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2022社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬題庫及答案下載單選題(共50題)1、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對(duì)老師微笑,老師卻沒有理會(huì)她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于:A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D2、與服務(wù)對(duì)象初次接觸后,社會(huì)工作者小李來到其居住的社區(qū),向居委會(huì)了解其家庭生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。A.接案準(zhǔn)備B.接案面談C.面談安排D.問題界定【答案】A3、小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外,還計(jì)劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是:A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源D.開展大眾生命教育宣傳活動(dòng)【答案】D4、高軍的父母早年離異,高軍—直和父親生活,父親再婚后,只顧新建的小家很少關(guān)心高軍。進(jìn)人初中后,高軍變得更加沉默寡言,并且成績不斷下滑,還經(jīng)常打架、逃學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò),最后被學(xué)校開除。后來高軍一直待在家里,對(duì)外面的就業(yè)形勢毫無所知。社會(huì)工作者針對(duì)高平的狀況,制訂了樹立信心、幫助高軍學(xué)習(xí)社會(huì)技能并且?guī)椭⒐ぷ髦С中〗M的計(jì)劃。高軍的社會(huì)工作事例說明青少年需求具有()的特點(diǎn)。A.整合性B.綜合性C.多元性D.動(dòng)態(tài)性【答案】C5、下列選項(xiàng)中,不屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群是()。A.獨(dú)居老人B.傷殘老人C.困難老人D.流浪老人【答案】D6、社會(huì)工作者小林服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小林運(yùn)用社會(huì)工作者的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中,與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動(dòng),增進(jìn)相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級(jí)D.處理鄰里沖突以后,進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】D7、(2020年真題)李姐是某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對(duì)張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動(dòng)替張奶奶做。這種情形屬于社會(huì)工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的()問題。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.過度保護(hù)【答案】C8、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個(gè)月后,趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定,準(zhǔn)備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對(duì)趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。A.普及精神衛(wèi)生知識(shí),改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境B.對(duì)其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】C9、社區(qū)是殘疾預(yù)防和宣傳的最重要場所,()要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng),推進(jìn)工作。A.個(gè)案工作B.社會(huì)康復(fù)C.小組工作D.社區(qū)康復(fù)【答案】D10、小王是敬老院的社會(huì)工作者,他開展了一系列活動(dòng),以改善敬老院的照顧質(zhì)量。其中,屬于園藝模式的活動(dòng)是()。A.組織老年人參加社區(qū)文藝演出B.改善敬老院的無障礙設(shè)施C.請(qǐng)營養(yǎng)顧問評(píng)估并改進(jìn)現(xiàn)有食譜D.定期為老年人進(jìn)行健康檢查【答案】A11、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動(dòng)【答案】C12、社區(qū)服務(wù)或活動(dòng)的策劃過程包括確認(rèn)社區(qū)需求,了解居民的特征,訂立工作目標(biāo),評(píng)估自身的能力,制訂工作進(jìn)度表和程序編排,在制定工作進(jìn)度表達(dá)這個(gè)環(huán)節(jié)中,包括________階段。A.目標(biāo)、場地、資源B.服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)成效C.規(guī)范需求、感受需求、表達(dá)需求D.開始、推行、評(píng)估【答案】D13、(2019年真題)社會(huì)工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是()。A.舉辦理財(cái)知識(shí)講座B.舉辦防詐騙知識(shí)講座C.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.舉辦常見病預(yù)防知識(shí)講座【答案】D14、下列屬于老年特殊問題的是()。A.虐待和疏于照顧問題B.抑郁癥等問題C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立D.