2023調研報告范文

———2023調研報告范文2023調研報告范文（精選21篇）

2023調研報告范文篇1

高中青年老師對工作幸福感普遍偏低，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種狀況尤其值得教育主管部門黨政領導、學校領導的進一步關注。

一、當前欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師的思想動態(tài)

從整體和本質上來看，經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍的主流是好的。他們喜愛黨和社會主義事業(yè)，喜愛家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)布滿熱忱;他們思想敏稅、刻苦耐勞、勤奮好學、樂觀向上。一部分青年老師已在教育教學和教科研中成為骨干或學科帶頭人。有的還擔當著省、市級重點攻關項目，成為當地教育教學和科研第一線的生力軍。但是，也不行否認，他們中相當一部分人在思想上還存在著不少應引起我們留意的問題，詳細表現在：

1、思想開放，關注政事;熱心改革，反對*。但關注中夾雜著冷漠，熱心中隱含著觀望，期盼中隱藏著憂慮。

經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師切身感受到改革帶來的實際利益，親眼目睹改革給四周帶來的巨變，他們中的大多數非常關懷教育事業(yè)，盼望通過改革，為自己制造一個適于自身進展和成才的環(huán)境，有個能公正競爭，不論資排輩，不搞“階級斗爭”，不搞“暗箱操作”的良好機制。

高中青年老師對黨和政府一手抓懲治*，一手抓廉政建設表示擁護，但對反腐倡廉已取得的成果評價比較低調，認為“力度不夠“，只流于形式。這一方面反映了部分青年老師存在偏激心情，但另一方面也反映了相當一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。

2、思想素養(yǎng)與業(yè)務素養(yǎng)的進展不夠平衡。經濟欠發(fā)達地區(qū)高中老師也大都具有高校本科學歷，部分老師還參與了討論生主干課程班或省級骨干老師培訓班學習，他們有關著扎實的專業(yè)基礎學問，又具有某方面的特長，在業(yè)務上有很大的潛力。但與此形成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高，缺乏社會實踐熬煉和基層工作體驗，表現在熟悉上存在片面，態(tài)度上不夠樂觀，政治上不夠成熟。所以在付出與回報、抱負與現實的沖突中有時會陷入誤區(qū)，影響了鉆研業(yè)務，加強理論學習的樂觀性，甚至產生消極低落心情。

3、具有青年人和學問分子的共同特征。作為青年人，他們血氣方剛、熱忱奔放，具有較強的事業(yè)心;作為學問分子，他們學問豐富、勤奮好學、思維靈敏，富有創(chuàng)新精神。他們在業(yè)務上大都有著劇烈的進取精神，有較大的理想。實踐證明一個知足常樂、胸無大志的人一般不會勝任高中教育工作。

高中青年老師強調自我價值的實現，渴望有所作為。但高中學校里學問分子成堆，優(yōu)勝劣汰，必需具有競爭意識，具有堅韌拼搏的精神。緊迫感和責任感使他們在目標設計和現實生活中帶有深厚的抱負顏色，好高騖遠，對現實的困難估量不足，而惰性和依靠性的意識行為又使他們對克服困難缺乏士氣和信念。當所處環(huán)境與自己的設想出入較大，或付出與回報不成比例，或抱負受挫時就經常表現出消沉、失落、苦悶，以致產生調離原校的想法。

4、學校本身缺乏吸引力。主要表現在：

一是學校的內外部環(huán)境令青年老師絕望。很多地方政府、教育行政部門包括學校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視學問、重視青年人才、重視工作業(yè)績，事實上卻人浮于世，在安排制度上變相的平均主義現象依舊特別嚴峻;在職稱評聘制度上又論資排輩，評價失準，人為“炒作”;法律給予老師的權益得不到保障;政府政策的優(yōu)越性得不到兌現;市財政對教育的投入少斤缺兩具有很大的哄騙性。例如某縣市高中段教育進行市財政拼盤中，老師的工資構成中校發(fā)部分竟達到75%以上，房補是沒有的，公積金是自交的。在勞動保障體制改革中把老師這一適應性差的行業(yè)首先推向社會，向社保所交養(yǎng)老金，而且自交養(yǎng)老金額度大，工資明加暗扣，老師的勞動價值得不到社會真正的認可，甚至“內耗現象”普遍，全部的這一切都使青年老師對所處的環(huán)境抱絕望態(tài)度，以致丟失創(chuàng)新的*和激情。

二是物質生活條件差，使青年老師隊伍“軍心不穩(wěn)”。經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師對獲得較豐厚的勞動酬勞抱有劇烈的愿望。由于他們的經濟生活負擔較重。他們中的不少人讀了近二十年的書，剛踏上工作崗位就面臨購房、成家、育子等一系列問題。加之他們中的很多人來自農村，父母為培育他們已耗盡了財力，如今自己有了工作，卻無力接濟家里，大多數人還因請不起保姆不得不將不愿出遠門的老母親接來關心帶孩子……這一切都使他們感到極度的內疚和苦痛。再看從前的同學，在機關的，有的已有了一官半職，最差的婚后也擁有了成套的住房;在“三企”的，有優(yōu)厚的工資酬勞;至于那些下海早的，如今已當上老板的，更是出門小車，手提筆記本電腦。如此一比，心里失衡也就正常了。近年來，如雨后春筍般的人才聘請會以及與之相適應的輿論導向，為青年老師謀求新的職業(yè)供應了極為優(yōu)越的社會環(huán)境和理論依據，讓他們“坐懷不亂”已不行能。在經受了苦痛的選擇后，有的只好放棄自己曾經喜愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選擇去經商，去考公務員當官;而大部分教育教學業(yè)務精湛的青年老師則是走“逃跑”到經濟發(fā)達、老師待遇能兌現的東部沿XX市去執(zhí)教的“白道”。而“沒人要”的老師，連續(xù)留在原校的則被認為是在走“一橫黑”的“黑道”。

二、經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍現狀

1、青年師資隊伍流失嚴峻。社會主義市場經濟體制的確立，為基礎教育進展注入了一劑強心針，同時也不行否認地給經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年老師，在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經商熱”等熱風的刺激下紛紛跳槽，這給我市的教育教學、科研帶來了諸多的新問題。特殊是在黨中央國務院出臺擴大高中教育的政策后，一些經濟發(fā)達地區(qū)，憑借強大的經濟實力作后盾，領先擴大或普及高中段教育以滿意人民群眾的享受優(yōu)質教育的需求。這樣，經濟發(fā)達地區(qū)的大中城市需要大批老師或大批優(yōu)秀老師，他們或以高薪或以厚遇大量引進教育人才，而且往往在年齡上有肯定限制，這給經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師供應了一個“二次”創(chuàng)業(yè)的契機，他們?yōu)榱隧憫l(fā)達地區(qū)創(chuàng)教育“強市”、“強縣”、“強鎮(zhèn)”，實現教育均衡進展的需要，為了支援經濟大省、文化大省建設教育大省，也為了解決自己生活與家庭困難問題，轉變在校內壓抑的環(huán)境，他們就像“洪流”般地滔滔涌向經濟發(fā)達的大中城市。據不完全統計，浙西某經濟欠發(fā)XX縣重點中學，兩年中流到XX市某一重點中學就有14人，全市流向東部沿XX市的已達上百人。

2、青年老師的教學樂觀性不高。由于收入、住房、職稱等問題一時得不到妥當解決，一些業(yè)務精湛的青年老師工作熱忱不高，對教學敷衍了事，而成天忙于炒股票、炒地皮、炒房產、炒外匯或搞家教。還有的青年老師一門心思應付入城應考，或走*、拉關系、等調動等等不一而論。

3、學校教學質量消失滑坡。老師是影響教學質量的關鍵因素。由于政府對教育投入不足，對教育事業(yè)“不管不問”，不少學校負債經營，老師福利差導致了青年老師人心不齊，加上近來學校搞“創(chuàng)收”，占用了學校領導的大量精力，雖說這在肯定程度上緩解了學校的經費問題，但卻影響了教學、科研工作的正常開展，使得教學改革很難深化，更談不上提高教學質量和辦學水平。據不完全統計，經濟欠發(fā)達地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學校升格為省級重點中學，而在經濟發(fā)達的縣市有的一年就有6個學校上重點等級。

4、青年老師中躁動現象增加。主要表現在急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向布滿了功利顏色，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人，因而其行為經常帶有劇烈的沖動性、心情性、盲目性。他們的心理也變得特別的脆弱、輕率、走險，稍有點“風吹草動”就會盲動，稍有點“*”就會盲從，慢慢地，“精神”變成了“物質的奴隸”，抱負、目標當然也就成了昨天的“故事”。

三、穩(wěn)定經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍的對策

1、依據學問分子的特點，加強和改進政治思想工作方法。由于社會大氣候的影響，老師對自己職業(yè)的價值取向也發(fā)生了變化。以往老師對人們把自己比作“紅燭”，“燃盡自己，照亮別人”感到驕傲，而現在一些青年老師則稱自己是“應急燈”，亟待充電，方能連續(xù)維持。因此在高中學校內部，急需加強對老師的思想教育，特殊是青年老師的敬業(yè)、奉獻教育。但高中青年老師文化程度較高，不愿接受一般空泛的理論和流于形式的說教，也不愿接受那些教育行政部門和學校領導強行灌輸的思想教育內容，所以對他們的教育應多疏導和引導，少說教和訓斥。以自己的人格魅力，以理解、關愛的態(tài)度，喻之以義，曉之以理;從敬重學問、敬重人才的高度動身，因勢利導，對青年老師進行人生觀、價值觀的引導，關心他們全面分析自我，正確選擇道路，建立起正確的價值觀。

