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文檔簡介
【推薦】學(xué)校的德育工作計劃匯總九篇學(xué)校的德育工作計劃篇1為了認(rèn)真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下:一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。二、具體工作措施:(一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。3、進一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀(jì)律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,強化團隊精神。6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴(yán)格檢查。8、認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉琴老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。9、加強紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”從上學(xué)期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎(chǔ)上,進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”認(rèn)真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級板報評比。5、狠抓安全工作,任重道遠(yuǎn)。在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障。(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。(四)學(xué)校住校生管理隨著我校住校學(xué)生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,相關(guān)措施如下:1、開學(xué)第一周,開始生活老師培訓(xùn)工作。首先對生活老師強調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度,在對學(xué)生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質(zhì),體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。2、開學(xué)第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開始,學(xué)校住校部每月定期召開一次住校生大會,對當(dāng)月住校工作進行總結(jié)。3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。4、每月第四個星期,舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動5、半期之內(nèi),評選一次紅旗寢室。6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結(jié)的文字材料。(五)加強學(xué)校共青團隊伍建設(shè)本學(xué)期,學(xué)習(xí)政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手,切實加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進行培訓(xùn),包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴(yán)格把好發(fā)展新團員的關(guān)口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關(guān)主題活動:(1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓(xùn)班,強化團員意識。(2)、在災(zāi)后重建的關(guān)鍵時期,結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動。(3)、開展紀(jì)念“五。四運動”的征文比賽,加強對學(xué)生的愛國主義教育。(六)認(rèn)真開展學(xué)生會工作開學(xué)代會選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會工作能落到實處。(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生本學(xué)期,團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實際,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實效性。學(xué)校的德育工作計劃篇2指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)堅持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實“四加”“兩增”“三個基本點”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識,通過扎實的德育活動,形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達到“三美”,促進學(xué)生全面發(fā)展。工作要點1。加強德育管理隊伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅持正面教育,采取行之有效的方法,有機滲透德育。2、加強陣地建設(shè),營造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(國旗下講話),每月有主題,每期有目標(biāo)(計劃),每年有變化。3、發(fā)揮少先隊的龍頭作用,加強組織建設(shè),武裝好學(xué)生干部,開展豐富多彩的少先隊活動。4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。強調(diào)四個狠抓:⑴、抓活動、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;⑵、抓典型、樹榜樣,通過各類“十佳”的評選,激勵學(xué)生奮發(fā)向上;⑶、抓重點、求實效,下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,力爭工作保質(zhì)保量,出色圓滿。5、大力加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。6、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長。7、開展豐富多彩的課間活動。8、號召學(xué)生主動參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。9、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難,使其健康成長。工作舉措1、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級班級”創(chuàng)建,加強班級管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會和班訓(xùn)時間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級文明學(xué)生”評比,培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò),加強平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級管理力度,將責(zé)任明確化,公開化,提高實效性。各年級主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級主任負(fù)責(zé)劃分,支隊輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識牌進行管理。學(xué)校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間,對前一周的值日管理進行評價,評價結(jié)果填入“評價一覽表”里,納入班級管理。各年級的標(biāo)識牌由支隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價,大家取長補短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進而提高全體學(xué)生的文明程度。3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛祖國、熱愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化。