政治：非選擇題解題策略(課件)

政治主觀(guān)題解題策略三、注意事項(xiàng)：1、“是什么”類(lèi)的簡(jiǎn)答題。一般以圖表的形式的出現(xiàn)。在答這類(lèi)題目時(shí)，要注意把握“八字方針”，即“瞻前顧后、左顧右盼”。瞻前顧后中的“前”是圖表標(biāo)題，它是圖表的靈魂和中心；“后”是圖表下的“注”，它是圖表的補(bǔ)充、暗示和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。左顧右盼即運(yùn)用對(duì)比的動(dòng)態(tài)觀(guān)點(diǎn)分析圖表中的信息，要求既要“橫向”看，又要“縱向看”。總之，在瞻前顧后中抓住題意或中心，在左顧右盼中提取信息，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，將圖表語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為材料語(yǔ)言。最后畫(huà)龍點(diǎn)睛地作出結(jié)論。這就是解答“是什么”類(lèi)題目的訣竅。2、解答“為什么”類(lèi)的試題。一要學(xué)會(huì)從兩個(gè)方面入手，一方面回答“理論原因”即回歸教材，在教材中找到知識(shí)原型。另一方面要回答出“實(shí)踐意義”即回答出這樣做的意義和作用；二要學(xué)會(huì)內(nèi)外兩個(gè)角度全面分析其原因、意義、作用等。三要理清對(duì)“意義”、“影響”型問(wèn)題等題的思路和邏輯關(guān)系。一般地說(shuō)應(yīng)該遵循“由點(diǎn)到面”、“由小到大”、“由近及遠(yuǎn)”、、“由內(nèi)到外”、“由經(jīng)濟(jì)到政治”的答案組織思路。3、組織答案要點(diǎn)要科學(xué)使用教材語(yǔ)言、材料語(yǔ)言、時(shí)政語(yǔ)言。要根據(jù)審題的要求和題目本身的邏輯關(guān)系，科學(xué)地配置三種語(yǔ)言，組織成多個(gè)答案要點(diǎn)。值得一提的是，高考試題有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，鮮明的時(shí)代特色和極強(qiáng)的實(shí)踐性，且不回避熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，如“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”、“可持續(xù)發(fā)展”、“比較優(yōu)勢(shì)”、“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“和諧社會(huì)”、“社會(huì)主義政治文明”、“依法治國(guó)，社會(huì)主義法治國(guó)家”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、“節(jié)約型社會(huì)”、“環(huán)境友好型社會(huì)”、“創(chuàng)新型國(guó)家”、“金融安全”、“糧食安全”“關(guān)注民生問(wèn)題”等等，在組織答案過(guò)程中也應(yīng)根據(jù)題目要求而涉及。4、解答高考題要體現(xiàn)良好的思維品質(zhì)。一要體現(xiàn)發(fā)散性思維能力，在答題過(guò)程中做到“要點(diǎn)多寫(xiě)幾條，廢話(huà)要少寫(xiě)一點(diǎn)”。二要體現(xiàn)良好的心態(tài)，答題過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持“慢審題，快答題”，應(yīng)牢記“有話(huà)慢慢說(shuō)，有話(huà)好好說(shuō)”。切忌脫離課本知識(shí)就事論事，切忌脫離背景材料，泛泛而談。5、解答高考題要講究答題規(guī)范。高考評(píng)卷的主流是“踩點(diǎn)給分”，因此答題時(shí)，一定要要點(diǎn)化，段落化，注意保持卷面整潔，給評(píng)卷教師一個(gè)好的第一印象。為此，要求考生在審題后一定要在草稿紙上寫(xiě)一個(gè)提示性答題提綱，再按此提綱逐點(diǎn)展開(kāi)，寫(xiě)出答案要點(diǎn)。6、要正確解答非選擇題必須三個(gè)條件，一是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，二是掌握一定量的時(shí)政知識(shí)，三是掌握科學(xué)的解題方法。這三個(gè)條件缺一不可。“解題有法，解無(wú)定法”，我們?cè)诮獯鹉骋粋€(gè)具體的高考題時(shí)，應(yīng)在遵循解題一般思路的前提下，抓住解答該題的特點(diǎn)，組織好解答該題的要點(diǎn)?！?/p>

意義類(lèi)主觀(guān)題解題方法一、題型結(jié)構(gòu)1、材料2、設(shè)問(wèn)

①有什么（經(jīng)濟(jì)、政治、文化）意義？②有什么（積極、消極）影響、作用？③用哲學(xué)原理分析說(shuō)明某一事件的意義。二、解題思路1、根據(jù)主體談意義。（分析對(duì)“誰(shuí)”有意義？）①對(duì)黨②對(duì)國(guó)家（政府、人大、法院等）③對(duì)社會(huì)（市場(chǎng)、資源等）④對(duì)集體（家庭、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)等）⑤對(duì)國(guó)際組織⑥對(duì)個(gè)人（居民、公民、人民、消費(fèi)者、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、投資者、勞動(dòng)者等）；2、尋找角度談意義。

從不同的角度來(lái)分析意義。如農(nóng)民的角度、農(nóng)業(yè)的角度、農(nóng)村的角度等來(lái)分析推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的作用。3、確定范圍談意義。①知識(shí)范圍：把問(wèn)題分解成“經(jīng)濟(jì)意義”“政治意義”“社會(huì)意義”“文化意義”有哪些等小問(wèn)題來(lái)分析；②區(qū)域范圍：對(duì)“當(dāng)?shù)亍薄?duì)“地區(qū)”、對(duì)“我國(guó)”、對(duì)“世界”有何意義。（國(guó)內(nèi)影響和國(guó)際影響，區(qū)域影響和整體影響）（當(dāng)然，很多題目是兩種范圍要結(jié)合在一起分析。）4、回歸教材談意義。把設(shè)問(wèn)與課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)尋找答題思路。要細(xì)讀材料，利用好材料，挖掘出材料有效信息，并要把信息轉(zhuǎn)化成理論性的術(shù)語(yǔ)，以提高得分率。如07高考文綜四川卷38題第3問(wèn)“結(jié)合材料三，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般特征的知識(shí)，說(shuō)明《物權(quán)法》的實(shí)施對(duì)于維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的意義”一題。5、分析材料談意義。要充分提取材料中每一個(gè)有關(guān)“意義”的信息點(diǎn)，加以分析、歸納、提煉、再組織成完整的答案。

三、答題技巧1、答題模式：

“有利于……””“促進(jìn)……”“只有……才能……”2、遵循原則：

①由小到大：對(duì)個(gè)人對(duì)自己對(duì)他人，而后對(duì)企業(yè)對(duì)單位對(duì)集體，然后對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家對(duì)民族的意義。（一定要遵循從小到大的原則，進(jìn)行地毯式搜索——一一對(duì)號(hào)入座，否則便會(huì)缺漏要點(diǎn)）

②由內(nèi)到外：對(duì)國(guó)內(nèi)的意義、對(duì)國(guó)外的意義。

③由近到遠(yuǎn)：對(duì)目前（眼前）意義、對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