2、在生活上多關懷青年老師，努力解除他們的后顧之憂。美國心理學家馬斯洛的需要層次理論告知我們：人在生理、生存、平安等基本生活需要得到滿意后，才會去實現自我的價值。的確，“安居”才能“樂業(yè)”。青年老師在住房、婚姻、子女入托、入學以及連續(xù)教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難，作為教育行政部門不行聽之任之、束之高閣或把一些正值的要求當作“只講個人利益”予以批判，而應體察他們的實際困難，并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業(yè)內人士教育子女不要當老師。由于老師首先是“物質”的人，而不是“精神”附件。

3、利用榜樣示范，有的放矢，提高思想政治工作的效率。高中青年老師是一個高層次、高文化的群體，這就要求思想政治工必需身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。只有這樣，青年老師才有可能心悅誠服地接受教育。同時，學校各級領導還應當常常深化到教研組、班主任當中去，了解和熟識青年老師，分析他們的思想狀況，關懷他們的生活和進展，有針對性地提出工作目標和任務。并樂觀實行措施，加大工作力度，使廣闊青年老師在良好的進展環(huán)境中健康成長。

4、建立激勵機制，實行目標管理。這個激勵機制應包括晉職晉級、晉升工資、獎金、精神嘉獎、生活照看等方面的內容。其中專業(yè)技術職務評聘是學校現階段激發(fā)老師教學、教研樂觀性的最直接動力。學校應當鼓舞青年老師脫穎而出，打破以往論資排輩的觀念，實行一些有力的傾斜政策。如：像高校里35歲以下老師晉升副教授，依據其教育教學、科研業(yè)績可以不受任職年限、指標的限制，賜予破格晉升。這樣的做法不僅在肯定程度上給青年老師制造了公正競爭的機會，而且可以增加老師工作的樂觀性。但總的說來，學校在職評過程中憑資格、拉關系、吃“大鍋飯”等的現象還是較為普遍，一些業(yè)務素養(yǎng)好的青年老師因得不到晉升和重用，*卷起鋪蓋，拖兒帶女，離開自己曾由衷喜愛的家鄉(xiāng)而走險他鄉(xiāng)。只有進行目標管理，依據目標管理條例，對老師進行定期考察、量化考核，并作出正確評價晉升晉級，并賜予物質與精神相結合的嘉獎，才可使青年老師樂觀進取，安心工作。

5、營造良好的社會環(huán)境，優(yōu)化成才的校內環(huán)境。美國心理學家斯金納認為，人的行為都是環(huán)境刺激的反應，轉變環(huán)境就可以轉變人。在現實生活中，最有勸說力的往往不是說教，而是生活本身。為什么在愛國問題上中學校生做得，高校生次之，在職人員再次之?問題關鍵就在于老師、教材遠比不上社會生活的勸說力，老師、教材的教學效果遠抵不過受教育者親身遭受的事實。所以穩(wěn)定經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中段青年老師隊伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。良好的環(huán)境可以熏陶人、轉變人、培育人，人際激勵、敬重激勵和成就激勵等對學問分子來說則比金錢激勵更有效。這是一種適合青年老師心理、行為特征而更有效的求實、求新、含蓄、潛移默化的教育，詳細做法：

一是國家增加教育投入，切實提高老師待遇。首先要提高老師的社會地位，大眾傳媒也應在平常報道優(yōu)秀老師的先進事跡，為他們唱贊歌，這比要等到老師節(jié)那天才把鏡頭對準校內的做法奏效得多。同時在宣揚優(yōu)秀老師，特殊是青年老師時，要避開“馬太效應”。如某學校某個青年老師在某方面比較突出，就無限夸大其業(yè)績，各種榮譽都往他身上堆砌。其結果是打擊了其他老師的樂觀性，致使一些同齡同學科老師產生逆反心理，疏遠“典型”，甚至覺得有他在，自己就沒戲的消極想法。其次，要想方設法提高老師的物質待遇，起碼要保證法律法規(guī)給予老師的經濟待遇。三要信任老師。如浙西某市公務員的信用證可低息貸款，而老師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工的典型體現。政府應信任育人者誠信。

二是改善青年老師教研、教科研和試驗條件。學校要依據實際狀況努力解決學科帶頭人和教育教學骨干在教研、教科研、試驗室和設備等方面的需求存在的問題。在教育教學、教科研中要大膽使用青年老師，給他們定崗位、壓擔子，委以重任，提高業(yè)務素養(yǎng)，鼓舞青年老師參加新課改，支持青年老師出專著，不拘一格選擇、培育青年人才，制造有利于杰出人才涌現和成長的氛圍。

三是有目的地支配青年老師參與高層次培訓學習、教研、教科研活動，擴大他們的眼界。青年老師書讀得多，實際見識少，通過外派學習、參觀、溝通等多種形式，可擴大他們的教育教學視野，跟蹤課改前沿，把握學科教學進展方面，同時，也會使這些青年骨干老師真正從心底里覺得在學校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。

實踐證明，采納那種考核“不予合格”、職評“不予晉升”、聘任“賜予下崗”等手段來恐嚇青年老師的做法是失敗的。把老師這一適應性較差的職業(yè)推向社會的做法是教育行政部門的一種不負責任的表現，它只會激起青年老師的憤慨。教育的勝利只屬于對教育事業(yè)有“心”的人。

2023調研報告范文篇2

土地是人類社會生存進展的基礎，既是重要的資源，也是重要的資產，還是政府調控經濟的重要杠桿。近年來，隨著市場經濟的不斷進展和土地使用制度改革的不斷深化，隨著各級黨委政府對土地管理工作的不斷加強，我國的土地市場建設獲得了較大進展，土地資本運營已成為土地管理工作的重要課題。是一個較為貧困落后的山區(qū)縣，人多地少，耕地后備資源不足，加大土地使用制度改革力度，加快國有土地資本運營顯得尤為重要。20xx年下半年實施縣鄉(xiāng)機構改革，新組建**縣國土資源局，在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務主管部門的大力支持下，我局圍繞中心，服務大局，以提高土地對可持續(xù)進展的保障力量為目標，堅持資源愛護與資產管理并重，建立健全土地收購儲備各項制度，加大國有土地儲備交易工作力度，嚴格執(zhí)行經營性用地“招拍掛”出讓規(guī)定，土地市場的培育進展和規(guī)范管理工作取得了肯定的成效。

一、土地市場建設的現狀

近年來，我國土地使用制度改革在不斷深化，如何盤活土地，抓好土地儲備交易工作成為經營城市的一大課題。為此，我們根據縣委政府的統一部署，創(chuàng)新工作思路和方法，在改造舊城、開發(fā)新城工作中，為實現政府壟斷土地一級市場，在完善土地儲備交易制度方面結合縣情做了大量艱苦細致的工作。

(一)成立機構建章立制

土地收購儲備制度的產生是政府壟斷土地一級市場、調控土地二級市場的內在需求，也是深化土地有償使用制度改革的必定結果。由于我縣城鎮(zhèn)規(guī)模較小，布局分散，城區(qū)基礎設施不完善，城市建設資金短缺，過去長期實行無償、無期限的土地使用制度，大部分存量國有土地以劃撥方式進行轉讓，非法入市現象嚴峻，應征土地出讓金隨便減免現象時有發(fā)生，造成大量國有土地資產流失，政府難以發(fā)揮宏觀調控的作用，也為土地交易中的“暗箱操作”供應了瘟床。針對這一狀況，為全面貫徹落實國務院《關于加強國有土地資產管理的通知》(國發(fā)[20xx]15號)和國土資源部《招標拍賣掛牌出讓國有土地使用權規(guī)定》(國土資源部第39號令)等文件精神，依法規(guī)范土地市場，確保政府對土地一級市場的高度壟斷。20xx年8月，我縣成立了土地儲備交易中心，隸屬**縣國土資源局，定編5人，主要從事土地征收征用、土地收購、土地儲備、國有建設用地出讓等工作。

確定土地收購儲備中心是接受縣政府托付實施國有土地資本運營工作的法定機構，代表縣政府對城鎮(zhèn)國有土地實行統一征收、儲備、經營和管理，做到“一個渠道進水、一個池子蓄水、一個龍頭放水”。同時，結合我縣實際，制定出臺了《**縣國有土地收儲運營管理暫行方法》、《**縣國有土地收儲運營程序》和《**縣土地使用權交易市場管理暫行方法》等制度，為規(guī)范有序地實施土地儲備交易供應了保障。