4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動,如:歌詠比賽、征文比賽和知識問答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書,月份以班級為單位進行“知識問答”比賽,選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”,年級主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,三至五年級學(xué)生參加征文比賽,各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品,并參加市里組織的相關(guān)比賽。5、加大安全教育力度,強化安全意識,整頓路隊秩序,樹我二小形象。⑴每班必須確定一名安全監(jiān)督員,負(fù)責(zé)下課時自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課,每月必須進行一次安全工作小結(jié),在班務(wù)日志上要有記載。⑵學(xué)校無小事,事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點人數(shù),進餐排好隊,用餐不浪費,沒有按時吃飯的要及時查明原因,作好午間管理;進音樂教室、自然教室、多媒體教室上課、下課,到操場上體育課和活動課要有序排隊,不講話,不奔跑,以免影響教學(xué)班上課;放學(xué)站隊回家,未經(jīng)家長同意,不隨便到同學(xué)家玩;上學(xué)路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車的學(xué)生要團結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導(dǎo)。(4)為了保證放學(xué)路隊的順暢,繼續(xù)實行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級站隊放學(xué),第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級站隊放學(xué)。大門口增加一位校級領(lǐng)導(dǎo)充實發(fā)送崗(原西大門值日的校級領(lǐng)導(dǎo)),要求做到路隊人員沒有到齊不發(fā)送,路隊有人講話不發(fā)送,路隊沒有站直一律不發(fā)送,達到要求的按規(guī)定、按順序一個班接一個班發(fā)送,保證三條直線出東大門,不造成路隊交叉的情況,這樣更節(jié)約時間。每位校務(wù)值日人員必須按時到崗,履行好自己的職責(zé)。6、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動,實行獎懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生,起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對制止壞人壞事的同學(xué)進行表揚,發(fā)放“笑臉”,對吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評,發(fā)放“哭臉”,為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總,匯總結(jié)果納入班級管理和星級學(xué)生評價之中。用這種方法及時糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題,本期我們將繼續(xù)進行研究。月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗。8、為了增強學(xué)生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時。本學(xué)期除了堅持做好課間操外,各個年級還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動,以達到課間活動多快樂之目的。做操時間安排:周—二年級,周二三年級,以此類推,不做操的班級在室內(nèi)活動,等課間操音樂結(jié)束學(xué)生方可外出活動。學(xué)校將操場劃分七大活動區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時學(xué)生自愿選擇項目,在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項活動。9、月份將以年級為單位評比各類“十佳”,“在家樂于學(xué)家政”的特色通過評比“勞動之星”來彰顯。10、通過“家教論文評選”“家長培訓(xùn)”和“家長開放日”提高家長家教水平,通過家訪、召開家長會進行家校溝通,達到共育共進。本學(xué)期,學(xué)校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價之中。進一步完善網(wǎng)上家長學(xué)校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長喜愛的樂園。11、開展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,各科老師注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,并做好個案的研究、資料的積累工作。學(xué)校的德育工作計劃篇3為全面推進素質(zhì)教育,把德育工作與學(xué)??傮w目標(biāo)以及其它工作緊密結(jié)合,加強滲透,切實加強教師隊伍建設(shè),不斷創(chuàng)新提高德育工作水平,增強工作實效,特制訂本計劃。一、指導(dǎo)思想:貫徹“先成人,后成才”的教育理念,以育人為根本、以實踐活動為載體、以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),更新觀念,與時俱進,強化班級管理,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)多渠道、多形式開展基礎(chǔ)道德教育,深入開展各種德育主題活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,培育我校德育工作和學(xué)生管理的特色。二、工作目標(biāo):1、以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以加強學(xué)校管理為保證,結(jié)合學(xué)校實際及形勢要求,注意學(xué)生特點開展多形式活動。2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),以此促進我們的校園班風(fēng)更好、校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)理濃、校園更和諧。三、主要工作:(一)、以體驗教育為基本途徑,切實加強學(xué)生思想道德教育。1、加強愛國教育嚴(yán)格規(guī)范升旗制度,加強國旗下講話教育,繼續(xù)實行班級流動升旗制度?!耙晕业膴W運感受(故事)”征文及演講比賽活動為契機,增強自豪感。以國慶節(jié)、建隊日為契機開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。2、加強養(yǎng)成教育建立班級管理條例,規(guī)范學(xué)生行為,建立評價體系,抓好班級管理,做好評比工作,及時反饋公布評比結(jié)果。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不講臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂攀爬;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、大力開展體驗教育活動開展安全文明教育活動、互幫互助活動、環(huán)境教育活動。為學(xué)生進行體驗活動提供崗位,讓學(xué)生充分體驗,學(xué)會做事,學(xué)會做人,增長知識。4、加強安全教育管理狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患。5、加強語言文字知識能力培訓(xùn)。(二)、努力構(gòu)建少先隊文化,增強組織的影響力。1、加強陣地建設(shè),班隊建設(shè),小干部的培養(yǎng)。班主任隊伍建設(shè)。2、加強紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),樹立典型,表彰先進,形成積極向上的文化氛圍,開展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動。(三)、調(diào)動社會家庭參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,構(gòu)建三位一體的德育模式。1、健全家長委員會制度。以班級為單位組織召開全校家長會和家長委員會會議。2、建立英才小學(xué)網(wǎng)站,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構(gòu)建學(xué)校、教師、家長溝通平臺。四、具體工作安排:九月份:行為規(guī)范教育月1.舉行開學(xué)典禮,正常升旗儀式2.制訂德育工作計劃,各中隊計劃3.08屆少先隊干部競選4.進行常規(guī)養(yǎng)成教育5.恢復(fù)常規(guī)工作評比、值日工作,推行“文明寢室”評比制度6.班主任工作會、值日工作會、生活老師培訓(xùn)會7.各班召開家長會8.班隊班容班貌評比活動9.校園安全教育10.十一屆推普周活動十月份:愛國愛隊愛校月1.常規(guī)養(yǎng)成教育2.