④由點(diǎn)到面：由一個(gè)方面擴(kuò)散到多個(gè)方面；由一個(gè)角度想到多個(gè)角度；由一個(gè)層次發(fā)展到多個(gè)層次來(lái)分析和組織答案。3、答題要點(diǎn)要注意“三結(jié)合”：①結(jié)合教材知識(shí)作答②結(jié)合關(guān)鍵材料作答③結(jié)合最新時(shí)政精神作答4、根據(jù)不同的角度，要掌握一些意義類(lèi)主觀(guān)題常用的術(shù)語(yǔ)，做到不變應(yīng)萬(wàn)變。歸納如下：（一）經(jīng)濟(jì)意義1.國(guó)內(nèi)：（1）（有利于）調(diào)動(dòng)積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入，提高人民生活水平。(2)（有利于）充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整（經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等），帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。（3）（有利于）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)；走新型工業(yè)化道路。（4）（有利于）體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)，縮小差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（5）（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)；增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。（6）（有利于）提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固基礎(chǔ)地位；產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

2.描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義：（1）①（有利于）提高對(duì)外開(kāi)放水平，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；

②（有利于）充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，吸收引進(jìn)資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)；

③（有利于）實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際（周邊）環(huán)境。(2)（有利于）建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序等。?！纠?】國(guó)家主席胡錦濤在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融市場(chǎng)和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)上發(fā)表了題為《通力合作共度時(shí)艱》的重要講話(huà)。胡錦濤指出，當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)已從局部發(fā)展到全球，從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到新興市場(chǎng)國(guó)家，從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，給世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。為了有效應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，世界各國(guó)應(yīng)該增強(qiáng)信心、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切合作。國(guó)際金融市場(chǎng)穩(wěn)定、世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是大事。讓我們共同努力，通力合作、共度時(shí)艱，為維護(hù)國(guó)際金融穩(wěn)定、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，分析我國(guó)愿與各方通力合作、共度時(shí)艱，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的原因。

答案（1）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。各國(guó)通力合作，共同應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，符合各國(guó)的共同利益。（2）維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)。應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，維護(hù)國(guó)際社會(huì)的金融穩(wěn)定，符合中國(guó)人民和世界人民的共同愿望和根本利益。（3）我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，有利于提高我國(guó)的國(guó)際地位，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際影響力?！纠?】下圖是2007與2008年我國(guó)大學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)比較圖。注：①2009年我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值。而目前的國(guó)際金融危機(jī)，又使許多企業(yè)減少了新增的崗位。②黨的十七大提出，實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。簡(jiǎn)要說(shuō)明上圖顯示的經(jīng)濟(jì)信息，并從經(jīng)濟(jì)生活角度說(shuō)明促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義。

答案（1）2008年與2007年相比，我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)總?cè)藬?shù)、當(dāng)期就業(yè)人數(shù)增加，自主創(chuàng)業(yè)比例顯著提高，這表明黨實(shí)施的以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針收到成效。2009年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。（2）就業(yè)是民生之本。促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)，保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的有效途徑。同時(shí)，有利于個(gè)人充分挖掘潛能，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴資源財(cái)富，促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。一、原因類(lèi)題目組織答案原因類(lèi)的題目完整地說(shuō)應(yīng)該是因果關(guān)系類(lèi)題目，其突出特點(diǎn)是答案各要點(diǎn)與設(shè)問(wèn)的對(duì)象之間有因果聯(lián)系。因此這類(lèi)題目組織答案的一般思路為：答案各要點(diǎn)必須體現(xiàn)出與設(shè)問(wèn)的對(duì)象之間的因果關(guān)系。答題的一般格式為：必然性（理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)）（引起者）+重要性（意義、作用、好處、積極影響）（被引起者）。有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序、有條理地展開(kāi)說(shuō)明。原因類(lèi)的題目完整地說(shuō)應(yīng)該是因果關(guān)系類(lèi)題目，其突出特點(diǎn)是答案各要點(diǎn)與設(shè)問(wèn)的對(duì)象之間有因果聯(lián)系，此類(lèi)一般設(shè)問(wèn)以“為什么說(shuō)”、“為什么要”等形式呈現(xiàn)。(二)政治意義

1.對(duì)國(guó)家的政治意義：(1)國(guó)內(nèi)有關(guān)活動(dòng)：（有利于）人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益（對(duì)人民負(fù)責(zé)）；（有利于）鞏固國(guó)家政權(quán)，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)；（有利于）依法治國(guó)（依法行政，建設(shè)法治政府），轉(zhuǎn)變政府職能；（有利于）為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家的長(zhǎng)治久安，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；提高綜合國(guó)力，構(gòu)建和諧社會(huì)。（2）對(duì)外交往活動(dòng)：①對(duì)我國(guó)的意義：（有利于）提高我國(guó)的國(guó)際地位，綜合國(guó)力，國(guó)際影響力，國(guó)際形象；創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境，維護(hù)國(guó)家安全；進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)家利益。②對(duì)地區(qū)、世界的意義：（有利于）經(jīng)濟(jì)全球化，世界多極化，國(guó)際關(guān)系民主化；建立國(guó)際政治新秩序，維護(hù)共同利益，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。2.對(duì)黨的政治意義：（有利于）提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎(chǔ)）；保持黨的先進(jìn)性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到“三個(gè)代表”，做到以人為本、執(zhí)政為民；關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運(yùn)，關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

(三)思想文化意義（有利于）為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持、思想保證；（有利于）發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神；（有利于）樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；（有利于）建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高國(guó)民素質(zhì)，以德治國(guó)。二、體現(xiàn)反映型

體現(xiàn)型的設(shè)問(wèn)中有“上述材料反映了什么（情況、現(xiàn)象、問(wèn)題等）？”“上述材料蘊(yùn)含（反映）了什么道理（經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、文化）？”“體現(xiàn)了什么”、“怎樣體現(xiàn)”、“如何體現(xiàn)”等字眼?！纠?】2007年我國(guó)與其他國(guó)家消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率材料反映了什么經(jīng)濟(jì)信息和問(wèn)題？答案反映出我國(guó)消費(fèi)貢獻(xiàn)率低，與發(fā)達(dá)國(guó)家比差距很大，低于世界平均水平，需要大力提高居民消費(fèi)水平，擴(kuò)大消費(fèi)。【例2】華西村十分重視文化建設(shè)。創(chuàng)辦了自己的特色藝術(shù)團(tuán)，創(chuàng)作了許多取材于華西、寓教于樂(lè)的節(jié)目，如《十富贊歌》、《十窮戒歌》等，豐富了村民的文化生活。制定了村規(guī)民約，嚴(yán)禁黃賭毒，如發(fā)現(xiàn)有村民賭博，將進(jìn)行批評(píng)教育，并進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。形成了文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。華西村的上述做法體現(xiàn)了文化生活的哪些道理？

