人力資源的相關實習總結（5篇）

人力資源的相關實習總結（5篇）一、詳細實習工作。

主要包括制表、作圖、公布聘請信息、參加聘請和培訓。

人員需求表是我實習期間做得第一個表格，也是花時間最長的一個表，一個星期。一張合格的表要看形式和內(nèi)容。形式就是格式、排版，這可以看出工作態(tài)度和做事風格。設計一張格式排版合理內(nèi)容的表格，需要循序漸進。做出來的全部表都是為了給填表和用表部門看的，要有效勞意識。想做好聘請，就要合理運用聘請工具———表格。做不好，聘請就會變得很吃力和雜亂。作圖：圖和表的共性就是同樣從當工具的角色，這些工具的合理運用會受益匪淺。做得最重要的一個圖就是《聘請流程圖》，作流程圖很累眼睛，一天下來眼睛又干又澀。箭頭不能過長也不能接觸不到文本框，文本框大小眼一至內(nèi)容格式要一樣，排版美觀，不能有穿插線，不同步驟要用不同要色區(qū)分開，步驟說明和備注要和流程圖相符。內(nèi)容的規(guī)律性要強并且要簡潔。聘請：完成《人員需求表》后，開頭拿人事部的一名專員做試驗，檢測它的有用性。

二、專業(yè)和工作感悟。

我的專業(yè)是人力資源治理，我的實習工作是人員聘請。專業(yè)學問在實際工作中發(fā)揮著重要的作用，但同時存在著與實際工作的巨大差距?，F(xiàn)實中許多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事治理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比擬常見，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源治理制度，還是比擬傳統(tǒng)的人事治理。所以，如何正視現(xiàn)實，如何適應企業(yè)的實情和文化，在實習過程中都是比擬重要的。在工作中要擅長調(diào)整自己態(tài)度，轉換自己角色，從學生到社會工，這種轉換自己要坦然的面對，虛心向他人學習。在日常的工作中培育出喜愛工作的心態(tài)，這樣可避開無聊，由于喜愛才會有所堅持，才會有所專研，有所領悟。

大學四年生活馬上完畢，畢業(yè)實習作為大學生涯的最重要實踐經(jīng)受，我充分利用了這次時機，為今后的工作奠定了堅實根底。這次實習使我懂得了企業(yè)人力資源治理運作的根本流程，對聘請工作有了肯定的了解，熬煉了實際操作力量，對以后的學習和工作都有很大的幫忙，并進一步學好理論學問，堅持做到與實際結合，為將來的職業(yè)進展奠定堅實的根底。

人力資源的相關實習總結2

來到人事部門，不能實際操作什么東西真的只是了解一些內(nèi)容：

第一、聘請。首先，要熟識聘請流程。其次，與用人部門保持親密的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。接著通過各種聘請的渠道選擇出適合的人才再安排面試。在聘請的過程中，常常需要用電話和候選人聯(lián)系，了解候選人的狀況，而且電話溝通也很注意說話的技巧。在看了一些五花八門的簡歷之后，我明白了一份簡明扼要的建立的重要性，雖然很累，但收獲許多。

其次、錄用，建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工。

第三、考勤治理，完成每月考勤記錄，并依據(jù)考勤狀況進展薪資計算與發(fā)放。第四、辦公物資申請、發(fā)放、治理。辦公物資的領用、發(fā)放、治理也是辦公室治理的一項內(nèi)容，要做到合理使用、標準使用，并且要準時滿意各部門的需要。

1．心態(tài)與責任感

心態(tài)很重要。有些同學性格內(nèi)向，不擅長主動討教，這是不行取的。對待問題，我們應當主動出擊。由于假如我們不具備這項力量將來就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。雖然說大學校園是半個社會，可究竟還有另外半個對我們而言很生疏，甚至難以承受，會有許多事情和問題是我們未曾接觸過的，只有敢于擔當用于拼搏并努力解決問題才能在社會上立足。

社會不會憐憫弱者，也不會為了一個人的不適應而轉變，每個人都應積極主動的是自己去適應他，漸漸的我們就可以自信和沉著的面對問題了。

同時對自己的工作要有責任感，自覺把崗位職責、分內(nèi)之事牢記于心，該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆。責任心就是要一心撲在工作上，有沒有人看到都一樣，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為。