價(jià)值觀問題【答案】A15、小強(qiáng)是某校初三學(xué)生,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲曾被父母送到一家以嚴(yán)厲懲罰為手段的專門機(jī)構(gòu)戒除網(wǎng)癮,這段不愉快的經(jīng)歷讓小強(qiáng)對(duì)父母產(chǎn)生了很深的誤解,認(rèn)為他們根本不愛他,才讓他去受折磨;小強(qiáng)的父母也感到十分委屈和懊悔,覺得白花錢沒效果,還給孩子造成心理創(chuàng)傷,干脆不管小強(qiáng)了,小強(qiáng)的班主任將小強(qiáng)轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小方。小方首先幫助小強(qiáng)及其父母覺察他們的親子關(guān)系問題,根據(jù)以上描述,小強(qiáng)與父母的親子關(guān)系目前存在的問題是()。A.糾纏B.忽視C.疏離D.對(duì)立【答案】C16、為促進(jìn)社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長與發(fā)展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學(xué)習(xí)伙伴”服務(wù)項(xiàng)目、組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對(duì)一,手拉手”的伙伴,通過建立支持性的陪伴關(guān)系,幫助困境家庭中的青少年提升自信,健康成長。上述社會(huì)工作介入方法是()。A.朋輩輔導(dǎo)B.向?qū)Х?wù)C.家庭治療D.危機(jī)介入【答案】B17、小芳原來學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但自初中以來,她每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來獨(dú)往,有時(shí)甚至不來上課,成績直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親在外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況,請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后,小芳的臉上又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。題中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B18、在我國應(yīng)試教育制度的背景下,學(xué)生減負(fù)越減負(fù)擔(dān)越重。在某些學(xué)校,孩子們每天都要做一堆習(xí)題、試卷。當(dāng)這些孩子回到家,又要完成作業(yè),參加奧數(shù)、英語等各種興趣班,小孩子們的負(fù)擔(dān)越來越重。這一社會(huì)事實(shí)忽略了兒童的()的需要。A.生存B.愛C.社會(huì)化D.發(fā)展【答案】D19、社會(huì)工作者小東的第一個(gè)個(gè)案輔導(dǎo)對(duì)象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D20、老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對(duì)象,社會(huì)工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí),通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座,上述情況中,老張屬于()的服務(wù)對(duì)象。A.主動(dòng)求助B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D21、(2015年)小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣做不對(duì),但遇事時(shí)管不住自己。社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測量。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B22、某養(yǎng)老院的老人們希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)視頻軟件來增添生活樂趣。社會(huì)工作者小王為回應(yīng)老人們的這一需求,設(shè)計(jì)了“'抖起’,做個(gè)快樂老年人”的主題小組活動(dòng)。張大爺和李大爺平時(shí)就是一對(duì)“冤家”,經(jīng)常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M活動(dòng),但為了避免與李大爺發(fā)生沖突,經(jīng)過深思熟慮后決定不參加小組。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是()。A.更誠懇地邀請(qǐng)張大爺參加小組活動(dòng)B.?在組織小組活動(dòng)時(shí)注意將兩人分開C.?請(qǐng)李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗MD.?在小組中增加沖突處理的相關(guān)議題【答案】D23、近年來,幼兒園在開展教學(xué)的過程中經(jīng)常邀請(qǐng)家長參與到課堂中,進(jìn)行親子類的活動(dòng)。于是,學(xué)校社會(huì)工作者朱薇決定對(duì)家長團(tuán)體進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們開展活動(dòng)。訓(xùn)練內(nèi)容包括溝通技巧、孩子行為改變技巧、家庭改變技巧等,這些活動(dòng)很受家長和孩子們的歡迎。朱薇的這種工作方法屬于()。A.兒童團(tuán)體輔導(dǎo)B.兒童社區(qū)工作C.兒童小組工作D.兒童個(gè)案輔導(dǎo)【答案】C24、(2017年)社會(huì)工作者小王來到貧困山村參加精準(zhǔn)扶貧工作,小王發(fā)現(xiàn),建檔立卡的貧困戶中,有一部分是婦女,她們大多50歲左右,文化程度低,也沒有一技之長,小王計(jì)劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達(dá)此目的,應(yīng)采取的措施是()。A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心B.