答案（1）華西村特色藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)作的節(jié)目取材于華西，說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。（2）華西村特色藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目，豐富了村民的文化生活，說(shuō)明了優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。（3）華西村創(chuàng)作的取材于華西、寓教于樂(lè)的節(jié)目，說(shuō)明了要大力發(fā)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，開(kāi)展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。（4）嚴(yán)禁黃賭毒，說(shuō)明了在文化活動(dòng)和文化建設(shè)中，必須堅(jiān)決抵制落后文化與腐朽文化。具體的解題思路是：定點(diǎn)——聯(lián)系——梳理——作答。一定點(diǎn)：確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么；二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)；三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)，作答時(shí)要做到觀(guān)點(diǎn)和材料相結(jié)合。材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的，也就是說(shuō)感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。做這類(lèi)題關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握。三、解決措施型此類(lèi)題要求我們回答的是應(yīng)該怎么做（如措施、對(duì)策、辦法、建議等），考查的是探討問(wèn)題的能力（即解決問(wèn)題的能力）。設(shè)問(wèn)一般來(lái)講都是給出了確定的主體，如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。【例】農(nóng)村改革30年來(lái)，山東省農(nóng)村發(fā)展取得了輝煌成績(jī)。2008年全省農(nóng)業(yè)增加值全國(guó)排第一位，主要農(nóng)產(chǎn)品，糧食、棉花總產(chǎn)量排第二位，蔬菜、水果、水產(chǎn)、肉類(lèi)排第一位。但在工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入推進(jìn)的新形勢(shì)下，山東農(nóng)村改革發(fā)展面臨著許多新矛盾、新問(wèn)題，農(nóng)業(yè)效益仍然偏低，城鄉(xiāng)收入差距呈擴(kuò)大趨勢(shì)；城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)依然存在，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施依然比較薄弱，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠強(qiáng)；農(nóng)村基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)管理的壓力加大等。運(yùn)用政治生活的知識(shí)說(shuō)明，山東省政府應(yīng)如何解決本省農(nóng)村改革發(fā)展中面臨的許多新矛盾、新問(wèn)題？

答案（1）政府要切實(shí)履行好自己的職能。組織好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、社會(huì)管理、公共服務(wù)，搞好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)效益，增加農(nóng)民收入；組織好文化建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展；搞好社會(huì)公共服務(wù)，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。（2）要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，著力解決關(guān)系農(nóng)民切身利益的新矛盾、新問(wèn)題，推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展。（3）加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)，完善村民自治制度，建設(shè)農(nóng)村社會(huì)主義政治文明。要針對(duì)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)或該問(wèn)題存在的原因，提出解決問(wèn)題的方案、措施等?；卮鹪趺礃幼龅臅r(shí)候一定要分清行為主體是誰(shuí)。1.凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見(jiàn)到如何經(jīng)營(yíng)類(lèi)題時(shí)，應(yīng)想到：（1）市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路商品；遵循價(jià)值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。（2）科技：貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，運(yùn)用高新技術(shù)。（3）管理：加強(qiáng)管理，貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（4）素質(zhì)：提高經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者的素質(zhì)。（5）效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟(jì)效益，走新型工業(yè)化道路。（6）品牌：樹(shù)立良好的企業(yè)形象與信譽(yù)，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無(wú)公害商品，沖破國(guó)際“綠色壁壘”。（7）競(jìng)爭(zhēng)力：堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。2.運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做，一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來(lái)回答，但具體的又可以從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度回答：（1）從國(guó)家角度回答時(shí)：要注意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答。（2）從黨的角度回答時(shí)：要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建設(shè)角度回答。（3）從公民的角度回答時(shí)：要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。3.從哲學(xué)角度回答怎樣做的問(wèn)題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過(guò)多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題來(lái)談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。四、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)型此類(lèi)題通常是材料先給出一個(gè)重大的社會(huì)現(xiàn)象，然后要求用所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，常見(jiàn)設(shè)問(wèn)有“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”、“分析（評(píng)析）某一現(xiàn)象”等等。【例】中國(guó)著名歌手劉歡和英國(guó)著名歌手莎拉·布萊曼將在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演唱三分多鐘的主題歌。這一名單的出爐，引起中國(guó)民眾熱議，盡管有人對(duì)國(guó)外女歌手演唱主題歌表示不滿(mǎn)，但更多人認(rèn)為這一組合非常值得期待。“難道中國(guó)沒(méi)有自己拿得出手的女歌手嗎？”有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖質(zhì)疑“歡”“莎”組合，但隨即被網(wǎng)民指“小心眼”?！拔矣X(jué)得很好，一中一外”，“都是中文，那辦全運(yùn)會(huì)得了”，“我覺(jué)得這個(gè)搭配非常好，一個(gè)是國(guó)際巨星，一個(gè)是本土明星，而且兩人的聲線(xiàn)也很搭”。更有網(wǎng)友指出在雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上演唱主題歌的，就是一個(gè)冰島歌手。結(jié)合文化生活有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“歡”“莎”配現(xiàn)象的？

答案（1）世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的，文化既是民族的，又是世界的，文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)的基本特征，是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α＃?）正確對(duì)待文化多樣性的態(tài)度：首先要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。（3）承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（4）各國(guó)應(yīng)根據(jù)本國(guó)、本民族的實(shí)際情況，結(jié)合自身發(fā)展的需要，有選擇地借鑒和吸收外來(lái)文化。反對(duì)照搬外來(lái)文化，也反對(duì)全盤(pán)否定外來(lái)文化的“封閉主義”。此類(lèi)題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來(lái)作答，也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來(lái)作答。“是什么”——即題目說(shuō)（做）的是一件小事，或題目觀(guān)點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)?！盀槭裁础薄凑f(shuō)（做）這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性。依據(jù)——是說(shuō)（做）這件事的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的理論依據(jù)；重要性——是說(shuō)（做）這件事的作用、意義、目的、目標(biāo)等；必要性——是說(shuō)（做）這件事當(dāng)前存在的客觀(guān)實(shí)際，即非做不可的原因；可能性——是說(shuō)（做）這件事存在哪些主客觀(guān)條件，使做這件事成為可能；危害性——是做或不做這件事將會(huì)導(dǎo)致怎樣的消極后果。“怎么辦”——即黨、國(guó)家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做這件事，采取哪些具體措施來(lái)解決問(wèn)題。五、啟迪啟示型此類(lèi)題的設(shè)問(wèn)，一般是以某些典型的事件、事例為背景，要求談?wù)勗撌吕⑹录慕?jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)或政治學(xué)的啟示，其形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的啟示等等。重點(diǎn)是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，強(qiáng)調(diào)回答問(wèn)題要有針對(duì)性?！纠?】材料一1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，地方性的經(jīng)濟(jì)民族主義迅猛發(fā)展。美國(guó)國(guó)會(huì)于1930年4月通過(guò)法案，大大提高了890種商品的進(jìn)口關(guān)稅。為報(bào)復(fù)這種“野蠻的利己主義”，英、法、意等25國(guó)紛紛加征報(bào)復(fù)性關(guān)稅。在國(guó)際金融領(lǐng)域,英、美、日等國(guó)紛紛宣布本國(guó)貨幣貶值，通過(guò)降價(jià)用“廉價(jià)”商品對(duì)別國(guó)進(jìn)行“傾銷(xiāo)”。一時(shí)間，關(guān)稅戰(zhàn)、貨幣戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)硝煙四起。材料二1997年?yáng)|南亞爆發(fā)的金融危機(jī)引發(fā)了全球資本市場(chǎng)的動(dòng)蕩。為了使這些國(guó)家盡快擺脫困境，中國(guó)政府從維護(hù)本地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，作出人民幣不貶值的決定。國(guó)際貨幣基金組織等金融機(jī)構(gòu)和西方7國(guó)集團(tuán)向東南亞、東亞國(guó)家提供了上千億美元的緊急援助貸款。APEC會(huì)議通過(guò)宣言,重申堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化的目標(biāo)。材料一、材料二中兩次應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施和結(jié)果對(duì)化解當(dāng)前金融危機(jī)有何哲學(xué)啟示？