(二)清理整治土地市場，優(yōu)化土地儲備交易環(huán)境

20xx年2月20日，國土資源部召開土地市場秩序電視電話會議，下發(fā)相關通知，針對一些地方土地管理松馳，制度不健全，土地市場混亂問題，打算在全國范圍開展土地市場秩序治理整頓。為優(yōu)化土地儲備交易環(huán)境，我縣以進一步治理整頓土地市場秩序為契機，抓好土地市場秩序治理整頓，促進土地市場建設，進一步深化土地使用制度改革，明確劃撥供地范圍，切實抓好經營性土地招標拍賣掛牌出讓工作。自20xx年以來，我縣就完善土地儲備交易機制，加大土地市場配置力度，連續(xù)推出了一系列舉措。結合我縣實際，下發(fā)了《**縣人民政府關于加強國有土地資產管理的通知》，堅持統一規(guī)劃、統一征用、統一開發(fā)、統一管理、統一出讓的土地管理“五統一”的原則;依據土地市場的變化，準時修改我縣的城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)基準地價，并就土地儲備范圍、土地儲備工作程序、儲備土地的處置程序等內容進一步明細化、規(guī)范化;相繼出臺《關于加強城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內土地管理的通告》、《關于加強土地市場秩序管理、嚴禁非法買賣土地轉讓土地的通告》，堅決凍結縣城區(qū)內建設用地的供應和審批，查處非法買賣、轉讓土地。一系列文件的出臺，為搞好土地收購儲備和規(guī)范土地市場供應了法律法規(guī)支持。

(三)多形式并舉，廣泛宣揚國土資源法律法規(guī)

為使國土資源法律法規(guī)家喻戶曉，人人皆知，我縣在宣揚力度上花了很大的力氣，收到很好的效果。近年來，我們始終把國土資源法律法規(guī)、土地國情、國策的宣揚教育工作放在首位。采納書寫張貼懸掛標語、出動宣揚車、利用網絡、廣播電視、舉辦專欄板報、演講競賽、印發(fā)資料、召開座談會等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的形式，廣泛、深化地宣揚土地管理特殊是耕地愛護的重要性、必要性和緊迫性。通過每年開展4.22“地球日”、6.25“土地日”宣揚活動，使全縣人民特殊是各級領導干部充分熟悉到我縣國土資源愛護與利用的現狀及所面臨的嚴峻形勢，明白土地是不行再生的資源，以此增加土地憂患意識，全面提高耕地愛護和合理利用土地的自覺性。這樣，使國土資源法律法規(guī)更加深化人心，干部、群眾的法律意識有了明顯提高，也為我縣推動土地儲備工交易工作和規(guī)范土地市場營造了良好的氛圍。

(四)仔細履行職責，實施土地交易“陽光工程”

招拍掛出讓國有建設用地是《土地管理法》、《招標拍賣掛牌出讓國有土地使用權規(guī)定》(國土資源部第39號令)及相關法律法規(guī)要求的公開土地出讓的方式。法律規(guī)定，經營性用地必需實行“招拍掛”。近年來，我縣不斷完善經營性用地“招拍掛”出讓制度，著力于掛牌出讓細心打造土地交易“陽光工程”。全縣經營性用地掛牌出讓一律實行市場化運作，堅持公開、公正、公正原則，實行招拍掛方式公開出讓。并通過《中國土地網》、廣播電視等媒體和張貼公告等形式對外發(fā)布公告，實施陽光交易。參與競買土地者有縣內、縣外，州內、州外，也有省內、省外的投資商、開發(fā)商。每宗地掛牌出讓公告期滿后，有兩家以上要求現場競價，均由縣政府牽頭組織新區(qū)建設指揮部、國土資源、建設、紀檢監(jiān)察、財政等部門聯合進行現場競價會，在媒體上發(fā)布交易結果，接受社會監(jiān)督，取得了良好的成效。

土地儲備交易中心成立以來，嚴格根據規(guī)定對國有土地實行統一征用、儲備、經營和管理，依法按程序對全縣經營性用地實施了招標拍賣掛牌出讓工作，自土地儲備交易成立至今的5、6年時間，**縣土地儲備交易中心在**縣國土資源局的領導下，以盤活存量國有建設用地、合理流轉土地資源為工作動身點，供應國有建設用地32.4840公頃，其中劃撥21.39公頃，出讓11.0940公頃，收取土地出讓金5054.2625萬元，為**縣城新區(qū)基礎設施配套建設供應了必要的資金保障，解決了72個黨政機關及社會團體單位的辦公用地問題，為**縣城特殊是縣城新區(qū)的建設發(fā)揮了樂觀的作用。

二、土地市場建設存在的主要問題

我縣的土地市場建設正處于發(fā)育起步階段，經過五年多的培育和規(guī)范，雖然取得了肯定的進展，但也存在一些問題。

一是市場機制配置土地資源的基礎性作用還未得到充分發(fā)揮，出讓供地、招標拍賣掛牌出讓供地的比例還有待提高。由于行政行為和部門利益驅動，在進展經濟、企業(yè)改制和招商引資等方面供地操作不夠規(guī)范，低價出讓、甚至減免出讓金的現象依舊存在，影響了市場機制配置土地資源作用的充分發(fā)揮。

二是土地市場管理的法律法規(guī)和各項制度有待進一步落實，政府對土地市場的宏觀調控還有待加強。土地市場進展的前提是政府掌握土地供應總量，但社會上部分人員國土資源政策、法律意識淡薄，違法占地、隨便占用耕地的現象屢禁不止，少數開發(fā)商與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村違法私自簽訂用地協議圈占土地搞建設，多頭分散供地久治不絕，影響了政府對土地供應宏觀調控的實施和耕地愛護。

三是由于我縣是一個較為貧困落后的山區(qū)縣，年供地量不大，競爭力不強，加上收購土地的資金無來源，財政供應不了專項周轉金，銀行貸款困難，造成收儲資金無著落，從客觀上給土地“招拍掛”工作帶來了肯定的制約。

四是土地私下交易行為比較突出，少數單位和個人為躲避稅費，不依法申報辦理變更手續(xù)，部分企業(yè)、行政事業(yè)單位利用原劃撥土地直接非法入市或用于經營性房地產開發(fā)，造成土地交易市場混亂。

上述問題的產生，既有國土部門內部制度不健全、管理不到位的緣由，也有外部的諸多緣由，主要表現在：一是土地用途管制制度不能得到很好的落實。建設項目用地選址隨便性大，未能根據土地利用總體規(guī)劃進行選址，在項目用地不符合土地利用總體規(guī)劃時，往往實行規(guī)劃跟著項目走，隨便調整規(guī)劃。多數狀況下，用地單位或個人忽視城市規(guī)劃，認為只要獲得政府批準的土地，建設過程中隨便性較大，不嚴格執(zhí)行供地過程中的規(guī)劃設計要求;部門間的相互協調不夠，宗地管理無法實現，違規(guī)現象時有發(fā)生。二是土地收購儲備中心的職能不到位，政府不能集中統一供地，多頭供地現象依舊存在，使“一個渠道進水、一個池子蓄水、一個龍頭放水”的原則得不到真正的落實。三是一些單位和個人對土地政策、法律法規(guī)意識不強，違法占地現象時有發(fā)生，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)過分強調進展經濟，隨便供應工業(yè)用地，只顧當前利益，不顧長遠方案。為引進資金，興辦企業(yè)，一味遷就企業(yè)不合理要求，以犧牲土地和農夫利益為代價，不要求企業(yè)主嚴格地完善依法用地手續(xù)，造成農村土地市場混亂。四是缺乏土地儲備資金，從而對老城區(qū)企業(yè)改制、劃撥用地轉變用途等國有土地管理的難度加大，無法根據相關法律法規(guī)進行行之有效的管理。五是利益安排既不合法又不合理，征收的土地出讓金未按上級要求管理、安排使用，致使在應對上級檢查時捉襟見肘。

三、解決土地市場建設問題的對策措施

規(guī)范土地市場就是政府用市場的眼光看待國有土地，通過運用市場機制和市場規(guī)律，限度地優(yōu)化配置土地資源、資產，實現土地的經濟、社會和環(huán)境效益的行為，它對于促進可持續(xù)進展有著至關重要的作用。針對上述我縣土地市場建設存在的問題，我們堅信在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、縣政協的監(jiān)督指導下，通過自身的努力肯定能逐步加以解決。

一是連續(xù)深化開展宣揚教育工作。實行多種有效方式，從進展和規(guī)范土地市場、完善社會主義市場經濟體制的高度，大力宣揚規(guī)范土地市場、實施經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓的重要意義，為深化推動經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓工作營造良好的氛圍。

二是進一步健全和完善土地公開供應制度。建立土地市場集中統一供應制度，國有土地招標、拍賣制度和依法行政工作制度。促進土地“招拍掛”工作公開、公正、公正。

三是要同相關協作部門共同討論解決土地招拍掛工作中的問題，完成供地前期規(guī)劃、供地后期管理的基礎工作和驗收工作;建立統一協作關系，共同促進和培育規(guī)范的土地市場。

四是要求縣財政部門供應肯定的土地收儲周轉金，銀行供應相應的貸款，以保障土地收儲運營工作的正常運行。通過協調資金(政府出資或銀行借款等方式)，加大盤活存量建設用地力度，確保土地儲備交易工作的順當進行，實現國有土地使用權收儲及出讓管理規(guī)范化、合法化。

五是要加強同紀檢監(jiān)察機關的親密協作，進一步加大土地違法案件查處力度，查處與土地有關的違紀違法案件，推動經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓制度的實施。

2023調研報告范文篇3

黨的xx大報告指出,要嚴格愛護耕地。愛護耕地，就必需嚴格執(zhí)法。當前，我國耕地愛護的形勢不容樂觀，各類土地違法案件不斷發(fā)生，"執(zhí)法難'好像是已成共識。土地執(zhí)法疲軟既然成為了常態(tài)，那就肯定有它的緣由。筆者以為緣由是多方面的，既有法律上的，也有體制上的，也有機制上的，當然還有更深層次上的緣由。

