重整山河,方為正事??荚嚨娜沼?時間過得可真快呀!一晃就到了期中考試,因為上次我沒考好,又被媽媽批評了,雖然媽媽沒有批評我太多,但媽媽仍然很傷心,而且很不快樂,所以我這次一定要考個好成績。為我的媽媽挽回臉面,也為我挽回臉面。早上我早早地起來,吃完媽媽做的飯,然后急匆匆地向學校走去。該進入考場了,我的心情非常非常不好,怕的就是考不好又被媽媽批評,想著想著,試卷就發(fā)下來了,教室里頓時一片安靜,鴉雀無聲,沒有一點聲音,我們都在認真地答題,我因為受到媽媽的一次批評,所以答題更加仔細了,但是,我寫著寫著,就有一個難題來了,我被這一題難住了,我想了好長時間都想不出來,但是我突然間想起了媽媽給我出的一道題,所以馬上想出來了這道題的答案,哈哈,沒想到媽媽以前給我出的題還救了我一命呢,看來媽媽讓我多練習是對的,一份耕耘就有一份收獲,我原先對媽媽的不滿因這道難題的出現(xiàn),立刻一掃而光,于是我繼續(xù)答題,終于寫完了,我伸了伸懶腰,好似又覺得忘了什么,哎呀!我還沒有檢查我的卷子呢,于是我又仔細地檢查了3遍,覺地沒問題才放心了,現(xiàn)在距離下課還有有10分鐘左右,我只好再等上一會,10分鐘馬上就過去了。下課鈴已經(jīng)響起,終于可以交卷了,我交了卷,第5頁共頁急急忙忙地跑回家了。我在家里,那么一直希望我能考一個優(yōu)異的成績,讓媽媽開心,讓媽媽臉上有面子。更希望我能考一個優(yōu)異的成績,為自己爭光,讓我們老師的心血不要白費,讓曾經(jīng)笑話我的同學去笑話自己吧!哈哈,讓我們一起等待成績的到來吧??荚嚨娜沼?時光如梭,光陰似箭,一眨眼的時間就要期末考試了。諸多的學習任務,繁雜的知識點、還有應接不暇的作業(yè),一定會讓大家措手不及,為了沖刺期末,考出理想的成績,因此我專門訂制了一個期末復習方案,讓我的期末復習更科學更有效。語文:在復習語文的時候一定要多積累、摘抄好詞好句,多閱讀一些課外書,語文成績不能一下子就提上去,要通過這一朝一夕的長期積累、和運用,這樣語文才能不斷的提高。在復習語文的時候把不會寫、容易錯的字,多寫幾遍,爭取不再寫錯它,一定要熟練的掌握課后練習題,抓住每一課的重點句子,多讀幾遍,要對句子理解、體會作者的寫作手法,說一說、寫一寫句子的意思,要知道每一篇課文講的是什么事情。要會寫詞語盤點中的詞語,會默寫日積月累,把要會背的課文背熟練,多練習寫作文,這樣子成績才會有所提高。數(shù)學:在復習數(shù)學的時候一定要對每一道數(shù)學題理解透析,要去真正的理解、學會每一道數(shù)學題,每天早晨背一背每個單元的公式,或者是定義。但還是要多做一些數(shù)學應用題,才能取得高分,要舉一反三,頭腦要靈活,提高第6頁共頁做題的準確率和做題的速度,準備一個本子,用這個本子記錯題,平時容易錯的題記在本子上,然后一個個的學會、理解,就可以取得高分了。以前的考試我都沒有好好復習,導致自己沒有考好,但是這一次我不能再這樣了,一定要考出優(yōu)異的成績,來回報老師和父母。祝天下所有的學生都能考出優(yōu)異的成績??荚嚨娜沼?20某某年11月4日我們學校開始進行期中考試,我懷著無比緊張與擔憂的心情進行了了期中考試,20某某年11月5日我終于考完試了,我依然是無比的擔憂,傷心地走出教室。當我知道快要進行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學說:這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復過習這些話語,在同學的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文考的結果還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復習,在考試的前幾天才來復習,遲不遲點啊?當考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內心的憂愁油然而生,仿佛像知道了考的結果,知道了肯定會落后、知道了結果一樣,很傷心、很擔憂會落第7頁共頁后,不抱任何的希望,心里也不踏實。因為以往的考試,我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。這次期中考試,雖然考的結果還沒有出來,但是我很擔憂、很害怕,我擔憂我會落后、我害怕我會因為考的結果的落后而放棄了那門課的學習。學如逆水行舟,不進那么退。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進行學習,而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進行數(shù)學、物理的學習,把我的理科給提上來,與語文共同進退、共同進步,絕不讓理科再拖我后腿??荚嚨娜沼?“收卷!〞只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結束了。今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子??荚囘^后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……正在這時,班主任簡老師來到了班里。簡老師清了清嗓子說:“同學們,我來公布一下這次考試的局部答案。〞接著簡老師說:“第一題的答案是……;第二題答案是……。