答案（1）按客觀(guān)規(guī)律辦事。化解當(dāng)前的金融危機(jī)必須按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自身規(guī)律辦事。（2）堅(jiān)持聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn),正確處理整體與部分的關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，任何一個(gè)國(guó)家都不可能離開(kāi)其他國(guó)家獨(dú)立發(fā)展，要樹(shù)立全局觀(guān)念，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。【例2】1979年,華西將全村500多畝糧田由30名種田能手集體承包，其他勞動(dòng)力則從事工業(yè)生產(chǎn)。20世紀(jì)90年代又實(shí)行了“一村兩制”，村民既可以搞集體，也可以從事個(gè)體；在工業(yè)上，華西不斷加強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新和產(chǎn)品的自主研發(fā)，各企業(yè)設(shè)立“技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”，激發(fā)人才的創(chuàng)造力,增強(qiáng)了自主創(chuàng)新能力；關(guān)掉了每年能實(shí)現(xiàn)上千萬(wàn)元利潤(rùn)但污染嚴(yán)重的4家化工廠(chǎng)和一個(gè)老線(xiàn)材廠(chǎng),并在全村建立、健全了環(huán)保的管理、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為環(huán)保上好“雙保險(xiǎn)”；2001年采取“一分五統(tǒng)”的新舉措，將周邊20個(gè)村納入華西共同發(fā)展。華西村的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么啟示？

答案（1）堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（2）依靠技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，不斷加強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新和產(chǎn)品的自主研發(fā)。（3）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，注重環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（4）堅(jiān)持先富帶后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的方針。

回答這種設(shè)問(wèn)的題目時(shí)，一般應(yīng)從兩方面考慮：一是材料說(shuō)明的道理，二是要求我們應(yīng)該怎么辦。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時(shí)格式應(yīng)為“原理+材料說(shuō)明的道理或者是原理+應(yīng)該怎么辦”。答案一般寫(xiě)明原理或知識(shí)點(diǎn)，做到觀(guān)點(diǎn)材料的結(jié)合即可，不必詳細(xì)展開(kāi)去分析。六、辨析評(píng)析型辨析題要求考生對(duì)試題提供的觀(guān)點(diǎn)和材料，運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，進(jìn)行較科學(xué)的分析和辨別。這種題型不僅可以考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，還可以考查考生的辨證思維能力。它要求考生對(duì)試題有辨有析，辨析結(jié)合?！纠恳晃煌瑢W(xué)在學(xué)習(xí)哲學(xué)后得出結(jié)論：凡是唯物主義都是科學(xué)的，都是我們應(yīng)該提倡的；凡是唯心主義都是非科學(xué)的，我們應(yīng)徹底否定。請(qǐng)?jiān)u析這一觀(guān)點(diǎn)。解析評(píng)析題要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。該題主要考查學(xué)生的辯證思維能力：并非所有的唯物主義都是科學(xué)的；對(duì)唯心主義也不能徹底否定。

答案（1）唯物主義與唯心主義是哲學(xué)的兩個(gè)基本派別，是根據(jù)對(duì)思維和存在何者為第一性的不同回答而劃分的。（2）從本質(zhì)上說(shuō)，唯物主義對(duì)世界本原問(wèn)題的回答在根本方向上是正確的，但唯物主義經(jīng)歷了不同的發(fā)展形態(tài)，對(duì)其科學(xué)性要作具體的分析。古代樸素唯物主義和近代形而上學(xué)唯物主義都在不同程度上具有局限性。（3）唯心主義對(duì)世界本原問(wèn)題的回答是錯(cuò)誤的，但就其局部范圍而言，唯心主義對(duì)人們認(rèn)識(shí)的發(fā)展有著或多或少的借鑒意義。（4）因此，我們既不能對(duì)唯物主義一律提倡，也不能對(duì)唯心主義徹底否定。解答辨析題，第一、對(duì)題目的觀(guān)點(diǎn)，明確指出正確還是錯(cuò)誤，或哪部分正確、哪部分錯(cuò)誤，或在什么條件下正確，什么條件下錯(cuò)誤。第二、說(shuō)明題目觀(guān)點(diǎn)正確與否的理論依據(jù)，并用有關(guān)理論分析題中正確的為什么正確，錯(cuò)誤的為什么錯(cuò)誤，或什么條件下正確，什么條件下錯(cuò)誤。第三、指明正確觀(guān)點(diǎn)的意義，揭露錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)和危害，這是對(duì)題中觀(guān)點(diǎn)的照應(yīng)。解答辨析題最基本的在于讀懂題目。找準(zhǔn)題目所涉及的課本知識(shí)，以此為理論依據(jù)去主導(dǎo)答題。七、圖表型圖表題已在政治高考題目中的各種題型中廣泛運(yùn)用，特別是在經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域。圖表題以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的方式，以數(shù)據(jù)和圖表為載體來(lái)表現(xiàn)環(huán)境、資源、產(chǎn)業(yè)以及其他事物發(fā)展過(guò)程等信息，可全面考查學(xué)生提取有效信息、分析綜合的能力。圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表（圖表的形式常見(jiàn)的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線(xiàn)式）、注釋”三部分組成。設(shè)問(wèn)通常是由2~3個(gè)小問(wèn)組成。常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)方式有：（1）表一、表二分別（或共同）反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；（2）表一、表二有何內(nèi)在聯(lián)系；（3）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)表格所反映現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，或如何解決材料中的問(wèn)題。命題的特點(diǎn)：（1）材料是當(dāng)年國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)生活重點(diǎn)知識(shí)的結(jié)合。因此我們要熟悉當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，把它們和經(jīng)濟(jì)生活的基本原理聯(lián)系起來(lái)。（2）它一般是通過(guò)圖表內(nèi)容的比較來(lái)說(shuō)明一些經(jīng)濟(jì)道理。通過(guò)比較來(lái)反映事物的變化發(fā)展，也反映差距。近年來(lái)，我國(guó)積極推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展，加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料2006～2008年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入狀況注：①受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，從2008年底至今返鄉(xiāng)的農(nóng)民工總數(shù)大約有2000萬(wàn)人；②農(nóng)民工打工收入約占農(nóng)民純收入的40%左右；③近一段時(shí)期國(guó)內(nèi)主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格全面下行。解析

