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文檔簡(jiǎn)介

Word-4-初中生自我介紹及要點(diǎn)步入初中,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),相當(dāng)重要,但要掌控好自我介紹的要點(diǎn)不簡(jiǎn)單,有無(wú)數(shù)的要點(diǎn),以下是一篇及要點(diǎn),供大家參考一下。

自我介紹重點(diǎn)提醒:

1、:

(1)自我介紹是向別人出示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順當(dāng)與否!

(2)自我介紹不僅僅是出示自己的手段,同時(shí),也是熟悉自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想熟悉自我,給自己一個(gè)精確?????的定位不是一件簡(jiǎn)單的事情,而利用寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己舉行一個(gè)故意識(shí)的梳理。

2、:

自我介紹能夠有不同的方式,

(1)根據(jù)使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:能夠分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。

(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,能夠有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也能夠有以大事為中心,突出共性特征的自我介紹。

3、自我介紹的禁忌:

(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不可以把個(gè)人的特征出示出來(lái)。

(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)顏色。

例文點(diǎn)評(píng)自我介紹

我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特殊有神,一張大嘴巴特殊能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特殊好認(rèn),一看就是中同學(xué)。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),天天早上我都到外面熬煉,跑跑步,玩玩單杠等,

所以,我在小學(xué)的體育特殊好,我的學(xué)習(xí)也是不行質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜愛(ài)?,而且,

我上課還總走神,不注重聽(tīng)講。所以,教師叫我后,我還滿(mǎn)有信念的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的教師又氣又笑。

這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱烈的和你打招呼,來(lái)吧!

這篇自我介紹雖然和簡(jiǎn)歷有所不同,但是,的確看起來(lái)像簡(jiǎn)歷的一樣的東西了,沒(méi)有須要面面俱到,一板一眼,讓人覺(jué)得很古板,缺少文學(xué)的特征。在這個(gè)自我介紹中,存在問(wèn)題就是,把“我”的優(yōu)點(diǎn),“我”的缺點(diǎn)一條條的排列出來(lái),明確是明確了,但是,文學(xué)性卻失去了,因此,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的辦法描寫(xiě)自己,在某一個(gè)自己最自得的特征上,下大功夫描寫(xiě)自己,固然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚,惟獨(dú)利用你的自我介紹,看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你,這才說(shuō)明你的自我介紹或者說(shuō)自畫(huà)像是勝利的。

李玲自傳

小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小伴侶之欺負(fù),常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)初住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入學(xué)校,低班級(jí)時(shí)甚快樂(lè)。班主任姓粱,極慈愛(ài),同伴親熱如一家。惋惜好景不長(zhǎng),三班級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班學(xué)生待人冷漠,妒性強(qiáng),不以衷心相對(duì);搬家后住處離學(xué)校甚遠(yuǎn),與學(xué)生不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受教師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境柔美,令人心怡。學(xué)生大都多才,且全班關(guān)系和睦。教師深得同學(xué)之心。平日學(xué)生高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大興趣甚多,卻無(wú)一成為長(zhǎng)處。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。學(xué)校時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技比賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)

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