與婦女姐妹一道分析貧困原因C.讓婦女姐妹利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)技能D.邀請(qǐng)農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓(xùn)【答案】D25、某社區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復(fù),照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織起來,開展小組活動(dòng),一同分享體會(huì)學(xué)習(xí)照料技巧,相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C26、女性收入比男性低,女性就業(yè)者集中在報(bào)酬比較低的領(lǐng)域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時(shí)工,以及其他一些非正式部門提供的缺乏社會(huì)保障的工作形式,她們的勞動(dòng)權(quán)益嚴(yán)重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的()問題。A.就業(yè)問題B.留守婦女和流動(dòng)?jì)D女問題C.參政問題D.推動(dòng)社會(huì)性別主流化問題【答案】A27、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會(huì)工作者小鄧反映,希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價(jià)值理念是()。A.家長對(duì)兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B28、學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)生遭遇性侵害介入時(shí),采用的方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.第一時(shí)間保護(hù)受害學(xué)生的人身安全B.協(xié)助家長對(duì)受害學(xué)生提供溫暖和安撫C.情節(jié)嚴(yán)重者,立刻送交公安機(jī)關(guān)處置D.關(guān)注受害學(xué)生的心理行為狀態(tài)【答案】C29、開展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練屬于精神衛(wèi)生領(lǐng)域服務(wù)內(nèi)容的()。A.針對(duì)住院患者而言B.針對(duì)精神病患者家屬而言C.針對(duì)社區(qū)精神康復(fù)而言D.針對(duì)精神病院而言【答案】C30、為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B31、(2017年)在小梅的眼中,父母相親相愛,一家人生活幸福,一年前,小梅父親失業(yè)了,經(jīng)常借酒消愁,酒后夫妻倆常爭吵不休,小梅媽媽覺得日子沒法過了,與小梅父親離了婚,小梅得知父母離異后,把自己關(guān)在房間里,不吃不喝,也不和任何人說話,小梅的父母焦急萬分,求助社會(huì)工作者小李,此時(shí),小李首先應(yīng)該()A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學(xué)校老師為小梅補(bǔ)課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對(duì)小梅的影響【答案】A32、下列不屬于社會(huì)救助手段的是()。A.實(shí)物救助B.現(xiàn)金救助C.養(yǎng)老保險(xiǎn)金D.服務(wù)性救助【答案】C33、班主任馬老師發(fā)現(xiàn)小學(xué)一年級(jí)新生小亮沉默寡言,很少與同學(xué)交流,于是將小亮轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者華姐。在與小亮接觸后,華姐覺得小亮的問題還需要其他專業(yè)人士的幫助。為此,華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請(qǐng)教如何準(zhǔn)確評(píng)估小亮的問題與需要,這屬于()方法。A.調(diào)查B.詢問C.觀察D.咨詢【答案】D34、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會(huì),社會(huì)工作者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他。小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C35、(2019年真題)某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了()。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A36、2011年的國際兒童節(jié),新型花園社區(qū)的社會(huì)工作者策劃開展了“關(guān)愛兒童,關(guān)注孤獨(dú)癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動(dòng),推動(dòng)在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。上述工作屬于()。A.健康教育B.家庭生活教育C.成人教育D.公民教育【答案】A37、某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個(gè)月來在評(píng)估項(xiàng)目時(shí),居民們反映托老所收費(fèi)太貴,還不如住在家時(shí)舒服,根據(jù)反映的意見,該項(xiàng)目在策劃過程中存在的主要問題是()。A.開辦時(shí)間不合理B.服務(wù)內(nèi)容不明確C.服務(wù)地點(diǎn)不合適D.服務(wù)與需求不匹配【答案】D38、(2016年真題)王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負(fù)責(zé),隨著兒子學(xué)習(xí)知識(shí)難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對(duì)兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進(jìn)入青春期,劉女士與兒子的互動(dòng)越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會(huì)工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會(huì)工作理念,小麗能提供的幫助是()。