回答第一小問(wèn)，先讀該題目的標(biāo)題，它表明了2006～2008年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入狀況。再讀柱形圖，我們得知城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)但差距較大并且呈擴(kuò)大趨勢(shì)。又讀表注我們可獲知三條信息，而且把這三條信息與柱形圖信息結(jié)合起來(lái)，我們獲知這些加大了縮小城鄉(xiāng)差距的困難。綜合以上信息，就可以全面準(zhǔn)確地回答了。回答第二小問(wèn)，要注意根據(jù)圖表所反映的問(wèn)題提合理化建議，切忌泛泛而淡，沒(méi)有針對(duì)性。答案經(jīng)濟(jì)信息：2006～2008年，城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)，但城鄉(xiāng)居民收入水平差距較大且呈擴(kuò)大趨勢(shì)。農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格全面下行是影響農(nóng)村居民收入水平提高的重要制約因素。建議：如：（1）完善國(guó)民收入分配制度，提高農(nóng)村居民收入在初次分配中的比重。（2）加強(qiáng)國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控，保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的合理水平，加大農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度，拓展農(nóng)民增收渠道。（3）實(shí)施積極的就業(yè)政策，多渠道擴(kuò)大就業(yè)，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)崗位；加強(qiáng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。要用帶著問(wèn)題讀材料的思路進(jìn)行，審題要先審設(shè)問(wèn)，后審材料，這樣可以增強(qiáng)讀材料的針對(duì)性、目的性。解答圖表題時(shí)應(yīng)注意“三看”、“兩比較”、“五忌”。1.“三看”：一看圖表標(biāo)題，表格名稱(chēng)中的相同、相近或相關(guān)聯(lián)的中心詞，往往就是本題所要分析的主要問(wèn)題；二看圖表內(nèi)容，這是答案的主要來(lái)源。三看表注（備注），表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對(duì)答題有較大的影響。解釋性的備注是對(duì)圖表中的信息進(jìn)行分析、判斷的依據(jù)；補(bǔ)充性的備注則是組織答案不可缺少的來(lái)源之一。2.“兩比較”，即“橫向比較”(通常比差距)、“縱向比較”（通常比變化）；不同表格之間的關(guān)系。是因果關(guān)系還是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面等等。這可能也會(huì)是后面的設(shè)問(wèn)要求回答的問(wèn)題。3.五忌：一忌離開(kāi)圖表標(biāo)題和設(shè)問(wèn)談圖表，不知圖表所云，二忌離開(kāi)對(duì)圖表的分析作答，答了一些與圖表無(wú)關(guān)的書(shū)本知識(shí)，三忌審題不嚴(yán)，答題要點(diǎn)不全，觀(guān)點(diǎn)不準(zhǔn)。四忌詞多意少，言語(yǔ)羅嗦。五忌字跡潦草，概念出錯(cuò)。八、綜合探究型探究類(lèi)試題題型主要有：選擇探究課題類(lèi)；收集準(zhǔn)備資料類(lèi)；選擇探究方法類(lèi)；提出解決方案類(lèi)；設(shè)計(jì)活動(dòng)方案類(lèi)；形成研究成果類(lèi)。探究類(lèi)試題的特點(diǎn)：1.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。高考探究性試題以社會(huì)熱點(diǎn)材料為情境，使試卷具有時(shí)代感，既能引導(dǎo)學(xué)生克服不良讀書(shū)習(xí)慣，又能考查學(xué)生對(duì)知識(shí)活學(xué)活用的能力。2.關(guān)注地區(qū)熱點(diǎn)。如山東實(shí)行自主命題以來(lái)，文綜考試中政治探究性試題多是以一年來(lái)山東本地的熱點(diǎn)材料為情境設(shè)置的。3.體現(xiàn)人文關(guān)懷。體現(xiàn)人文關(guān)懷，考查學(xué)生的人文素養(yǎng)，是近幾年來(lái)高考試題的一大特點(diǎn)?！纠可鷳B(tài)文明是現(xiàn)代社會(huì)文明系統(tǒng)的重要組成部分。江蘇省某校高三（1）班師生以“生態(tài)文明”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。同學(xué)們首先了解到，從十二大到十五大，我們黨一直強(qiáng)調(diào)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明；十六大在此基礎(chǔ)上提出了社會(huì)主義政治文明；十七大報(bào)告又提出建設(shè)生態(tài)文明。同學(xué)們還了解到，2008年1月21日，國(guó)務(wù)院節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣布，在2010年前，中央財(cái)政將提供大量補(bǔ)貼，推廣1.5億只高效節(jié)能照明工具。2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購(gòu)物袋。同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)搜集到：近年來(lái)，太湖、滇池、巢湖的藍(lán)藻接連暴發(fā)，這標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了水污染密集暴發(fā)階段。傳統(tǒng)工業(yè)化的增長(zhǎng)方式已使我國(guó)資源環(huán)境到了難以承受的底線(xiàn)。國(guó)家環(huán)保總局副局長(zhǎng)潘岳在回答記者關(guān)于環(huán)保困局之根本存在的問(wèn)題時(shí)指出：“環(huán)保風(fēng)暴不變成制度，不變成法律，是不能夠根本解決問(wèn)題的?！迸嗽勒J(rèn)為，環(huán)境指標(biāo)一天沒(méi)有真正納入官員考核制度，就一天不能杜絕一些地方官員為了追求短期政績(jī)，和一些追求暴利的企業(yè)結(jié)合起來(lái)，不顧當(dāng)?shù)氐馁Y源環(huán)境條件，用人民的健康換取極少數(shù)人的特殊利益。這樣的官員一天不被問(wèn)責(zé)，反而因“發(fā)展有功”得以升遷，就一天不能阻止更多的官員效仿。（1）從政治生活角度看，我黨為什么要提出“建設(shè)生態(tài)文明”？（2）作為公民，你認(rèn)為應(yīng)怎樣積極參與建設(shè)生態(tài)文明？（3）請(qǐng)你運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)，就如何解決我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重、環(huán)境違法的突出問(wèn)題提兩條建議。