組織國慶節(jié)主題教育系列活動3.開展少先隊建隊日活動,4.舉行新隊員入隊儀式5.出一期主題黑板報,墻畫。6.“我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽7、班主任工作經(jīng)驗交流會十一月份:安全環(huán)保教育月1.常規(guī)養(yǎng)成教育2.“安全伴我健康成長”安全教育活動3.召開家長委員會會議4.開展環(huán)保節(jié)日教育活動5.班主任工作會6.主題黑板報“安全環(huán)?!?.籌備語言文字檔案資料十二月份:學(xué)習(xí)成果展示月1.各中隊開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗交流會。2.期末班隊工作總結(jié),上交各類記載體,表格等資料。3.學(xué)生期末評優(yōu)工作。4.寫好致家長一封信,布置假期學(xué)生社會實踐活動。5.班隊工作考核。6.慶祝元旦主題活動7.主題黑板報“慶祝元旦”8.創(chuàng)建“市語言文字示范學(xué)?!被顒釉路荩喊嗉壣W(xué)會(注:此計劃在實施過程中不斷完善)學(xué)校的德育工作計劃篇4根據(jù)教育股工作要點,學(xué)校工作計劃,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)二進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》,依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計劃如下:一、工作思路及目標(biāo)加強我校學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。二、重點工作認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)、深化中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗。進一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負(fù)責(zé),團隊通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學(xué)生結(jié)對子。切實做到全員育人,全程育人。2、根據(jù)學(xué)校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學(xué)生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學(xué)生的法制意識,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動實踐,在勞動中磨煉意志。3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習(xí)和班主任培訓(xùn)的必修課。我校將對一批班主任進行培訓(xùn),讓老教師當(dāng)班主任,青年教師當(dāng)副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。4、切實加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,針對初中學(xué)生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。為此,一開學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來,進行個別輔導(dǎo),力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,關(guān)愛每一個差生。5、切實加強法制教育。要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)?;?、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到教育、管理、專化工作。6、積極爭取全社會共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。7、進一步改進德育工作方法,加強學(xué)校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。三、主要活動:9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》的同時,結(jié)合紀(jì)念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。10月:在國慶節(jié)期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統(tǒng)教育。用VCD光盤播放給全體學(xué)生。具體內(nèi)容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會12月:德育先進班級評比,對每個學(xué)生進行德育評價。學(xué)校依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。學(xué)校的德育工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。四、具體工作加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,進行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。學(xué)校的德育工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出"讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長"的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育。二、德育工作總目標(biāo)教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,以禮儀教育為特色,用禮儀塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。三、工作重點1、貫穿"一條主線",突出"兩個重點",抓好"一個落實"。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個重點":一是:加強班級管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個落實":落實常規(guī)工作的開展。2、爭創(chuàng)市級文明單位四、主要工作1、積極開展第十屆全國推廣普通話宣傳周活動,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。系列活動:①組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。②在校園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄,張貼推普宣傳文字和招貼畫。③組織一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比。④在學(xué)校中開展"五個一"宣傳活動,即:推普周期間a作一次國旗下的講話;b班級出一期主題黑板報;c組織一次主題班會(隊)活動;d對家長進行一次推普宣傳活動。⑤對校園用語用字進行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進行一次巡查,對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。2、加強班主任隊伍建設(shè),促進班級管理有序開展。利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。a系列活動:①新生入學(xué)教育。②學(xué)生儀容儀表檢查③開學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報告。④文明禮儀進社區(qū)。b平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一4、落實常規(guī)工作(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以"中小學(xué)生十個文明形象"、"社會禮儀和奧運知識"為重點,以及開展我校的特色活動"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。(2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。(3)開展"和文明做朋友,和奧運共成長"主題教育活動,a、進行"奧林匹克知識競賽";b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動";c、繼續(xù)開展"文明班集體"評選活動。(4)營造"以德育人的教育環(huán)境,進一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。(5)加強對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立"特殊學(xué)生"檔案,繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。