2．學會處理人際關系

實習期間，相當于踏進了社會，不單單學習了許多與專業(yè)相關的實踐閱歷，同時自己也漸漸了解到了職場的一些人際關系方面的學問，這些東西在學校里、在書本里往往都是學不到的，顯得特別寶貴。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。在交際中，既然我們不能轉變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。

在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量。長輩常說，大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。

3．做好自身的定位

其實許多時候我都認為自己是一個很開朗、很簡單融入新環(huán)境的人。但是在實習初期我發(fā)覺這方面自己有許多需要提高的地方，許多時候會不好意思說話，不好意思問問題。所以我應當主動去提高盡快融入新環(huán)境的這種力量。有時候我也會很自暴自棄，覺得自己就是這樣了，以后也都不會為人處世之道。媽媽跟我說，為人處世不是天生就會的。需要后天不斷地熬煉。假如想要提高，就要多與社會接觸，主動的去與別人說話。

有些時候自己也會為自己是重點大學的大學生而得意，覺得辦公室里許多姐們都是二本或者?？飘厴I(yè)，沒有我的學歷高，的確會有洋洋得意的感覺。但是實習時間漸漸變長，跟許多人接觸過后我才發(fā)覺，其實學歷并不能證明一個人的力量，關鍵是你是誰，而不是你來自哪里，只有把自己的位置放低，才能夠飛得更高。我一個個初出校門的大學生，其實對于銀行內(nèi)部根本不了解，連門口的保安都可以給我講出很多不懂的東西。我們唯有做的不過努力吸取這個社會給我們的學問，不斷地提高、充實自己。

特別感謝學校給出我們這次實習的時機，這次實習對我有特別重要的意義，之間有過坎坷，有過成就感。這些經(jīng)受會成為我人生經(jīng)受中最重要的一次閱歷。

以上幾點心得其實完全不能總結出我這一個月學習到東西，無論是學問上，更或是在生活上。我熟悉許多幫忙我的人，或許以后不肯定會在遇到，但是我會牢記他們帶給我最初的震撼，最擊中我心靈的話語與教育。感謝這次實習，讓我初步接觸到了職場人們的社會，更認清了自己存在的位置。我會記住這次實習走過的每一條路，熟悉的每一個人，由于這是我最初工作過得記憶。

人力資源的相關實習總結3

人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導班子的建立與治理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動愛護、離退休治理等方面的工作。

人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的根本要求：

一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領導。

二要有責任心：仔細做好工作中的每一件“小事”。人力資源治理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。

三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源治理業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最正確點。四要具有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調(diào)、聽從、自律、安康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡單微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素養(yǎng)：

具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進展評估、確定，在選拔、推舉、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社會科學學問或方法，對人性的分析判別供應技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學學問有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進展驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現(xiàn)人力資源有效治理的專業(yè)學問和職業(yè)力量。這些學問和力量包括：人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊設計的力量；職位分析和績效考核治理力量；薪酬與福利治理力量；人力資源開發(fā)、培訓力量；人事制度治理力量。固然，作為人力資源經(jīng)理還應具備組織力量、領導力量、表達力量、自信力（以及對人力資源治理工作的興趣或愛好）等其它素養(yǎng)力量。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制，標準工資安排體系，加強崗位技能工資制的治理。技能工資制有根本工資和幫助工資組成，根本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資依據(jù)上級有關文件規(guī)定，實行過渡技能工資標準，即以員工現(xiàn)行工資標準扣除6元后，暫就靠入技能工資標準，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重，技能要求凹凸，勞動強度大小和勞動條件好差，通過科學評價而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、治理及專業(yè)技術崗位兩大類，分別根據(jù)“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級，確定相應崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級122級，最低崗級為32級；治理及專業(yè)技術崗位以電業(yè)局局長為最高崗級192級，最低崗級為32級。幫助工資由年功工資、暫未列入根本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與敏捷多樣的詳細安排形式結合，把崗位、技能工資的一局部和獎金、津貼捆在一起，實行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實行動態(tài)治理。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學生，對以后要從事的職業(yè)崗位進展全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好時機，對適應社會是很有裨益的。

人力資源的相關實習總結4

為期半月的寒假實踐，我特別重視，也很仔細。由于我們平常只能從課本上學習理論學問，能有這樣的實踐時機，固然就非常珍惜，盼望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是學問，積存實踐閱歷，為日后參與工作打下根底。