答案（1）①中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，提出“建設(shè)生態(tài)文明”是黨進(jìn)行政治領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)。②體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和先進(jìn)性?！敖ㄔO(shè)生態(tài)文明”有利于保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)良好的人居環(huán)境，體現(xiàn)了我黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表最廣大人民群眾（2）①增強(qiáng)公民意識(shí)，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使公民權(quán)利，不浪費(fèi)能源；②堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則，增強(qiáng)公民的義務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，參與建設(shè)生態(tài)文明是公民承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)；③堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合原則，積極參與建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，保護(hù)環(huán)境。（3）①要用聯(lián)系的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。②要堅(jiān)持適度原則。要注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，努力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。③要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。不同的價(jià)值觀(guān)對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界有不同的導(dǎo)向作用，要從根本上解決水環(huán)境污染嚴(yán)重、環(huán)境違法突出問(wèn)題，必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀(guān)。（一）原因意義型、體現(xiàn)反映型、解決措施型1.材料一2008年11月13日上午，在杭州火車(chē)站售票大廳前的廣場(chǎng)上，某報(bào)記者采訪(fǎng)了一群準(zhǔn)備回家的農(nóng)民工。記者：“過(guò)年還早呢，怎么回家了？”農(nóng)民工：“工廠(chǎng)關(guān)門(mén)了，沒(méi)活干了?！庇浾撸骸霸趺磿?huì)沒(méi)活干呢？”農(nóng)民工：“聽(tīng)說(shuō)是美國(guó)發(fā)生了金融危機(jī)?！辈牧隙趪?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生重大變化的背景下，2008年11月27日，中央政治局就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和2009年經(jīng)濟(jì)工作召開(kāi)黨外人士座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。12月8日至10日。中央召開(kāi)了經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，全面深刻分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，審時(shí)度勢(shì)、科學(xué)決策，對(duì)2009年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)和需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行周密部署。會(huì)議確定的相關(guān)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，要待國(guó)務(wù)院擬定《政府工作報(bào)告》并于2009年3月提交全國(guó)人大審議過(guò)后正式實(shí)施。（1）請(qǐng)你用經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)知識(shí)，幫助農(nóng)民工回答記者最后的提問(wèn)。（2）結(jié)合材料二，說(shuō)明我們黨是如何執(zhí)政的。答案（1）①經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，這在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作的同時(shí)，也使得一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)可能殃及他國(guó),甚至影響全世界。②美國(guó)發(fā)生的金融危機(jī)引發(fā)了全球性金融風(fēng)暴，中國(guó)也不可避免地受到了沖擊。③少數(shù)企業(yè)受此影響而倒閉，導(dǎo)致工人下崗。（2）①黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政。在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，黨審時(shí)度勢(shì)、科學(xué)決策、周密部署。②黨堅(jiān)持民主執(zhí)政。中央政治局召開(kāi)黨外人士座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。③黨堅(jiān)持依法執(zhí)政。會(huì)議確定的相關(guān)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)要經(jīng)過(guò)法定程序通過(guò)后才正式實(shí)施。2.專(zhuān)家表示，長(zhǎng)久以來(lái)，許多地方在發(fā)展過(guò)程中并沒(méi)有把城鄉(xiāng)作為一個(gè)整體來(lái)通盤(pán)考慮。城鄉(xiāng)發(fā)展二元化結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期存在，不僅剝奪了農(nóng)村居民應(yīng)享有的公民權(quán)利，使廣大農(nóng)民的生活水平提升較慢，而且阻礙城鄉(xiāng)資源的合理配置。只有可以自由遷徙、自由簽訂勞動(dòng)合同的勞動(dòng)者，產(chǎn)權(quán)明晰的土地，才能與資本結(jié)合，進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)把農(nóng)村居民束縛在集體土地上，極大地阻礙了生產(chǎn)要素的有效配置，使農(nóng)村大量土地、勞動(dòng)力處于市場(chǎng)之外，從而不僅阻礙了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，而且使城市發(fā)展特別是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨后勁不足的問(wèn)題，最終必然會(huì)制約整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行。結(jié)合材料試分析“破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”的經(jīng)濟(jì)意義和政治意義。

答案（1）經(jīng)濟(jì)意義：有利于增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生活水平；有利于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；有利于優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；有利于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。（2）政治意義：有利于保證人民當(dāng)家作主的地位；有利于黨代表最廣大人民的根本利益，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化有利于提高我國(guó)的綜合國(guó)力。3.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。圖一：2008年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)圖注：受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響，我國(guó)主要貿(mào)易伙伴的外部需求大幅放緩影響到中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。材料受?chē)?guó)際金融危機(jī)加深影響，一些國(guó)家出臺(tái)了貿(mào)易保護(hù)政策，從歐盟和阿根廷的反傾銷(xiāo)調(diào)查，到奧巴馬政府的“買(mǎi)美國(guó)貨”條款，再到印度的綠色壁壘，貿(mào)易保護(hù)主義的魅影又一次籠罩著衰退中的全球經(jīng)濟(jì)。外貿(mào)依存度較高的中國(guó)將成為面臨貿(mào)易保護(hù)主義政策威脅最大的國(guó)家，為維護(hù)自身的國(guó)家利益和經(jīng)濟(jì)安全，共同應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，中國(guó)將以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義。（1）表一與圖一各反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？二者之間有什么聯(lián)系？（2）結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，簡(jiǎn)述中國(guó)反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義的原因。

答案（1）表一表明：改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的外貿(mào)依存度迅速上升，我國(guó)貿(mào)易開(kāi)放程度明顯提高，與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密。圖一表明：2008年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)逐月出現(xiàn)下滑趨勢(shì)，特別是11~12月增速顯著下滑。二者之間的聯(lián)系是：由于我國(guó)外貿(mào)依存度加深，導(dǎo)致國(guó)際世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響更加明顯，外貿(mào)進(jìn)出口總額及增速隨著外部需求的大幅放緩而顯著下滑。（2）①貿(mào)易保護(hù)主義不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性、平等性和競(jìng)爭(zhēng)性原則。②貿(mào)易保護(hù)主義違背了非歧視原則，阻礙了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。③貿(mào)易保護(hù)主義違背了經(jīng)濟(jì)全球化的必然趨勢(shì)，阻礙世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。④貿(mào)易保護(hù)主義增加了我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的外部風(fēng)險(xiǎn)，不利于我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，給我國(guó)出口企業(yè)造成壓力，不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.大學(xué)生和農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題成為今年“兩會(huì)”代表、委員關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為當(dāng)前政府解決就業(yè)工作的重中之重。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一2004～2009年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)變化情況圖（單位：萬(wàn)人）材料二面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)壓力最大的群體之一——農(nóng)民工，沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有更多地苛責(zé)企業(yè)、政府，有的默默地走進(jìn)當(dāng)?shù)卣M織的免費(fèi)技能培訓(xùn)班，提升自己求職能力，還有的利用打工積累的資本和能力，回鄉(xiāng)繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。他們用孱弱的臂膀，分擔(dān)著危機(jī)給中國(guó)造成的危害，所展現(xiàn)出的對(duì)苦難的擔(dān)當(dāng)、對(duì)美好生活的追求，以及絕處求生的拼搏能力，可讓每一個(gè)社會(huì)群體從中得到啟示。（1）結(jié)合上述材料，從經(jīng)濟(jì)生活角度分析說(shuō)明國(guó)家高度重視解決大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題的原因。（2）結(jié)合材料二說(shuō)明，在農(nóng)民工身上是如何展現(xiàn)偉大的中華民族精神的？