A.提高劉女士的文化素養(yǎng)B.教授劉女士與兒子的溝通技巧C.增進(jìn)王先生與兒子的溝通互動(dòng)D.喚醒王先生對(duì)兒子的負(fù)疚感【答案】D39、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小學(xué)生社會(huì)交往退縮現(xiàn)象日益增多,他希望對(duì)自己所服務(wù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估,識(shí)別社會(huì)交往退縮問題嚴(yán)重的學(xué)習(xí),以便開展有針對(duì)性的服務(wù)。小王應(yīng)采用的評(píng)估量表為()。A.格塞爾發(fā)展順序量表B.兒童社會(huì)期望量表C.阿亨巴赫兒童行為量表D.兒童自我意識(shí)量表【答案】C40、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。A.請(qǐng)專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請(qǐng)張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請(qǐng)社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動(dòng)員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B41、(2017年)在社區(qū)教育項(xiàng)目中,社會(huì)工作者設(shè)置了提高社區(qū)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能力的內(nèi)容,此內(nèi)容屬于()教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活【答案】C42、某校社會(huì)工作專業(yè)師生在某村實(shí)施“社會(huì)工作教育對(duì)口助力脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃”,在需求評(píng)估中發(fā)現(xiàn),該村的留守婦女較多,她們擺脫貧困的愿望十分強(qiáng)烈。為提升留守婦女的致富能力,提高其家庭和社會(huì)地位,實(shí)現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo),該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動(dòng)關(guān)注了婦女的(??)。A.戰(zhàn)略性性別需求B.成長性性別需求C.實(shí)用性性別需求D.發(fā)展性性別需求【答案】C43、從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看,運(yùn)用講座、展覽、小組及宣傳活動(dòng),灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于()。A.公民教育B.家庭生活教育C.成人教育D.健康教育【答案】B44、(2019年)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D45、獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料。屬于生存需要中的()。A.社會(huì)存在的需要B.生命存在的需要C.發(fā)展的需要D.兒童的需要【答案】B46、矯正社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作的()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.指導(dǎo)功能【答案】C47、婦女社會(huì)工作者應(yīng)該讓婦女學(xué)會(huì)掌握生活空間,發(fā)展各種有利的動(dòng)力,包括自我意識(shí)覺察、互助合作開拓資源與機(jī)會(huì)、擺脫或者改變受壓迫的環(huán)境。其中“互助合作開拓資源與機(jī)會(huì)”屬于()。A.個(gè)人層次B.人際層次C.社區(qū)層次D.環(huán)境層次【答案】B48、低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室里,老楊夫婦都患有慢性病,生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無穩(wěn)定工作,兒媳體弱多病。拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件和狹小的空間讓兒子和兒媳倍感生活的壓力,爭吵成了家常便飯。于是,老楊向有關(guān)部門申請(qǐng)了住房救助。社會(huì)工作者在對(duì)老楊的家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),除了關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)狀況外,還應(yīng)()。A.了解老楊的家庭關(guān)系狀況B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源C.跟蹤老楊住房救助申請(qǐng)的進(jìn)展D.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓(xùn)【答案】A49、()是指借助救助巡邏車和救助亭對(duì)街頭的流浪人員實(shí)施救助。A.全天候救助B.專門救助C.街頭救助D.流浪人員救助【答案】C50、指導(dǎo)中國婦女運(yùn)動(dòng)的重要思想來源是()。A.馬克思主義婦女觀B.女權(quán)主義C.機(jī)會(huì)主義婦女觀D.自由主義婦女觀【答案】A多選題(共20題)1、軍供社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)過往部隊(duì)中存在的生理、心理問題B.動(dòng)員社會(huì)力量,整合社會(huì)資源,完成好軍供保障任務(wù)C.協(xié)調(diào)組建工作人員的支援網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)工作人員的心理輔導(dǎo)及溝通技巧D.推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)E.