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淺談糧油保管員職業(yè)技能鑒定

技能操作考評的常用技巧遼寧省糧食科學研究所曹毅(遼寧省糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站)考評技術的重要性技能操作考評要為典型項目操作評定,旨在考核職工對本職業(yè)基本操作技能的掌握和熟練程度。由于操作技能的行為反應具有多樣性,并綜合作用于勞動整個過程,導致技能操作考評過程在很大程度上將受到當時所采取的考評技術的限制。如何采取與之對應的考評技術是能否客觀評價鑒定對象實際操作能力的關鍵環(huán)節(jié),也是職業(yè)技能鑒定的核心內容。

2技能操作考評常用技巧突出考核重點準確把握等級要求分析判斷考核重點正確界定考核要求

3優(yōu)化考評方式采取恰當的考評方式適當調整局部操作考評方式特殊情況下改變考評方式統(tǒng)一評分標準準確把握考評要素嚴肅對待違規(guī)操作適當細化評分要點國家職業(yè)資格等級4國家職業(yè)資格五級國家職業(yè)資格四級國家職業(yè)資格三級國家職業(yè)資格二級國家職業(yè)資格一級初級工中級工高級工技師高級技師7個特有工種的職業(yè)標準5個等級的職業(yè)資格證書技能要求依次遞進高級別涵蓋低級別技能不同等級的技能差別5

機械通風操作的技能要求的側重點

?要準確把握所鑒定等級的側重點,以免出現(xiàn)偏離或超出相應等級技能要求的考評失誤即使是相同的操作內容出現(xiàn)在不同的等級的鑒定過程中時,考點的多少和難易程度肯定會有一定的差異,這體現(xiàn)出不同等級的技能操作考評均有各自的側重點??荚u技術的重要性在現(xiàn)行的職業(yè)技能評定過程中,普遍采取了“要素評分法”進行考評,以考評要素為基本單位對職工技能操作的全過程進行考核評定。技能考評試題將操作步驟細化為若干考評要素,針對每個要素的重要程度進行合理配分。6考評要素的配分特點7

怎么考?重點考什么?……絕大多數操作試題在對各個考評要素進行配分時,一般會給予重要考核點相對較高的分值。?要善于分析判斷和仔細推敲每道操作試題各個考評要素的配分情況,找到重要考核點,做到有的放矢,從容應對??荚u要素的得分規(guī)定8

動作不熟練

操作沒完成……給不給分?只要與考評要素對應的操作動作符合相應操作規(guī)范和安全規(guī)范的要求,即使不熟練,也應獲得對應的操作分值?要非常熟悉每道操作試題的基本操作過程,而且十分清楚各個考評要素對應規(guī)范動作。技能考題的不同要求9感官判定常用觸覺、視覺、聽覺、齒覺檢驗法操作完整動作規(guī)范……才能給分?

快把手拿開,讓我看清用的是門牙還是犬齒?手木礱有些技能操作試題的考核要求的主要是操作結果,就沒有必要過于追究其操作動作的規(guī)范性。?要能夠正確界定不同技能操作試題的考核要求,合理進行區(qū)分對待,突出考核重點。測定稻谷出糙率不用手木礱脫殼出糙屬操作不規(guī)范??荚u要素的準確把握10

動作不連貫

操作順序不對給不給分?考評要素只是對應著操作中的一些主要動作和關鍵步驟,并沒有對整個操作的所有步驟進行評判,其在評分標準中的順序不是唯一正確的。?要準確把握評分標準中所列的考評要素與實際操作的關聯(lián)性,應允許考生調整某些操作順序。操作基本順序嚴肅對待否定項11

出現(xiàn)違反相應操作規(guī)范和安全規(guī)范的要求時,是“一票否決”?還是酌情扣分?未佩戴面具包,操作不規(guī)范,酌情扣分!未佩戴濾毒罐,違規(guī)操作,成績0分!?要能夠正確區(qū)分違規(guī)操作和錯誤操作,須對可能造成人身傷害、倉房或設備(儀器、用具)損毀、儲糧出現(xiàn)隱患等違規(guī)操作“零容忍”特別注意并嚴肅對待評分表中“否定項”評分標準的適當細化12分值能否細化?個別考評要素賦分不夠具體、分值相對較大時,允許適當細化評分要點及細則。例如“設備查漏”考核要素賦分細化為:未對CO2鋼瓶減壓閥出口查漏扣0.5分;未對發(fā)生器CO2進氣口查漏扣0.5分;未對發(fā)生器混合氣體出氣口查漏扣1分;未對環(huán)流機混合氣體進氣口查漏扣1分;未對環(huán)流機混合氣體出氣口查漏扣0.5分;未對通風道連接處查漏扣0.5分;未對回流管道連接處查漏扣0.5分;未對環(huán)流機環(huán)流氣體進氣口查漏扣0.5分。?適當細化評分要點并設置好評分細則,可有效避免考評過程中評分的盲目性或隨意性。職業(yè)技能類型及考評方式13試題:分析判斷糧堆結露發(fā)生的原因考評方式如何選擇??針對職業(yè)技能多樣性和復雜性,必須靈活采用和綜合運用與之適應的考評方式,以便更加客觀、準確地考察考生的實際技能水平。考評方式的合理搭配14具體考評方式如何選擇?

規(guī)定的考評方式以現(xiàn)場實際操作和模擬操作為主??荚u操作性技能局部操作考評方式還包括現(xiàn)場問答?即使是在現(xiàn)場實際操作模擬操作的考核過程中,必要時對局部操作可以進行現(xiàn)場問答??荚u方式的合理調整15實際考評過程中方式能否調整?對于操作技術性不強但比較耗時的局部操作,必要時可以合理調整考評方式(現(xiàn)場問答)操作很簡單過程很繁瑣對哪些部位查漏?怎么查?……對以下各部位查漏!用噴壺噴皂液,看有無氣泡?……?在不影響考評結果的前提下,可以適當調整局部操作考評方式,允許采取“操作為主、問答為輔”的組合考評方式。特殊情況下改變考評方式16現(xiàn)場操作不具備可行性、適用性或者難度很大的情況時,能否改變考評方式?只要在不背離原考題的考核宗旨、能夠保留原考題的考核重點的前提下,原則上允許將個別實操題改為模擬操作和現(xiàn)場問答試題甚至是文字敘述試題??键c不變!難度不減!?改為采用文字敘述考評的筆試題數量不應超過此次實操考試試題總量的40%,而且改造后的試題應主動向國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導中心備案,并報請同意。如果一味地通過筆試題采用文字敘述考評方式進行職業(yè)技能考評,并不能對考生

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