〞簡老師剛說完第一面的答案,我居然全做對了,我差點快樂得叫出聲來。旗開得勝,我真快樂!簡老師又接著念,結果我第二面做得一塌胡涂,雖無大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數(shù)可真讓人吃不消,我真難過!第8頁共頁第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真懊悔!簡老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。簡老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復習?我明明昨天復習到晚上九點的呀;是我沒有仔細審題?我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會背呀;是我……回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始復習起來。我堅信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!考試的日記9期中考試就快要來到了,我們和老師都在進行著緊張的復習,我每次回到家都是先把不會的題抄到本子上是做了又做,把不熟的課文是讀了又讀,一直擔憂自己會考不好。我們像是和時間在賽跑,兩天過去了,期中考試也面臨著到來。下午快放學的時候老師把我們的考號和考場說了說,而且還一直不停的叮囑我們考試的時候一定要細心。昨天晚上睡了一覺醒來想起今天還要考試就趕緊穿衣吃飯,整理過后背起書包就往學校趕,啊,沒遲到。到學校以后讀了大概有三十分鐘的課文,考試開始了。第一場考的是語文,試卷發(fā)下來以后,我仔細地讀著每一道題,希望不出錯,不知不覺,就剩下作文題了,題目是關于笑的,我左思右想,改寫什么呢?恩,就寫關于媽媽生日的那一天吧。三四十分鐘過去了,我的作文寫完第9頁共頁了,我仔細的檢查每一道題,一遍兩遍……第一場考試結束了,我在心里默默的想,如果沒問題應該能考九十分以上吧。第二場考試開始了,這一次考的是數(shù)學,我對數(shù)學非常沒信心,做完卷紙的時候,我只檢查了兩遍就考試結束了,我急急忙忙的`回到教室,聽老師對答案,老師大概對了七八道題,我就錯了一道應用題和判斷題、選擇題。我失望極了經(jīng)過這次期中考試的風波,我總結出了一些經(jīng)驗要和大家一起分享:1、寫完一定要認真檢查,尤其是數(shù)學,也要算一算。2、在老師講課的時候要注意聽講。3、遇到不會的題,先丟下,先做其他的題,最后在思考不會的題等。希望以我的經(jīng)驗大家以后可以考出更好的成績!考試的日記10要到期末考試了,唉!能和同學們在一起的時間不多了,在學校,不停地做卷子,在家里,不停地催復習……嗚嗚,好日子要到頭了。這幾天,我們像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花叢里遨游;我們像飛翔的小鳥,在卷子的天空飛翔;我們像美麗的花朵,在卷子的土地上生長……期末?。∧銥槭裁催@么不公平!想當時,我們快樂地在操場上奔跑,給校園增添歡歌笑語,看現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了匆匆的過客,已前的歡歌笑語也已經(jīng)變成了“這個題怎么做?〞看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔,又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔,我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試,只有絕望和無奈。第頁共頁在考試之前,我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫!這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了。“啪啪啪!〞隨著就是“痛!〞原來,我們在默寫《七律?長征》和《卜算子?詠梅》。教師說過,錯一個字打五個手板,標點也是一樣。這可把我們害慘了,教師這是雪上加霜?。K的不只這些,今天還發(fā)了考試卷子!在學校挨了打,回家還要挨打!終于到我了“,96分〞〔不說名字啊〕我算是逃過了一劫,可考差了的同學,我只能默默地在心里為他們祈?!裉欤處焸儾恢趺吹?,上節(jié)課發(fā)語問卷子,這節(jié)課發(fā)數(shù)學卷子!嗚嗚,難到今天遇到了噩夢日?期末啊!看在我們這么辛苦的份兒上,簡單點兒吧!考試的日記11前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因為數(shù)學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準題,所以我才會提心吊膽。不久成績便下來了,開始發(fā)是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好似被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我心不停地跳著,當老師念完了80分以下時候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著老師,當老師念完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑〞奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個不幸孩子!