一、問題存在的緣由

(一)地方政府觀念偏差。

一些基層地方政府在政績觀、進展觀和利益觀上消失偏差，一味地追求經濟進展指標，工業(yè)強市、工業(yè)強縣、工業(yè)強鄉(xiāng)成為首選，就連很多村也完全不顧自身實際，紛紛高喊"工業(yè)強村'了。進展工業(yè)，必定要大量占用土地，在當前國家進行宏觀調控，緊把土地供應閘門的形式下，一些地方政府鋌而走險違法占用土地進展經濟也就勢在必定了。根據現行法律規(guī)定，地方政府既是土地的管理者，還是相當一部分土地占用的審批者，甚至又是土地的使用者，政府領導在耕地愛護與"政績'之間發(fā)生沖突時，天平向何方傾斜是非常明白的了。面對這種形勢，土地管理部門要想規(guī)范用地秩序、依法查處政府主導下土地違法行為無疑只是一廂情愿的事了。

(二)基層執(zhí)法手段偏軟。

目前，土地執(zhí)法監(jiān)察人員相對不足、工作力量和執(zhí)法水平不高，也是土地違法履禁不止的重要緣由。動態(tài)巡查不到位，一些土地違法行犯難以發(fā)覺，即使發(fā)覺后也只能口頭或書面停工，假如當事人無理取鬧，拒不停工，強行制止，可能引發(fā)沖突激化，執(zhí)法人員可能受到圍攻和人身威逼。依法處理必需經過調查取證、懲罰聽證、復議訴訟、申請執(zhí)行等很多環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)遇阻，就會造成案件查辦久拖不決。另外，國土資源部門在對違法占地作出拆除的行政懲罰打算后，根據現行法律規(guī)定無權強行拆除，必需申請人民法院申請強制執(zhí)行，但就目前的狀況來看，對于此類申請，法院一律不予受理。土地執(zhí)法監(jiān)察處于非常尷尬的境地，久而久之，執(zhí)法人員乃至執(zhí)法機構對查處土地違法案件缺乏了動力、丟失了信念。

(三)法律法規(guī)明顯缺失。

《土地管理法》第七十三條、第七十六條都有沒收地上建筑物的懲罰規(guī)定。但如何沒收，由哪個或哪些部門來沒收，沒收后如何處理，法律上沒有相應的規(guī)定，實踐中也就難以操作。那么，最終就會演化成不操作，或者是以罰款代沒收。這樣的懲罰就形同虛設。土地管理部門照這樣的規(guī)定下懲罰，違法者卻并不拿它當回事。

《土地管理法》第八十一條規(guī)定，對擅自將農夫集體全部的土地使用權出讓、轉讓或者出租用于非農業(yè)建設的，由縣級以上人民政府土地行政主管部門責令限期改正，沒收違法所得，并懲罰款。沒收違法所得、罰款等懲罰簡單執(zhí)行到位，但這不是目的，"責令限期改正'才是目的?？杀粦土P人拒不改正怎樣處理，法律上沒有給出答案。土地管理部門拿被懲罰人沒轍。就是申請人民法院強制執(zhí)行，法院唯恐也難以處理。所以這一目的事實上難以達到或者說根本達不到。

《土地管理法》第七章法律責任中，沒有任何條款對村級組織的違法行為作出法律規(guī)定，因此村級組織就會以集體的名義鉆法律的漏洞，從事涉及違法行為。相關的法律法規(guī)的規(guī)定中針對主要責任人的行政處分條款許多，但并不能適用于村委會這些責任人。這樣對這類直接責任人而言，行政處分不適用，刑事犯罪構不上，剩下的只有行政懲罰中的罰款了。實際狀況是通過土地違法行為獲得的收益遠遠大于罰款的實際數目，致使土地執(zhí)法的威懾力大大折扣。

(四)執(zhí)法執(zhí)紀相互脫節(jié)。

現在查處土地違法案件，可以說是全方位的了。法律法規(guī)紀檢監(jiān)察都有規(guī)定，對土地違法行為者的責任追究有行政的、刑事的、民事的和經濟的，不行謂不全面。對案件的查處規(guī)定有移送的、聯合辦案等機制，可能涉及的單位和部門有公安、檢察、紀檢監(jiān)察，按說是陣容強大，可實際效果卻并不令人滿足。什么緣由?主要是這些規(guī)定過于原則，機制發(fā)揮不了很好的作用，資源得不到有效的整合。各種責任是明確的，但如何去做才能追究到責任人的責任卻并不明確。實踐中，一些部門和單位認為查處土地違法行為是土地管理部門的事，與己無關。處理人是得罪人的事，都不想沾。由于沒有明確細致的規(guī)定，土地管理部門按規(guī)定移送或提出聯合辦案，若是不合意，有關單位和部門總能說出若干條理由來加以婉拒。即使牽強接受，也是久拖不決。上級部門追得實在太緊，處理幾個小魚小蝦應付一下，或者是大事化小，從輕發(fā)落，風頭過去了，可能還把處分打算從檔案中抽走，即搞所謂的"假處理'。違法者不僅毫不畏懼，事后可能還被提拔重用。這種在黨紀政紀方面執(zhí)紀不嚴，行政法上懲罰不當，刑法上罪刑不適應，在某種程度上，縱容了違法者的違法心態(tài)，刺激了一些地方的政府和部門違法用地。

二、嚴格土地執(zhí)法的思索

要解決土地執(zhí)法難的問題，最根本的是要根據科學進展觀的詳細要求，以堅守耕地紅線，節(jié)省集約用地，構建和保障科學進展的新機制為目標，對土地違法者敢于動真格，使我國嚴格的土地管理制度中的"嚴格'落到實處。

(一)嚴格實行問責制。

近些年來，國家連續(xù)出臺了《國務院關于深化改革嚴格土地管理的打算》、《國務院關于加強土地調控有關問題的通知》、《國務院關于促進節(jié)省集約用地的通知》等土地管理新政，強調地方各級政府對本行政區(qū)域內的土地管理和耕地愛護負總責，嚴格實行問責制。在詳細的土地執(zhí)法中假如真正把黨和國家的方針政策落到實處，對每一起土地違法案件尤其是影響較大的土地違法案件問責到位，土地違法的擴散趨勢肯定會得到遏止。

(二)提高行政執(zhí)法效果。

在提高土地執(zhí)法監(jiān)察的公信力、確定力、執(zhí)行力，保證土地執(zhí)法監(jiān)察的實際效果的基礎上。建議國家高層討論制定土地執(zhí)法與紀律檢查和刑事懲罰的有效連接機制，使土地行政懲罰的拆除、沒收、罰款以及移送后的紀律處分、刑事懲罰都能落到實處，真正把國家的最嚴格的土地管理制度貫徹落實在國家機器的個個環(huán)節(jié)。

(三)調整法律責任標準。

土地管理法律法規(guī)建設應當與社會主義市場經濟進展相適應。而現有的土地管理法律法規(guī)，存在著對土地違法案件的懲罰標準或過重或過輕、懲罰規(guī)定不詳細不明確等的情形，況且在新形勢下的一些土地違法行為找不處處罰依據。所以建議修改完善土地法律法規(guī)，提高土地行政懲罰的針對性，使土地執(zhí)法行政懲罰依據完全充分、懲罰標準詳細明確，懲罰措施易于操作。

(四)保障社會經濟進展。

國土資源部門要解決好執(zhí)法難的問題，就必需解決好愛護資源與保障進展的關系，樂觀為地方首長當好參謀、為當地社會經濟進展搞好服務。xx市國土資源局依據自然地域特點和社會經濟進展的實際，提出了向黃河灘要農業(yè)用地，向山前沖積坡要工業(yè)用地，向淺山區(qū)要城市用地，向空間拓展要建設用地的戰(zhàn)略措施。通過努力為社會經濟進展供應充裕的空間，這樣土地違法現象自然而然的就會削減或者消逝。

2023調研報告范文篇4

一、討論背景和意義

21世紀，各個國家最主要有養(yǎng)老方式有家庭養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老和機構養(yǎng)老三種模式，我國目前主要的養(yǎng)老模式有家庭養(yǎng)老和機構養(yǎng)老模式兩種。而我國人口老齡化速度加快，家庭規(guī)模日益縮小，家庭養(yǎng)老模式的進展加之我國國情和養(yǎng)老模式建設的特點。作為機構養(yǎng)老的中央組成部分的敬老院養(yǎng)老模式成為我國社會現實及人口老齡化進展的必定選擇。

人口方面：

1、全市常住人口：全市常住人口為7230744人，同20xx年第五次全國人口普查相比，20xx年共削減223256人，下降3.00%。

2、家庭戶人口：全市常住人口中共有家庭戶2056742戶，家庭戶人口為6907079人，平均每個家庭戶的人口為3.36人，比20xx年第五次全國人口普查的3.58人削減0.22人。

3、性別構成：全市常住人口中，男性人口為3641114人，占50.36%;女性人口為3589630人，占49.64%?？側丝谛詣e比(以女性為100，男性對女性的比例)。