開展研究工作,提供軍供站管理和發(fā)展方面的政策建議【答案】ABC2、社會(huì)工作者在社會(huì)救助政策制定、實(shí)施和評(píng)估過程中,正確的做法包括()。A.協(xié)調(diào)各類救助資源B.對(duì)救助政策的不足進(jìn)行修訂C.參與救助災(zāi)款發(fā)放D.將救助理念轉(zhuǎn)化為救助行動(dòng)E.靈活制訂救助標(biāo)準(zhǔn),考慮個(gè)體差異【答案】BD3、下列各項(xiàng)屬于社會(huì)工作服務(wù)計(jì)劃中“關(guān)注的對(duì)象”的是()。A.預(yù)估階段社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象所共同認(rèn)定的問題B.介入行動(dòng)要改變的人和系統(tǒng)C.介入工作要加以處理、加以改善的服務(wù)對(duì)象社會(huì)功能的問題D.介入行動(dòng)要改變的家庭和群體E.介入行動(dòng)要改變的組織和社區(qū)【答案】BD4、下列關(guān)于青少年描述正確的是()。A.青少年時(shí)期心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài),情緒日趨穩(wěn)定B.青少年時(shí)期最主要的特點(diǎn)是反叛、多變、創(chuàng)新C.最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年齡規(guī)定在20歲以下D.青少年是個(gè)體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段E.青少年期是人類生命循環(huán)變化最多的時(shí)期【答案】ABD5、下面的服務(wù)內(nèi)容中,屬于社區(qū)工作方法在矯正社會(huì)工作中的運(yùn)用的是()。A.社區(qū)工作者對(duì)A社區(qū)進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境B.B社區(qū)開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納,尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣C.C社區(qū)根據(jù)社區(qū)政策向矯正對(duì)象提供相應(yīng)服務(wù)D.D社區(qū)挖掘社會(huì)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作E.E社區(qū)著眼于矯正對(duì)象的潛能發(fā)掘和自己解決問題【答案】ABD6、老李是一位退伍軍人,自從他進(jìn)入了光榮院,工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥,很多時(shí)候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題,下列對(duì)于藥物濫用問題,說法正確的是()。A.依賴處方藥是一個(gè)隱性過程B.某些藥物能造成生理上的藥物依賴C.某些藥物能造成心理上的依賴D.社會(huì)工作者對(duì)藥物濫用問題束手無策E.不當(dāng)用藥可能會(huì)造成致命后果【答案】ABC7、下列房地產(chǎn)成本費(fèi)用中,應(yīng)計(jì)入竣工房屋價(jià)值的有()。A.房屋基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)的投資B.土地購置費(fèi)用C.城市公共配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)D.房屋水、電、衛(wèi)等附屬工程的投資E.廠房內(nèi)的工藝設(shè)備購置和安裝費(fèi)用【答案】AD8、矯正社會(huì)工作是運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)為罪犯及其家人提出相關(guān)的服務(wù),使其消除犯罪心理,改正行為模式,適應(yīng)社會(huì)生活的一種相關(guān)的服務(wù)活動(dòng),根據(jù)這樣的定義,針對(duì)罪犯個(gè)人的,矯正社會(huì)工作的功能還包括()。A.懲戒B.補(bǔ)救C.服務(wù)D.替代E.監(jiān)管【答案】C9、長期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé),A.低自尊B(yǎng).以暴制暴C.暴力循環(huán)D.暴力轉(zhuǎn)移E.暴力正?;敬鸢浮緼C10、計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定主要包括的程序和工作是()。A.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問題B.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.確定目標(biāo)的理論意義E.目標(biāo)陳述要明白易懂,重在促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的成長【答案】ABC11、下列屬于老年人健康促進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容有()。A.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B.協(xié)助進(jìn)行壓力管理C.家務(wù)服務(wù)D.營養(yǎng)咨詢與教育E.緊急呼叫系統(tǒng)安裝【答案】ABD12、接案時(shí)收集服務(wù)對(duì)象資料的內(nèi)容和范圍包括()。A.服務(wù)對(duì)象對(duì)機(jī)構(gòu)功能的了解程度B.個(gè)人資料C.身體情況D.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)與能力E.服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境【答案】BCD13、社會(huì)工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。A.服務(wù)介入活動(dòng)的目標(biāo)B.社會(huì)工作者的安全保障C.家庭會(huì)談的地點(diǎn)D.家庭會(huì)談的時(shí)間和次數(shù)E.參加會(huì)談的家庭成員【答案】
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