由于缺乏實踐閱歷，我對民營企業(yè)性質的人力資源治理工作了解不多，熟悉不深。為了能更快適應環(huán)境，更好的開展工作，我特殊注意加強專業(yè)學問的學習，堅持“向同事學、向書本學”的思路，不斷提高業(yè)務水平，以彌補自身專業(yè)學問構造的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師，他們的豐富閱歷是一筆珍貴的財寶，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的珍貴閱歷，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范，標準和訂正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與治理、民營企業(yè)黨務治理實務等業(yè)務學問，努力把握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內(nèi)容，熟識工作流程。

這次實踐經(jīng)受讓我發(fā)覺，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，由于我平常學的學問最終可以派上用場了。但后來實踐發(fā)覺實際上我看的只是根本理論學，尚未具有進展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。學校主要是通過學習，把握觀看問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)覺作為人力資源工一要熟識國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策，二要把握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰(zhàn)略家的某些素養(yǎng)，最重要的是能夠依據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的.學問詳細化。由于學問老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更簡單，到社會上連續(xù)學習才是理論與實際的最正確結合方法，大學課堂上學的都是理論學問，許多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源治理工作，許多方案假如用大學的理論學問來做，最終都實行不通的，甚至會被全盤否認掉。

要仔細學習業(yè)務學問，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)治理層員工，首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說，首要任務就是要學習、嫻熟把握業(yè)務學問，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務學問學習的同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。

要揚長避短，不斷完善自己。要正確的熟悉自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的缺乏之處，更進一步注意熬煉自己的應變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量，不斷在工作中學進取。

人力資源其職業(yè)道德的根本要求以及對我的影響：

一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領導。

二要有責任心：仔細做好工作中的每一件“小事”。人力資源治理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。

三要業(yè)務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最正確點。

四要有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調(diào)、聽從、自律、安康等現(xiàn)代意識。

五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡單微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素養(yǎng)：

1）具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。相對來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進展評估、確定，在選拔、推舉、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

2）具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社科學學問或方法。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學學問有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進展驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

3）具備實現(xiàn)人力資源有效治理的專業(yè)學問和職業(yè)力量。這些學問和力量包括：人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊設計的力量職位分析和績效考核治理力量；薪酬與福利治理力量；人力資源開發(fā)、培訓力量；人事制度治理力量。固然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織力量、領導力量、表達力量、自信力（以及對人力資源治理工作的興趣或愛好）等其它素養(yǎng)力量。

當前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強化科學治理，提高工作質量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、標準合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織治理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制，標準工資安排體系，加強崗位技能工資制的治理。

以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

人力資源的相關實習總結5

2022年3月5日進入德爾福派克公司hr部門實習，到現(xiàn)在也有近四個月了，在這段時間里，學到了許多學校里學不到的東西。做了很多看似很簡潔瑣碎實際沒那么簡單的事情，從這些小事情里，看到了自己的缺乏，同時也得到了熬煉；參與了公司一年一度的“excellenceweek”，還在cathy的幫忙下完成了一個小工程，期間出了一些小問題，但最終還算是比擬勝利的。總的來說，這段實習經(jīng)受給了我許多不一樣的體驗，我想這對我以后的職業(yè)進展會有很大的影響。

首先，工作要細心、踏實、積極、負責，有自己的想法。

人事部的工作是比擬瑣碎的，但是再瑣碎的事情也要專心去做，仔細到每一個細節(jié)。就像我剛開頭接觸的更新XX年年pbp的工作，很簡潔，只需要在交了pbp的人后面寫個“1”就可以了。但是最終發(fā)覺我收到的pbp總數(shù)和表格上統(tǒng)計的數(shù)字不全都，并且相差很大。后來認真想了想才發(fā)覺是自己把文件夾弄混了，一會兒統(tǒng)計在a表中，一會兒統(tǒng)計在b表中，于是最終就消失了這個錯誤。在以后的工作中，我更多的留意了這一點，雖然還是會有些小錯誤，但是相比第一次要好得多。也讓我明白了，任何一項工作，不是一遍就能做好的，第一次總不能那么完善，需要有急躁地去核對，甚至有時候這種核對不只是一次。

做事負責是一種工作態(tài)度，沒有哪個公司情愿要一個沒有責任心的員工。對于責任，在做冰淇淋這個小工程的時候我深有感受。這不是一件簡單的事情，從開頭一家店一家店地跑，到最終確定供給商，到最終商定產(chǎn)品的種類、運輸?shù)?，這中間有許多細節(jié)的東西。這些