4、年齡構成：全市常住人口中，0~14歲人口為1651884人，占22.85%;15~64歲人口為4895594人，占67.71%;65歲及以上人口為683266人，占9.45%。。

二、討論設計

1.討論對象

我們這次調查的主要對象是碭山縣人民敬老院的老人，以入住在敬老院的老人為調查對象，共調查了23名老人。其中男性12名，約占總調查人數的51.1%，女性11名，約占總人數的48.9%。

2.討論方法

問卷法：通過對敬老院老人生活初步了解以及上網查找先關文獻的基礎上，設計關于敬老院老人對敬老院生活滿足度的訪問。對于參與此次調查的小組成員就詢問方式、詢問技巧等方面標準化、統一化，以保證訪談所收集的資料真實牢靠。

3.討論內容

此次調查訪問主要分為兩個部分：調查對象的基本狀況、生活狀況及滿足度。調查對象的基本狀況包括性別、年齡、身體狀況、家庭狀況(婚姻狀況、是否有子女)、文化程度、被調查者從前的職業(yè)、被調查入住養(yǎng)老院緣由、被調查者的收入來源等。生活狀況方面我們這次調查訪問主要側重休閑(消遣環(huán)境與方式)、硬件設施、醫(yī)療護理等，詢問老年人需求，被調查者的認為需要改善的地方。

三、討論結果與分析

1.被調查者年齡大多在6070歲、身體狀況不太好、已婚有偶的居多;

2.性別比例相差不大，男性略多于女性;三十文化程度、職業(yè)、婚姻等方面差異比較大。

此外依據對這個表格相關數據的分析得出以下結論：

老年人入住敬老院有以下方面幾個緣由：

由于身體狀況需要照看的

(24%);

缺少伴侶的

(22%);

減輕子女負擔的

(43%);

認為環(huán)境好相宜養(yǎng)老的

(11%)

綜合以上數據分析我們可以得出這樣的結論：老人之所以來到敬老院最主要的就是減輕子女的負擔，真正認為養(yǎng)老院環(huán)境好相宜養(yǎng)老的人不多。

敬老院老人生活滿足度的涵義

生活滿足度(lifesatisfaction)是指個體各方面的需求和愿望得到滿意時，所產生的主觀合意程度。敬老院老人的生活滿足度既是衡量老年人生活質量的重要依據也是衡量機構養(yǎng)老績效的重要指標。

1.老人對敬老院生活的總體評價

總體而言，絕大多數老人對自己在敬老院的生活的評價水平比較高，其中，在23位調查者中有20位對于自己現在的生活感到滿足只有三位老人對于現在的生活不滿足。

2.老人休閑環(huán)境滿足度的分析

老人在敬老院的休閑活動分為兩大類一個是日常消遣活動，一個是敬老院舉辦的活動。在平常老人一天當中所占時間最長的消遣活動談天

(52%);棋牌類嬉戲

(39%);健身

(9%);對于是否還有其他活動，如其他選項則沒有人選，健身和消遣都有特地的室內場所，可見老人平常消遣活動比較單一，但休閑相關硬件設施還是齊備的。在敬老院舉辦的活動老人參加度調查中選參加敬老院所舉辦的活動常常

(22%);間或

(74%);很少

(4%)。敬老院舉辦那些活動選春節(jié)、元旦等節(jié)日活動的有

(58%);舉辦的競賽

(36%);其他

(6%)，可見平常敬老院舉辦的活動類型比較單一，很難滿意老人更多的消遣需求。

3.老人對敬老院硬件設施滿足度

本文將敬老院的硬件設施細分為住宿設施、活動場所。衛(wèi)生設施、健身設施等四大類。通過對上述四大類生活環(huán)境滿足度的分析發(fā)覺：老人對敬老院的住宿條件、衛(wèi)生設施的滿足度最高;對敬老院的活動場所、健身設施的滿足度次之。

在問卷中，不少老人反映：在硬件設施上，養(yǎng)老院改善明顯，設有消遣室、棋牌室、健身房、康復室等等。對于健身設施滿足度在被調查的23人中10人認為滿足，8人認為一般，5人不滿足，養(yǎng)老院的硬件設施建設為文化消遣建設供應了條件，在每一間的房間都置辦了電視機，同時還特殊支配了一些消遣室作為消遣活動的舉辦場所，豐富了老年人的業(yè)余文化生活，讓老人老有所養(yǎng)，老有所樂。

4.老人對敬老院的服務內容的滿足度

總體而言，大部分老人對敬老院供應的各項服務感覺一般，敬老院為老人配備的護工最主要是打掃房間、擦擦桌子等，在我們做問卷調查期間遇到一位老人癱瘓在床平常起居都要靠人照看這就需要護工全程照看。老人對于護理、醫(yī)療服務滿足度水平比較高，年紀大了對于醫(yī)療護理有很高的要求，而且隨著年齡的增長，許多老人都有或多或少被疾病困擾。因此對于敬老院的服務內容很關注，而敬老院的服務內容包括他們所關懷的。老人對于飲食的滿足度次之在調查人當中有15人持基本滿足和一般的態(tài)度，只有8人不滿足;相對而言，飲食方面敬老院還有待改善。

5.老人對于服務素養(yǎng)的滿足度

在這篇報告中，服務質量是衡量服務素養(yǎng)的唯一標準。在被調查的老人當中有57%持基本滿足的態(tài)度，有39%的人認為一般，4%持不滿足的態(tài)度。

總的來說老人在護理以及對敬老院的衛(wèi)生環(huán)境的需求上基本可以得到滿意，同時我們也留意到老人在住宿、飲食、休閑上的需求沒有的到滿意。因此在調查老人需求以及敬老院需要改善的地方，都是這著幾個方面。

四、問題與建議

問題：如身體緣由而敬老院的相關措施的不齊全基本上不出門;藥品價格太貴，一些常用藥品短缺且要收費;健身場所開放時間有限，還有對老人食堂飯菜種類過少價格過高有看法。

針對以上這些問題我們小組經過爭論給出以下建議供敬老院參考。

1.增加院內的工作人員。讓每位老人都能有專人照看。

2.進一步完善食品、藥品管理等規(guī)章制度，在制定要充分考慮老人的需求，進一步規(guī)范食品、藥品選購、存儲、價格等方面規(guī)定進一步完善，同時要有相應的問責機制與懲罰措施。

3.與老人建立良好的互動機制，以便了解老人的需求及看法，確保老人與敬老院的溝通渠道順暢，建議敬老院除了直接向老人了解也可以向老人身邊的工作人員了解，制定對提出看法并被接受的工作人員的嘉獎措施。

4.通過各種渠道讓國家重視老年服務事業(yè)，加大師資力氣投入，提高服務人員的各種福利，建設特地的技術平臺，特地培育一批以服務老年人生活為宗旨的教育模式。

以上這一切都要建立在敬老院有良好的社會支持網絡以及相對充分財政預算。因此要加強對外合作與溝通，充分借助媒體對工作進行廣泛宣揚呼吁社會更多的關注敬老院，爭取社會資金和資源相關投入，當然也要爭取國家、所在省市相關部門的大力支持和資金投入。

2023調研報告范文篇5

建設禮貌衛(wèi)生宜居縣城是我縣城市建設管理的總目標，而實現車輛停放的科學有序管理是規(guī)范城市管理美化市容的重要組成部分。從目前狀況來看，xx縣城車多、停車位少、交通嚴峻擁堵的現象正日益加劇，如何在有限的空間內，綜合運用各種有效方法，最大限度減輕縣城道路交通壓力，實現人車暢其行、車輛停得下，正成為城市管理者關注的重要課題?，F結合城管工作實際，對縣城道路交通管理談幾點粗淺看法。

一、縣城區(qū)道路交通管理面臨的現狀

據了解，xx縣城目前常住人口已超過13萬人，按老城區(qū)5。7平方公里的面積計算，人口密度達每平方公里2.3萬人，幾乎與國內一線城市中心城區(qū)的人口密度持平。縣城核心區(qū)有路、路、路等14條主街道，道路總里程10多公里，縣城目前建成投入使用的專職公共停車場僅老干步行街1處，有停車位約90個，路、路、路施劃的臨時停車位共約100個，縣城各機關單位院落停車位約8000個。目前，縣城共有各類客貨車1。7萬臺，且每年以0.3萬臺的速度增長。故能夠預見，縣城車輛停放、交通管理的壓力近年內還將呈不斷增長的態(tài)勢。

二、縣城交通管理主要工作狀況

（一）城區(qū)交通基礎設施不斷完善。一是縣政府加大了投入，近年來新建了xx大道、桂花路、繞城大路等多條交通主干道，部分新建的商品住宅樓同步修建了城下停車場，提高了道路通行潛力，緩解了縣城交通壓力；二是在城區(qū)主干道上已基本完善了交通標牌標線，在4個主要交叉路口安裝了紅綠燈交通指揮系統和電子警察系統。進一步提高了交通管理工作的現代化水平；三是在老干步行街建成了1個社會停車場，府順家園對面的停車場也正在建設之中，進一步優(yōu)化了城市道路交通服務功能。