答案（1）①高校畢業(yè)生和農(nóng)民工是目前嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下就業(yè)壓力較大的群體，大學(xué)生和農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到政府的重視。②就業(yè)是民生之本，對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義，解決好大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求。③勞動(dòng)者享有平等就業(yè)的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好勞動(dòng)者的這一權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。④增加就業(yè)等是國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的主要目標(biāo)之一，解決好大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局和社會(huì)穩(wěn)定，體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以共同富裕為根本目標(biāo)。（2）①愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。農(nóng)民工勇于擔(dān)當(dāng)、為國(guó)分憂(yōu)的精神，體現(xiàn)了新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)涵，是鞭策中華兒女不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)大力量。農(nóng)民工身上體現(xiàn)出的和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀品格，必將成為鼓舞中國(guó)人民上下一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大動(dòng)力。5.面對(duì)全球性金融危機(jī)的嚴(yán)重影響，山東省制定出臺(tái)了二十一條政策措施，今后要著力抓好重大民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保、自主創(chuàng)新、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系等方面建設(shè)。為此，要加快建設(shè)保障性安居工程，提高居民收入特別是農(nóng)民和城鄉(xiāng)低收入群體收入，推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，強(qiáng)化交通能源等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的角度,說(shuō)明山東省是如何保障經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的？答案（1）堅(jiān)持以人為本,關(guān)注和保障民生；（2）依靠科技進(jìn)步,推進(jìn)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型省份；（3）加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；（4）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；（5）加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。6.民主改革結(jié)束了舊西藏“政教合一”的封建領(lǐng)主專(zhuān)制制度，實(shí)行人民民主的政治制度。按照新中國(guó)《憲法》，西藏人民同全國(guó)各族人民一樣，享有法律所規(guī)定的一切政治權(quán)利。1961年，西藏開(kāi)始實(shí)行普選，并由此產(chǎn)生了地方各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)和政府。1965年9月，西藏第一屆人民代表大會(huì)成功召開(kāi)，西藏自治區(qū)正式成立，昔日的農(nóng)奴和奴隸從此享有了平等參與管理國(guó)家事務(wù)和自主管理本地區(qū)和本民族事務(wù)的政治權(quán)利。結(jié)合材料，用政治生活知識(shí)分析國(guó)家是怎樣確保西藏人民當(dāng)家作主的？

答案（1）通過(guò)民主改革結(jié)束舊西藏封建領(lǐng)主專(zhuān)制的政治制度，建立人民民主政權(quán)，為西藏人民當(dāng)家作主提供有力的政治保證。（2）以《憲法》確認(rèn)并依法保障西藏人民廣泛的政治權(quán)利，西藏人民同全國(guó)各族人民在法律面前一律平等，為西藏人民當(dāng)家作主提供有力的法律依據(jù)和保障。（3）在西藏實(shí)行人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度，為西藏人民當(dāng)家作主提供有力的制度保障。（二）認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)型、啟迪啟示型、辨析評(píng)析型1.由于受全球金融危機(jī)的沖擊，部分企業(yè)訂單減少、效益下滑，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，一些企業(yè)把裁員作為應(yīng)對(duì)困境的手段。但山東省濟(jì)南、青島、濟(jì)寧、臨沂等地的許多企業(yè)，不把責(zé)任推給社會(huì)。做出“不裁員”甚至“不減薪”承諾，充分挖掘內(nèi)部潛力，齊心協(xié)力抵御金融危機(jī)，贏(yíng)得職工和社會(huì)的贊譽(yù)。山東省相關(guān)部門(mén)也出臺(tái)措施，減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)克服困難，穩(wěn)定就業(yè)形勢(shì)。企業(yè)是以營(yíng)利為目的的，部分企業(yè)面對(duì)危機(jī)堅(jiān)持“不裁員”。對(duì)此應(yīng)如何認(rèn)識(shí)？答案（1）企業(yè)是以營(yíng)利為目的的，企業(yè)“不裁員”從短期看不利于降低生產(chǎn)成本。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，樹(shù)立企業(yè)良好的信譽(yù)和形象，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（2）企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參加者，面對(duì)危機(jī)“不裁員”，有利于促進(jìn)就業(yè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。2.2009年7月4日，是美國(guó)第233個(gè)獨(dú)立日。各地舉行了多種慶?；顒?dòng)，以吸引眾多民眾參加。獨(dú)立日是美國(guó)法定節(jié)日之一，以紀(jì)念1776年7月4日大陸會(huì)議在費(fèi)城通過(guò)《獨(dú)立宣言》，美利堅(jiān)合眾國(guó)正式成立。

請(qǐng)結(jié)合國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)有關(guān)知識(shí)，談?wù)剬?duì)美國(guó)聯(lián)邦制的認(rèn)識(shí)。

答案（1）一個(gè)國(guó)家選擇何種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，歸根到底是階級(jí)、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結(jié)果。美國(guó)采用聯(lián)邦制，既與當(dāng)時(shí)的民主思想密切相關(guān)，也是特定歷史環(huán)境下的選擇。聯(lián)邦制是調(diào)和美國(guó)成立之初北方資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園主之間、各州之間的巨大分歧和矛盾的有效形式。（2）聯(lián)邦制具有以下特點(diǎn)：①聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力；②聯(lián)邦與州在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力；③聯(lián)邦地位高于州。（3）從美國(guó)聯(lián)邦制的歷史看，聯(lián)邦制的最大優(yōu)點(diǎn)在于，在保持聯(lián)邦是一個(gè)強(qiáng)大、統(tǒng)一國(guó)家的同時(shí)，確保州的靈活性和創(chuàng)造性。（4）美國(guó)聯(lián)邦制的最大問(wèn)題是效率不高，聯(lián)邦政府與州政府之間相互扯皮、推諉，各州政府之間各自為政。3.古羅馬政治家塞涅卡說(shuō)，很多時(shí)候，不是因?yàn)槟承┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，很多事情才難以做到。請(qǐng)從哲學(xué)角度談?wù)勥@句話(huà)給予我們哪些啟迪？