學(xué)校的德育工作計劃篇7一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo):1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。2、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的'基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。四、具體工作:(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,同時加強班主任師徒結(jié)對工作,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。(二)常規(guī)教育常抓不懈。1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細(xì)化。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定落實《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,加強各年齡段的養(yǎng)成教育。(五)加強班級建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處以不同形式對晨會、班會進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。(六)提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。不斷完善、落實《德育導(dǎo)師制》工作,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長會,邀請專家開展主題講座。(十一)重視科技教育??破栈顒?,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。(十三)安全教育。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面?;顒影才牛憾路?、制定德育工作計劃。2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》。三月份(文明禮儀月)1、開展文明出行主題活動。2、大力開展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動。3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。4、?!暗掠龑?dǎo)師制”工作交流、檢查。5、召開二年級家長會,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日、星期四)6、開展集體家訪。(3月26日、星期六)7、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。四月份(法制宣傳教育月)1、開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。3、召開四年級家長會,邀請網(wǎng)?!傲掷蠋煛边M行專家講座。(4月19日、星期二)4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動。5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體。6、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。五月份(生命教育月)1、積極參與市心理健康教育推進系列活動。2、開展班級文化評比。3、召開六年級家長會。(5月12日、星期四)4、開展集體家訪。(5月28日、星期六)5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。六月份(環(huán)保教育月)1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。2、開展環(huán)保系列主題活動。3、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。4、評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。七月份1、期末總結(jié)。2、學(xué)生暑假實踐活動。學(xué)校的德育工作計劃篇8(一)、指導(dǎo)思想促進學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。(二)、組織機構(gòu)(省略)(三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工(省略)(四)、具體工作與做法1、加強德育工作的管理、落實(1)、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,制訂本學(xué)期德育工作計劃,工作措施,階段性目標(biāo),完善各項規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。(2)、加強隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻”的工作作風(fēng),促進良好師德師風(fēng)的形成,進一步推動學(xué)校的發(fā)展。(3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動,以中隊為單位、對照、落實有關(guān)要求,全員參與,班主任落實追蹤,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進的樂園。(4)、優(yōu)化育人隊伍,科學(xué)管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進事跡,弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對,多關(guān)心愛護學(xué)生,多挖掘其閃光點,增強自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。(5)、加強細(xì)節(jié)教育,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此,教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。(6)、加強陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃,通過各種渠道讓師生們提高各項水平,各需所求,相長發(fā)展,達到雙贏。(7)、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對象,平時要多留意,多積累,實行每月班主任工作交流,取長補短,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。(8)、創(chuàng)新少先隊活動特色,開展“雛鷹爭章”活動,設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽,通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。。(9)、要求班主任多與家長聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動,認(rèn)真落實家訪制度,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),少批評、少指責(zé),切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。2、重視道德教育強化行為規(guī)范(1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅持每天常規(guī)檢查,做到及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動,每個月評選出安全文明班級,頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強自治自理的督導(dǎo),積極實施體驗教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進行量化評分。(2)、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進行上課。及時傳達上級和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時地對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明、法紀(jì)等方面教育,布置好班級工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實提高自治自理能力。(3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容。以弘揚愛國主義旋律教育為主線,結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進行年級評比獎勵。(4)、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定
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