（二）保障道路平安暢通力度不斷加大。一是合理施劃了臨時停車位。目前，我縣城區(qū)晚上停放在大街小巷路邊的貨車小車近千臺。在管理工作中，縣交警大隊和我局依據現有道路條件和交通流量，在路、路、路及老干步行街等人流、車流較多的地方支配臨時停車位，以緩解停車難，對老干步行街停車位實行停車收費制以促進相對公正使用公共停車位。同時，還加大了其他路段的車輛亂停亂放的管理工作，以持續(xù)道路暢通；二是加大了對三輪摩托車、“摩的”上路行駛的管理，持續(xù)推動依法暫扣懲罰，每年暫扣懲罰非法營運三輪車200多臺、“摩的”近800臺，并對所屬的雨陽棚進行了割除沒收處理。三是協作交警對酒后駕駛、闖紅燈、亂停亂放、超速行駛、無牌無證、客車超員、騎摩托車不帶平安頭盔等交通違法行為有針對性地開展了專項整治。

（三）整治車輛亂停亂擺行動不斷加強。我局按堵疏結合的方法管理各型車輛的亂停亂擺現象。對摩托車規(guī)定按垂直車行道的方向停放在人行道外邊緣，對縣城全部適合的人行道都規(guī)劃完成了摩托車停車位劃線。對既無停車場又沒劃定臨時停車位的路段，則規(guī)定實行單邊順道停放禁止逆向停車。20xx年，在縣教育局經縣醫(yī)院至南門橋路段上設立雙向單邊行駛隔離帶500米，嚴禁車輛的亂調頭、亂停放現象，在現有條件下盡可能地確保交通秩序。我們還嚴格懲罰，各執(zhí)法中隊不間斷地巡查值守，對違規(guī)停放車輛隨見隨鎖、摩托車隨見隨拖。并定期集中時間、集中人員、集中地點對縣城交通秩序進行嚴打整治，同時狠剎放人情車、關系車的歪風邪氣，大大提高了整治車輛亂停亂放行動的震懾力。幾年來，我局共查處亂停亂擺車輛1。7萬臺，全部懲罰到位。為標本兼治地解決好車輛亂停亂擺問題，20xx年，我局根據縣人民政府支配，聯合國土、規(guī)劃等部門到縣城周邊考察選址建設停車場，相關狀況已向縣人民政府作了匯報。

三、存在的主要問題

（一）停車場建設少，車輛亂停亂擺現象嚴峻。目前，城內只有老干步行街1處公共停車場，各街道劃定的臨時停車位由于管理不到位，黑出租和私家車任意占用，導致部分車輛見縫插針地停放在城區(qū)道路上。

（二）對城區(qū)車輛亂停亂放，建筑材料亂堆亂占等違法違規(guī)行為管理不夠嚴。目前，對城區(qū)多數亂停放車輛，懲罰較輕或沒有作出相應懲罰，而臨街建房、門面裝修等建材亂堆亂放現象也沒有作出嚴峻懲罰，導致縣城因亂停車、亂堆物而堵車現象時有發(fā)生。

（三）一些特別行業(yè)車輛占道行駛停放現象嚴峻。城區(qū)內物流、洗修車等特別行業(yè)的存在，各類小車和大型物流車輛占道停放加劇縣城交通壓力。

四、管理工作推舉

（一）進一步加大停車場建設，切實解決車輛亂停亂擺現象。盡快建成府順家園對面停車場并作為社會停車場使用，啟動三角公園立體式停車場前期論證工作。

（二）縣城改造完工后，主街道不再劃分停車位。鑒于縣城車輛通行壓力，應以保暢通為主，取消全部主街道所劃的臨時停車位，提高車輛通行潛力。

（三）對特別行業(yè)大型車輛進入縣城核心區(qū)作出限制。應盡快制定完善xx縣城區(qū)城市綜合管理實施細則，依法依規(guī)并結合實際出臺縣城市容管理管理規(guī)定，對包括物流、洗修車等特別行業(yè)作出硬性規(guī)定，不得在縣城核心區(qū)內設置。

（四）縣城有條件的機關單位院落要開放為公共停車場。加強管理，有條件開放公共停車場的機關單位，要在院落內施劃停車位，按車位數免費帶給停車服務。

（五）嚴禁過境車輛入城。由交警在縣城各主要出入口設立醒目標志，嚴禁過境車輛入城，對于違規(guī)車輛實行嚴管重罰。

（六）對部分大型車輛實行限時進出城。對于郵政等特別行業(yè)單位的大型車輛進出城實行限時管理，晚上10點到次日早上6點為進出城時間。

（七）對于房產開發(fā)配套修建停車場實行前置管理，盡可能多地建設地下停車場。在辦理批復房產開發(fā)項目時，務必將配套修建停車場作為“標配”，以所建房屋套數作為修建停車位的下限，否則不予審批。

（八）加大城區(qū)亂停亂放車輛的懲罰力度。對占用主街道停車的，在實行頂格懲罰的同時，交警要作出扣分處理，城管也要相應配備執(zhí)法拖車，對于亂停放車輛，在懲罰的同時，與交警一樣對車輛進行拖走處理。

2023調研報告范文篇6

高中青年老師對工作幸福感普遍偏低，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種狀況尤其值得教育主管部門黨政領導、學校領導的進一步關注。

一、當前欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師的思想動態(tài)

從整體和本質上來看，經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍的主流是好的。他們喜愛黨和社會主義事業(yè)，喜愛家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)布滿熱忱;他們思想敏稅、刻苦耐勞、勤奮好學、樂觀向上。一部分青年老師已在教育教學和教科研中成為骨干或學科帶頭人。有的還擔當著省、市級重點攻關項目，成為當地教育教學和科研第一線的生力軍。但是，也不行否認，他們中相當一部分人在思想上還存在著不少應引起我們留意的問題，詳細表現在：

1、思想開放，關注政事;熱心改革，反對*。但關注中夾雜著冷漠，熱心中隱含著觀望，期盼中隱藏著憂慮。

經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師切身感受到改革帶來的實際利益，親眼目睹改革給四周帶來的巨變，他們中的大多數非常關懷教育事業(yè)，盼望通過改革，為自己制造一個適于自身進展和成才的環(huán)境，有個能公正競爭，不論資排輩，不搞"階級斗爭'，不搞"暗箱操作'的良好機制。

高中青年老師對黨和政府一手抓懲治*，一手抓廉政建設表示擁護，但對反腐倡廉已取得的成果評價比較低調，認為"力度不夠"，只流于形式。這一方面反映了部分青年老師存在偏激心情，但另一方面也反映了相當一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。

2、思想素養(yǎng)與業(yè)務素養(yǎng)的進展不夠平衡。經濟欠發(fā)達地區(qū)高中老師也大都具有高校本科學歷，部分老師還參與了討論生主干課程班或省級骨干老師培訓班學習，他們有關著扎實的專業(yè)基礎學問，又具有某方面的特長，在業(yè)務上有很大的潛力。但與此形成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高，缺乏社會實踐熬煉和基層工作體驗，表現在熟悉上存在片面，態(tài)度上不夠樂觀，政治上不夠成熟。所以在付出與回報、抱負與現實的沖突中有時會陷入誤區(qū)，影響了鉆研業(yè)務，加強理論學習的樂觀性，甚至產生消極低落心情。

3、具有青年人和學問分子的共同特征。作為青年人，他們血氣方剛、熱忱奔放，具有較強的事業(yè)心;作為學問分子，他們學問豐富、勤奮好學、思維靈敏，富有創(chuàng)新精神。他們在業(yè)務上大都有著劇烈的進取精神，有較大的理想。實踐證明一個知足常樂、胸無大志的人一般不會勝任高中教育工作。

高中青年老師強調自我價值的實現，渴望有所作為。但高中學校里學問分子成堆，優(yōu)勝劣汰，必需具有競爭意識，具有堅韌拼搏的精神。緊迫感和責任感使他們在目標設計和現實生活中帶有深厚的抱負顏色，好高騖遠，對現實的困難估量不足，而惰性和依靠性的意識行為又使他們對克服困難缺乏士氣和信念。當所處環(huán)境與自己的設想出入較大，或付出與回報不成比例，或抱負受挫時就經常表現出消沉、失落、苦悶，以致產生調離原校的想法。

4、學校本身缺乏吸引力。主要表現在：

一是學校的內外部環(huán)境令青年老師絕望。很多地方政府、教育行政部門包括學校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視學問、重視青年人才、重視工作業(yè)績，事實上卻人浮于世，在安排制度上變相的平均主義現象依舊特別嚴峻;在職稱評聘制度上又論資排輩，評價失準，人為"炒作';法律給予老師的權益得不到保障;政府政策的優(yōu)越性得不到兌現;市財政對教育的投入少斤缺兩具有很大的哄騙性。例如某縣市高中段教育進行市財政拼盤中，老師的工資構成中校發(fā)部分竟達到75%以上，房補是沒有的，公積金是自交的。在勞動保障體制改革中把老師這一適應性差的行業(yè)首先推向社會，向社保所交養(yǎng)老金，而且自交養(yǎng)老金額度大，工資明加暗扣，老師的勞動價值得不到社會真正的認可，甚至"內耗現象'普遍，全部的這一切都使青年老師對所處的環(huán)境抱絕望態(tài)度，以致丟失創(chuàng)新的*和激情。