答案(1)要重視意識(shí)的能動(dòng)作用。自信，可以催人向上，使人奮進(jìn)；而失去自信，則使人悲觀(guān)、消沉，無(wú)所作為。(2)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。不論一個(gè)人還是一個(gè)國(guó)家，自信都是做事成功必不可少的條件。(3)做事情既要尊重客觀(guān)規(guī)律，又要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，要把嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度同高度的革命熱情結(jié)合起來(lái)。4.A市充分利用區(qū)位比較優(yōu)勢(shì)，以對(duì)外開(kāi)放總攬發(fā)展全局，大力發(fā)展對(duì)韓貿(mào)易和對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，帶動(dòng)體制創(chuàng)新和特色產(chǎn)業(yè)培育，成功將區(qū)位優(yōu)勢(shì)、環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)良性互動(dòng)、人與自然和諧相處。B市發(fā)揮農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)，由農(nóng)業(yè)起步，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，以農(nóng)業(yè)培養(yǎng)工業(yè)，以工業(yè)提升經(jīng)濟(jì)，靠農(nóng)業(yè)富民，靠工業(yè)強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)工農(nóng)互助、城鄉(xiāng)互動(dòng)、工業(yè)和農(nóng)業(yè)共同繁榮、城市和農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合材料，說(shuō)明A、B兩市經(jīng)驗(yàn)對(duì)山東經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展有什么啟示？答案（1）A市以對(duì)外開(kāi)放總攬全局，大力發(fā)展對(duì)韓貿(mào)易和對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，這告訴我們應(yīng)不斷提高對(duì)外開(kāi)放水平，廣泛參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，充分利用國(guó)際市場(chǎng)資源，促進(jìn)山東省經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。B市創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展方式，靠農(nóng)業(yè)富民，這啟示我們應(yīng)發(fā)揮農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)和特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)山東經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。（2）A、B兩市在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重了環(huán)境保護(hù)和城鄉(xiāng)互動(dòng)，啟示我們要堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。（3）A、B兩市通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、生產(chǎn)方式創(chuàng)新不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，這告訴我們要加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。5.人類(lèi)面對(duì)大自然，不甘于等待自然的恩賜，總想以自己有意識(shí)、有目的的生產(chǎn)勞動(dòng)改造自然，利用自然來(lái)滿(mǎn)足人的需求。因此，有了太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電站等發(fā)明。辨題：人類(lèi)改造自然的過(guò)程就是利用自然的過(guò)程。

答案(1)實(shí)踐是人們改造客觀(guān)世界的物質(zhì)性活動(dòng)。人類(lèi)改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐，是最基本的實(shí)踐活動(dòng)。(2)實(shí)踐具有主觀(guān)能動(dòng)性，人類(lèi)改造自然的實(shí)踐活動(dòng)是一種有目的、有意識(shí)的活動(dòng)。人類(lèi)在改造自然的過(guò)程中利用自然，獲取物質(zhì)生活資料，題中觀(guān)點(diǎn)有一定合理性。人類(lèi)在改造自然的過(guò)程中還能創(chuàng)造出自然界中原來(lái)沒(méi)有的新的物質(zhì)生活資料，給自然界打上深深的烙印。(3)自然界具有客觀(guān)物質(zhì)性。人類(lèi)在改造自然的過(guò)程中，也務(wù)必要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。(4)因此，題目中的說(shuō)法是片面的。6.2008年“山寨”是個(gè)熱得發(fā)燙的詞匯?！吧秸币辉~源于廣東話(huà)，代表那些占山為王的地盤(pán)，有著不被官方管轄的意味。后來(lái)發(fā)生的轉(zhuǎn)義，常指在簡(jiǎn)陋條件下，以類(lèi)似的材質(zhì)模仿某些名牌或非名牌產(chǎn)品的行為。目前山寨風(fēng)暴愈演愈烈，已涉及到文化等領(lǐng)域。隨著山寨明星、山寨影視、山寨晚會(huì)的加入，出現(xiàn)了被公眾稱(chēng)為“草根文化”的山寨文化。

有人認(rèn)為山寨文化屬于大眾文化，應(yīng)大力提倡。請(qǐng)結(jié)合文化生活知識(shí)進(jìn)行評(píng)析。答案(1)只有面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化，才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。對(duì)山寨文化是否屬于大眾文化要作具體分析。(2)山寨文化在一定程度上體現(xiàn)了民間的文化創(chuàng)造力，有人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一方面。山寨文化中那些能夠滿(mǎn)足人民大眾多樣化文化需求，先進(jìn)的、健康有益的文化屬于大眾文化。對(duì)此應(yīng)予以保護(hù)和倡導(dǎo)。(3)山寨文化也存在抄襲炒作的現(xiàn)象、品味低下的產(chǎn)品、荒誕庸俗的內(nèi)容。山寨文化中那些帶有迷信、庸俗等色彩和腐朽思想的內(nèi)容屬于落后文化和腐朽文化。對(duì)此應(yīng)予以改造和取締。（三）圖表型、綜合探究型1.材料一安徽小崗村居民人均收入變化情況材料二全國(guó)農(nóng)村居民人均收入與華西村居民人均收入比較(元)

注：江蘇華西村基本形成“南有‘錢(qián)莊’——工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)、北有‘糧倉(cāng)’——萬(wàn)畝農(nóng)林科技示范區(qū)”的現(xiàn)代化格局。材料三2008年10月召開(kāi)的十七屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》，全面部署了積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重大任務(wù)，提出要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、科技創(chuàng)新為手段、質(zhì)量效益為目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)材料一、二分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?并分析其中的原因。(2)根據(jù)材料三，談?wù)勎覈?guó)應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變?答案（1）材料一反映了小崗村自1978年實(shí)行“包產(chǎn)到戶(hù)”后，居民人均收入逐年增長(zhǎng)。材料二反映了改革開(kāi)放后，全國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入逐年遞增，而華西村居民人均收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了全國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入。原因：安徽小崗村由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)緩慢，江蘇華西村由于形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局，多元產(chǎn)業(yè)并舉，居民人均收入增長(zhǎng)明顯高于全國(guó)水平。（2）①落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變。②推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，積極發(fā)展多種形式的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。③構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，科技創(chuàng)新為手段。④大力發(fā)展農(nóng)村教育，培養(yǎng)高素質(zhì)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。⑤逐步提高農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)水平，完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系。2.圖表近年來(lái)我國(guó)城、鄉(xiāng)居民消費(fèi)情況(單位：億元)材料十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議《政府工作報(bào)告》指出，當(dāng)前全球通貨緊縮趨勢(shì)明顯，積極擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求，增強(qiáng)內(nèi)需對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用，著力保障和改善民生。（1）從圖表中你發(fā)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在什么問(wèn)題？運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因。（2）結(jié)合材料，說(shuō)明解決圖表所反映出的問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)意義。

答案（1）近三年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村居民消費(fèi)支出遠(yuǎn)低于城鎮(zhèn)居民，說(shuō)明農(nóng)村消費(fèi)不旺。原因有：①農(nóng)民收入水平偏低。②物價(jià)相對(duì)較高。③農(nóng)民社會(huì)保障水平較低。④農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境不佳。⑤農(nóng)村金融體系不健全。⑥農(nóng)村消費(fèi)觀(guān)念相對(duì)保守等。（2）①擴(kuò)大農(nóng)村居民消費(fèi)支出，有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面建設(shè)小康社會(huì)。②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的反作用。擴(kuò)大農(nóng)村居民消費(fèi)支出，有利于擴(kuò)大內(nèi)需，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。③有利于提高農(nóng)民生活水平，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。3.2009年2月初中央政府新一輪1300億元的投資，（屬于4萬(wàn)億投資計(jì)劃中的一部分）從項(xiàng)目到資金已經(jīng)完全到位。（如下圖所示）（1）圖中這1300億投資屬于社會(huì)積累基金，它主要來(lái)源于