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文檔簡介
4/4自我鑒定本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限向往,我報考了電大學(xué)前教化???。在參與電大學(xué)習(xí)的時間里,我收獲了很多知識,也結(jié)交了不少幼教的同行摯友,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強實力熬煉的原則,大量吸取知識財寶,熬煉了自己的各種實力。學(xué)習(xí)了學(xué)前教化的專業(yè)知識,我仔細(xì)發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力,在專業(yè)技能上,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事務(wù)中,更得心應(yīng)手了。在理論學(xué)習(xí)方面,我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實,一點也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有扶植,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進(jìn)步,我就會對自己更有信念,更加堅信知識的重要性了,對我們老師來說,我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷的加以應(yīng)用,讓理論和實際接軌。把學(xué)前教化的知識加以貫穿,敏捷應(yīng)用。在電大學(xué)習(xí)期間,最讓我受益匪淺的就是《教化學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我明白了,合格的幼兒老師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培育樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。短暫的電大學(xué)習(xí)生活過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了歡樂的大學(xué)生活,提高了教化教學(xué)實力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教化事業(yè),服務(wù)于社會,做名優(yōu)秀的幼兒老師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!學(xué)前教化自我鑒定第一篇:學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
我是陜西廣播電視大學(xué)學(xué)前教化專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強實力熬煉的原則,大量吸取知識財寶,熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成果,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教化學(xué),心理學(xué),一般心理學(xué),人體解剖生理學(xué),教化社會學(xué),聲樂,舞蹈,美術(shù),學(xué)前教化學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒教化心理學(xué),幼兒保健學(xué),幼兒教化探討方法等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和實力:
1.駕馭學(xué)前教化學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒同課程的設(shè)計與實施,幼兒教化探討方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.駕馭視察幼兒,分析幼兒的基本實力以及對幼兒實施保育和教化的技能;
3.具有編制詳細(xì)教化和實施的初步實力;
4.熟識國家和地方幼兒教化的方針,政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教化理論的發(fā)展動態(tài);
6.駕馭文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)探討和實際工作實力。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。主動參與各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我主動參與從班到系,學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)切同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),主動幫助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充溢生氣,有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培育自己廣泛的愛好愛好,堅持體育熬煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用實力,我主動參與社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,參與了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)驗,不僅增加了我吃苦耐勞,自理獨立的實力,還提高了我與別人合作與交往的實力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活看法端正向上,思想開放主動,能很快接受簇新事物。我最大的特點是:熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無終點,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有打算的人,我向往著美妙的將來,時刻打算著!
第二篇:學(xué)前教化函授本科自我
光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依舊清楚分明。
自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教化專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到,不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細(xì)解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識,業(yè)務(wù)相識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想相識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特殊是對學(xué)院開設(shè)課程《教化學(xué)》,《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)相識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì),負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教化實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教化學(xué)》,《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》,《家庭教化學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事務(wù)。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了歡樂的大學(xué)生活,提高了教化教學(xué)實力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教化事業(yè),服務(wù)于社會.
第三篇:學(xué)前教化畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定
四年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標(biāo),對此我充溢自信念,并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn).大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強實力熬煉的原則,大量吸取知識財寶,熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成果。4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學(xué)前教化的知識很好的駕馭了。同時,具備肯定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演,編排,基本鋼琴彈奏,手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅留意了自己學(xué)習(xí)知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的實力,通過各種學(xué)生會干部職位,很好的熬煉了自己的待人處理實力,領(lǐng)導(dǎo)組織實力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。
我畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教化專業(yè),五年時間,我扎實的駕馭了理論基礎(chǔ)知識,計算機(jī)達(dá)國家一級,英語過三級考試,一般話達(dá)二級甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通實力,曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓(xùn)練員,去年開始踏入社會工作,進(jìn)入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購,在這一年時間里,我熟識了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學(xué)習(xí)了很多。
我沒太多閱歷,但我信任萬地高樓平地起。我很喜愛銷售行業(yè),對文員工作也比較喜愛,我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的實力,我想我能做好我的工作
第四篇:學(xué)前教化個人自我鑒定范文
四年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標(biāo),對此我充溢自信念,并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn).大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強實力熬煉的原則,大量吸取知識財寶,熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成果。4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學(xué)前教化的知識很好的駕馭了。
同時,具備肯定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演,編排,基本鋼琴彈奏,手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅留意了自己學(xué)習(xí)知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的實力,通過各種學(xué)生會干部職位,很好的熬煉了自己的待人處理實力,領(lǐng)導(dǎo)組織實力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。
第五篇:學(xué)前教化自我鑒定
本學(xué)年,在學(xué)校園長和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培育與指導(dǎo)下,以及各位同事的扶植下,通過自己的努力,取得了不少的進(jìn)步,為發(fā)揚成果,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
工作學(xué)習(xí)上,主動參與學(xué)習(xí),理解和駕馭有利于幼兒教化的方法與閱歷,虛心接受老老師的扶植,在幼兒教化這一塊領(lǐng)悟了很多,在處理與教化小摯友的方式與發(fā)法中,又游刃有余很多了,很多事情的解決都變的輕松,這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的扶植!
校園生活上,艱苦樸實,與同事和諧相處,與小摯友一塊玩樂,在玩樂中教化孩子,感覺寓教于樂,更能適合孩子的思維.輕松,歡樂的環(huán)境下培育孩子的想象力,教化孩子的處事實力與知識獲得,吸取了不少閱歷與方法!
不足的是,自己在性格上還有點內(nèi)向,不擅長表現(xiàn)自己,幼兒教化是一個比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點,外向一點,在工作學(xué)習(xí)上取得更大的突破!
本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教化學(xué),心理學(xué),一般心理學(xué),人體解剖生理學(xué),教化社會學(xué),聲樂,舞蹈,美術(shù),學(xué)前教化學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒教化心理學(xué),幼兒保健學(xué),幼兒教化探討方法等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面
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