二是物質生活條件差，使青年老師隊伍"軍心不穩(wěn)'。經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師對獲得較豐厚的勞動酬勞抱有劇烈的愿望。由于他們的經濟生活負擔較重。他們中的不少人讀了近二十年的書，剛踏上工作崗位就面臨購房、成家、育子等一系列問題。加之他們中的很多人來自農村，父母為培育他們已耗盡了財力，如今自己有了工作，卻無力接濟家里，大多數人還因請不起保姆不得不將不愿出遠門的老母親接來關心帶孩子這一切都使他們感到極度的內疚和苦痛。再看從前的同學，在機關的，有的已有了一官半職，最差的婚后也擁有了成套的住房;在"三企'的，有優(yōu)厚的工資酬勞;至于那些下海早的，如今已當上老板的，更是出門小車，手提筆記本電腦。如此一比，心里失衡也就正常了。近年來，如雨后春筍般的人才聘請會以及與之相適應的輿論導向，為青年老師謀求新的職業(yè)供應了極為優(yōu)越的社會環(huán)境和理論依據，讓他們"坐懷不亂'已不行能。在經受了苦痛的選擇后，有的只好放棄自己曾經喜愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選擇去經商，去考公務員當官;而大部分教育教學業(yè)務精湛的青年老師則是走"逃跑'到經濟發(fā)達、老師待遇能兌現的東部沿XX市去執(zhí)教的"白道'。而"沒人要'的老師，連續(xù)留在原校的則被認為是在走"一橫黑'的"黑道'。

二、經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍現狀

1、青年師資隊伍流失嚴峻。社會主義市場經濟體制的確立，為基礎教育進展注入了一劑強心針，同時也不行否認地給經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年老師，在"出國熱'"下海熱'"投資熱'"經商熱'等熱風的刺激下紛紛跳槽，這給我市的教育教學、科研帶來了諸多的新問題。特殊是在黨中央國務院出臺擴大高中教育的政策后，一些經濟發(fā)達地區(qū)，憑借強大的經濟實力作后盾，領先擴大或普及高中段教育以滿意人民群眾的享受優(yōu)質教育的需求。這樣，經濟發(fā)達地區(qū)的大中城市需要大批老師或大批優(yōu)秀老師，他們或以高薪或以厚遇大量引進教育人才，而且往往在年齡上有肯定限制，這給經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中青年老師供應了一個"二次'創(chuàng)業(yè)的契機，他們?yōu)榱隧憫l(fā)達地區(qū)創(chuàng)教育"強市'、"強縣'、"強鎮(zhèn)'，實現教育均衡進展的需要，為了支援經濟大省、文化大省建設教育大省，也為了解決自己生活與家庭困難問題，轉變在校內壓抑的環(huán)境，他們就像"洪流'般地滔滔涌向經濟發(fā)達的大中城市。據不完全統計，浙西某經濟欠發(fā)XX縣重點中學，兩年中流到XX市某一重點中學就有14人，全市流向東部沿XX市的已達上百人。

2、青年老師的教學樂觀性不高。由于收入、住房、職稱等問題一時得不到妥當解決，一些業(yè)務精湛的青年老師工作熱忱不高，對教學敷衍了事，而成天忙于炒股票、炒地皮、炒房產、炒外匯或搞家教。還有的青年老師一門心思應付入城應考，或走*、拉關系、等調動等等不一而論。

3、學校教學質量消失滑坡。老師是影響教學質量的關鍵因素。由于政府對教育投入不足，對教育事業(yè)"不管不問'，不少學校負債經營，老師福利差導致了青年老師人心不齊，加上近來學校搞"創(chuàng)收'，占用了學校領導的大量精力，雖說這在肯定程度上緩解了學校的經費問題，但卻影響了教學、科研工作的正常開展，使得教學改革很難深化，更談不上提高教學質量和辦學水平。據不完全統計，經濟欠發(fā)達地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學校升格為省級重點中學，而在經濟發(fā)達的縣市有的一年就有6個學校上重點等級。

4、青年老師中躁動現象增加。主要表現在急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向布滿了功利顏色，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人，因而其行為經常帶有劇烈的沖動性、心情性、盲目性。他們的心理也變得特別的脆弱、輕率、走險，稍有點"風吹草動'就會盲動，稍有點"*'就會盲從，慢慢地，"精神'變成了"物質的奴隸'，抱負、目標當然也就成了昨天的"故事'。

三、穩(wěn)定經濟欠發(fā)達地區(qū)高中青年老師隊伍的對策

1、依據學問分子的特點，加強和改進政治思想工作方法。由于社會大氣候的影響，老師對自己職業(yè)的價值取向也發(fā)生了變化。以往老師對人們把自己比作"紅燭'，"燃盡自己，照亮別人'感到驕傲，而現在一些青年老師則稱自己是"應急燈'，亟待充電，方能連續(xù)維持。因此在高中學校內部，急需加強對老師的思想教育，特殊是青年老師的敬業(yè)、奉獻教育。但高中青年老師文化程度較高，不愿接受一般空泛的理論和流于形式的說教，也不愿接受那些教育行政部門和學校領導強行灌輸的思想教育內容，所以對他們的教育應多疏導和引導，少說教和訓斥。以自己的人格魅力，以理解、關愛的態(tài)度，喻之以義，曉之以理;從敬重學問、敬重人才的高度動身，因勢利導，對青年老師進行人生觀、價值觀的引導，關心他們全面分析自我，正確選擇道路，建立起正確的價值觀。

2、在生活上多關懷青年老師，努力解除他們的后顧之憂。美國心理學家馬斯洛的需要層次理論告知我們：人在生理、生存、平安等基本生活需要得到滿意后，才會去實現自我的價值。的確，"安居'才能"樂業(yè)'。青年老師在住房、婚姻、子女入托、入學以及連續(xù)教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難，作為教育行政部門不行聽之任之、束之高閣或把一些正值的要求當作"只講個人利益'予以批判，而應體察他們的實際困難，并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業(yè)內人士教育子女不要當老師。由于老師首先是"物質'的人，而不是"精神'附件。

3、利用榜樣示范，有的放矢，提高思想政治工作的效率。高中青年老師是一個高層次、高文化的群體，這就要求思想政治工必需身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。只有這樣，青年老師才有可能心悅誠服地接受教育。同時，學校各級領導還應當常常深化到教研組、班主任當中去，了解和熟識青年老師，分析他們的思想狀況，關懷他們的生活和進展，有針對性地提出工作目標和任務。并樂觀實行措施，加大工作力度，使廣闊青年老師在良好的進展環(huán)境中健康成長。

4、建立激勵機制，實行目標管理。這個激勵機制應包括晉職晉級、晉升工資、獎金、精神嘉獎、生活照看等方面的內容。其中專業(yè)技術職務評聘是學?，F階段激發(fā)老師教學、教研樂觀性的最直接動力。學校應當鼓舞青年老師脫穎而出，打破以往論資排輩的觀念，實行一些有力的傾斜政策。如：像高校里35歲以下老師晉升副教授，依據其教育教學、科研業(yè)績可以不受任職年限、指標的限制，賜予破格晉升。這樣的做法不僅在肯定程度上給青年老師制造了公正競爭的機會，而且可以增加老師工作的樂觀性。但總的說來，學校在職評過程中憑資格、拉關系、吃"大鍋飯'等的現象還是較為普遍，一些業(yè)務素養(yǎng)好的青年老師因得不到晉升和重用，*卷起鋪蓋，拖兒帶女，離開自己曾由衷喜愛的家鄉(xiāng)而走險他鄉(xiāng)。只有進行目標管理，依據目標管理條例，對老師進行定期考察、量化考核，并作出正確評價晉升晉級，并賜予物質與精神相結合的嘉獎，才可使青年老師樂觀進取，安心工作。

5、營造良好的社會環(huán)境，優(yōu)化成才的校內環(huán)境。美國心理學家斯金納認為，人的行為都是環(huán)境刺激的反應，轉變環(huán)境就可以轉變人。在現實生活中，最有勸說力的往往不是說教，而是生活本身。為什么在愛國問題上中學校生做得，高校生次之，在職人員再次之?問題關鍵就在于老師、教材遠比不上社會生活的勸說力，老師、教材的教學效果遠抵不過受教育者親身遭受的事實。所以穩(wěn)定經濟欠發(fā)達地區(qū)的高中段青年老師隊伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。良好的環(huán)境可以熏陶人、轉變人、培育人，人際激勵、敬重激勵和成就激勵等對學問分子來說則比金錢激勵更有效。這是一種適合青年老師心理、行為特征而更有效的求實、求新、含蓄、潛移默化的教育，詳細做法：

一是國家增加教育投入，切實提高老師待遇。首先要提高老師的社會地位，大眾傳媒也應在平常報道優(yōu)秀老師的先進事跡，為他們唱贊歌，這比要等到老師節(jié)那天才把鏡頭對準校內的做法奏效得多。同時在宣揚優(yōu)秀老師，特殊是青年老師時，要避開"馬太效應'。如某學校某個青年老師在某方面比較突出，就無限夸大其業(yè)績，各種榮譽都往他身上堆砌。其結果是打擊了其他老師的樂觀性，致使一些同齡同學科老師產生逆反心理，疏遠"典型'，甚至覺得有他在，自己就沒戲的消極想法。其次，要想方設法提高老師的物質待遇，起碼要保證法律法規(guī)給予老師的經濟待遇。三要信任老師。如浙西某市公務員的信用證可低息貸款，而老師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工的典型體現。政府應信任育人者誠信。