我暗暗想到,眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子,有在為考不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水第頁共頁復疑無路,柳暗花明又一春〞感覺,又有點像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱〞我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分。〞“?。〃曃铱鞓窐O了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好似要跳到火星上去了。通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考更好,并且我要謹慎地把握住“生活〞小船,使它不被驕傲大浪刮倒,在以后學習中我會努力地向前駛去??荚嚨娜沼?2時間如飛箭,轉眼間又一個學期過去了,半年一次的考試開始了。我還沒進教室門,就聽見教室里書聲朗朗,一進教室更是震耳欲聾。沒有喧嘩,沒有吵鬧,整個教室被讀書聲所圍繞。我坐到位置上,也拿出語文課本溫習,耐心地等待考試的到來。時間一分一秒地過去了,終于,教室的門被翻開了,我們都很明白,考試的時間到了,于是都把課本放到了書包里。卷子發(fā)下來了,同學們齊刷刷地低下頭,開始答卷。教室里的氣氛頓時緊張起來,已經(jīng)沒有人再說話了,同學們都紛紛陷入沉思,積極作答,與時間賽跑。開考已經(jīng)半個小時左右,同學們差不多都同時翻卷,此時“嘩啦嘩啦〞聲響起在教室里。之后,教室里又回到了當初的安靜中,同學們又陷入了思考。寫字聲、落筆聲、翻卷聲此起彼伏,好似“考試交響曲〞。表針“滴答、滴答〞地走著,離收卷的時間也越來越近,突然,一聲鳴哨聲響徹整個校園,同學們都倒吸一口涼氣。這時,老師說:“沒事,繼續(xù)寫。〞我們都知道這是低年級考試收卷了,但這也說明我們的收卷時間快到第頁共頁了,同學們的臉上表現(xiàn)出緊張的神情,都不由得寫快了?!翱荚嚱豁懬曌兊迷絹碓綐O速,同學們爭分奪秒,盡可能早答完卷子?!班建暤囊宦?,考試結束的哨聲終于吹響了,同學們放下手中的筆,交上卷子,緊皺的眉頭終于舒展開來,有的臉上露出欣慰的笑容??荚嚨娜沼?3從一年級到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多得考試。可是我最難忘得一次考試是這一次語文考試……這是四年級下學期得語文考試,我很緊張。因為前幾次我得考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張得心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便得答了起來。我突然聽見一個細小得聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導致錯題。〞我馬上認真得寫起來。這時,監(jiān)考老師嚴肅地對我們說:“大家好好答,要認真。〞說著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認真地讀題,用平時學得知識做著,很快就做完了,但我有一些題不會。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說得話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細得檢查。〞可我呢,只檢查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤。改了之后,我想:以后做什么事情都要認真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛剛就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志得做,不能漫不經(jīng)心,否那么回做錯題得!第頁共頁這次考試讓我很失望,因為我不會那么多題,還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘??荚嚨娜沼?4某某年某某月某某日星期三晴昨天下午。〞叮鈴鈴——“上課鈴聲響了,同學們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上等老師的到來。卷子發(fā)下來了,同學們都專心致志地做了起來,我也不甘示弱,提筆寫了起來。不知不覺中,我已經(jīng)把卷子給〞畫“完了,可時間還沒過半呢!接下來做什么呢?檢查吧。我剛把試卷翻了一個面。啊,這么多題呀!那要檢查到什么時候呀。于是,我坐在座位上發(fā)愣,同學們認真的做著題,教室里鴉雀無聲。我突然意識到,我在這兒東張西望老師可能會認為我在偷看答案呢
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