二是改善青年老師教研、教科研和試驗條件。學校要依據實際狀況努力解決學科帶頭人和教育教學骨干在教研、教科研、試驗室和設備等方面的需求存在的問題。在教育教學、教科研中要大膽使用青年老師，給他們定崗位、壓擔子，委以重任，提高業(yè)務素養(yǎng)，鼓舞青年老師參加新課改，支持青年老師出專著，不拘一格選擇、培育青年人才，制造有利于杰出人才涌現和成長的氛圍。

三是有目的地支配青年老師參與高層次培訓學習、教研、教科研活動，擴大他們的眼界。青年老師書讀得多，實際見識少，通過外派學習、參觀、溝通等多種形式，可擴大他們的教育教學視野，跟蹤課改前沿，把握學科教學進展方面，同時，也會使這些青年骨干老師真正從心底里覺得在學校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。

實踐證明，采納那種考核"不予合格'、職評"不予晉升'、聘任"賜予下崗'等手段來恐嚇青年老師的做法是失敗的。把老師這一適應性較差的職業(yè)推向社會的做法是教育行政部門的一種不負責任的表現，它只會激起青年老師的憤慨。教育的勝利只屬于對教育事業(yè)有"心'的人。

2023調研報告范文篇7

為了進一步深化政治理論課教學改革，貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進高校生社會實踐提出看法，提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學的針對性和時效性，遼寧高校對教學環(huán)節(jié)、教學方式進行了改革，作為09級本科生中的一員，很興奮可以有此次機會，從身邊生活環(huán)境入手，進行社會實踐調研活動，在此以個人為單位，在自家居住的社區(qū)xx小區(qū)進行調研。圍繞居民住房狀況這一選題作此報告，報告涉及社區(qū)住房現狀統計、社區(qū)居民房租房用途、社區(qū)住房將來進展以及調研建議和結語等四方面內容。

一、xx小區(qū)地理位置和住房現狀介紹

(一)優(yōu)越的地理位置

在凌海市內分布著眾多的居民小區(qū)，多數分布于商業(yè)街、消遣場所四周以及城郊，從居住環(huán)境來看，這些地方一般位于交通要沖地帶，來往車輛較多，環(huán)境較為嘈雜，或者位于城郊距離市中心較遠。另有一部分依學校而建，這些小區(qū)或建于學校、中學四周，或建于高中四周，是大多數家庭優(yōu)先選擇的住房地點，其中以依高中而建的更為搶手，而xx小區(qū)正是環(huán)繞在凌海二高四周的小區(qū)之一，擁有文化區(qū)的全部特點，四周環(huán)境清幽雅致，噪聲低，書店、文具店齊全，且沒有網吧、嬉戲廳、舞廳等消遣場所，學習氛圍深厚。

處在這樣環(huán)境中的xx小區(qū)，其居民結構大部分被在校老師家庭和有同學的家庭占據，由于高中時間緊急，而xx小區(qū)距離學校的路程時間，不超過5分鐘，因此極為便利。還有一部分居民是老年人，看中寧靜的居住環(huán)境和壓力不大的交通環(huán)境，此部分居民通常住在二三樓層。

此外，小區(qū)內有相當一部分面積用來綠化建設，樓層間間距較大保證采光，還建有眾多花壇給了社區(qū)小伴侶充分的嬉戲空間，夏日的傍晚，花壇邊飄滿了孩子們的歡樂聲，整個小區(qū)立刻喧鬧起來!

(二)住房數量調查

xx小區(qū)現正擴建，暫不計算擴建后的住房量，現在小區(qū)內共有八棟樓房，每棟樓房分布四個單元，六層樓高，每個單元每層兩戶人家，在我調查過程中沒有發(fā)覺有售樓現象，以此計算，xx小區(qū)住房數量已達384戶。

二、xx小區(qū)居民買、租房用途

時下人們買房通常是為了"工作生活較接近'、"學習便利省時間'以及"新婚買房置新居'，在xx小區(qū)，由于地理位置特別，人們住房還有以下幾種狀況：

(一)一般在學校四周的小區(qū)，都會存在房主出租給同學住房的狀況，且在高中四周尤甚，在xx小區(qū)的調查中，我訪問了幾名高三的同學，問她們?yōu)槭裁催x擇到校外住宿，她們告知我由于學校宿舍要求按時熄燈，一般在十一點鐘，想要抓緊時間多學習的同學就會受到制約，現在處在高考的沖刺階段，盼望可以用燈自由;此外她們還告知我，校外幾人合租房的價錢也不貴，一年每人1500元，水電費包括在內。在接下來的調查中，我發(fā)覺這種合租房的現象很普遍。

(二)還有一種同學租房狀況，稱作"陪讀'，一般租一樓的車庫倉庫或門市店(經營商店、藥店、門診等)，由家長長期伴隨，可以很好的照看孩子，且租金較低，等到一二年考學后再搬走。內有七八處陪讀住房，可憐天下父母心吶!

(三)在內，還存在這樣一類人，他們具有經濟頭腦買房不為住，而是為了"錢生錢'，就似乎一筆定期存款，隨著房價上漲，將來就可以賣個好價

錢。他們敢于這樣做的最主要緣由是對地理位置很自信，在高中四周永久有人買，也是對將來的一項不錯的投資，當然，這類狀況在內占少數。

(四)在內走訪過程中遇見不少老年人，他們有的自己買房有的兒女給買，認為居住環(huán)境不錯，用來安享晚年，早晨和傍晚，常常有老年人出來運動，小區(qū)一帶樹木較多，路上車輛較少，空氣清爽，的確是熬煉身體的好場所。

三、社區(qū)住房將來進展

xx小區(qū)南面有大面積平房，是市內少有的幾處具有東北特色的民居平房之一，由于城市化進度加快，這些民居正在拆遷，XX年8月初已經開頭。

這部分土地用來擴建，其面積將擴大出兩棟樓的位置，一兩年內竣工后將有更多的樓房等待出售，給那些為了滿意孩子上學便利的家庭帶來了好消息，屆時，我信任這些住房將不難賣出。

只是我想，這一大片平房中能否留出一部分進行愛護，城市里高樓林立，間或消失的二十年前的民居作為景點也可以為人們調劑一下生活，增加一點情趣。而且據我調查，這些平房中住有許多退休老職工，他們覺得老年人還是住平房外出更便利些，更有利于活動腿腳，自己還可以種些蔬菜花草，豈不樂哉!

而且，在這些房子四周長有多年的老樹，已是參天碧野，如果建樓，定會毀掉這些和時間一路走來的老樹，金錢與經濟進展當然重要，可是有些自然的東西卻更為寶貴，一旦失去就會懊悔莫及，假如在平衡經濟進展的同時也能留意愛護，那將是再好不過的了。

四、建議和結語

出水一芙蓉，安靜與雅致的家園。以上便是這次社會實踐活動獲得的一些詳細調查狀況，從多方面讓人感覺到了xx小區(qū)的優(yōu)勢所在，看似似乎是對她的宣揚和頌揚。但是任何一事物都有其不足所在，在實踐調研中就不行能不會發(fā)覺，在調查中，要秉持客觀的原則，在調研中，就要在調查的基礎上進行深化的討論與思索。

xx小區(qū)以其優(yōu)越的地理位置吸引了眾多家庭在此居住，社區(qū)綠化讓居民滿足，現如今，它也正邁開步伐向前進展，擴建版圖。可是在現階段，仍存在一些易被忽視的點，在被我詢問的幾位居民的口中得知，他們覺得社區(qū)警戒力度不足，雖然處于文化區(qū)，治安較為穩(wěn)定，但他們仍舊擔憂不定的平安隱患，以此，我建議社區(qū)管理中心可以在門衛(wèi)處加強警戒，增派幾名社區(qū)保安，費用由受益的小區(qū)居民分擔，讓每位居民都可以有一個安心的居住處所。此外，也有幾位老人反映，他們每天在樓上有時會覺得很無聊，是否可以開個小小溝通會，大家之間也可以熟悉熟悉。在城市里，有時住個兩三年對門鄰居間不打招呼可能也屬于正常現象，可是我們都聽說過遠親不如近鄰、遠水解不了近火，鄰里間的相處也很重要。就此我有個建議，在調研中我發(fā)覺，當我問不同的人同一個問題時，大家的反想幾乎一樣，這說明同一社區(qū)的人雖然彼此不熟悉卻仍存在很大的共鳴，而這在肯定程度上就可以作為溝通感情的基礎，我想，xx小區(qū)中究竟年輕人占絕大部分，因此平常可能沒有時間，我們可以在節(jié)日的時候大家聚一聚，例如元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統節(jié)日上，在小區(qū)中點上煙花、掛上燈籠，時間也不長，不會占用大家太多休息的時間，只要把它辦得喧鬧起來，肯定可以吸引許多人參與，不需要許多次，一年兩三次，就可以為社區(qū)間溝通做出很大貢獻了。

這次調研給我感受很大的是，每個人都是組成社會的最小粒子，人來組成家庭，家庭組成社區(qū)，一個個社區(qū)才組成整個社會，整個國家，這樣有小到大，我們都是這個鏈條上不行分割的一部分，而"和諧'正是我們所追求的、所努力的目標，人與人和諧、家庭和諧、社區(qū)和諧直至社會和諧，環(huán)環(huán)相扣，而這里，使我熟悉到，和諧，要從小處著眼，從基層抓起。

毛澤東思