我在去年的數(shù)學(xué)競賽中

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課代表要倡導(dǎo)一種積極合作的學(xué)習(xí)精神，鼓舞同學(xué)們抑制困難并不斷進(jìn)步，這樣的課代表便已經(jīng)超越一般學(xué)科管理的層面而開頭往學(xué)科領(lǐng)袖的方向努力了，其境界自然不是那種收發(fā)作業(yè)的理解可以對比的了!下面給大家共享一些關(guān)于競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文6篇，供大家參考。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(1)

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)，下午好，今天我將要競選數(shù)學(xué)課代表。

我的話如下，我本人對數(shù)學(xué)有著濃重的興趣，我特別想成為數(shù)學(xué)課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我夢想大家能夠給我這個機(jī)遇，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任，假設(shè)我當(dāng)上了這個課代表，我會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作那么，同時我也夢想大家能夠監(jiān)視我的工作，假設(shè)有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的采納大家善意的批評，不會辜負(fù)大家對我的期望和信任，感謝!

我認(rèn)為我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表有三點理由：第一，我數(shù)學(xué)勞績優(yōu)異，雖然有時會莽撞，但請大家相信我，我確定會改正這個壞毛病。其次，我在小學(xué)承擔(dān)過大量職務(wù)如：組長，課代表，副中隊長。第三，我其他各科勞績較好，不會由于其他理由耽延了自己的工作。

假設(shè)我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我確定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，扶助同學(xué)，把我們初一四班的數(shù)學(xué)搞好;假設(shè)我沒當(dāng)上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選告成。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(2)

敬愛的老師、愛戴的同學(xué)：

大家好，我今天走上講臺加入競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信靠著我的士氣和固執(zhí)的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平日我的數(shù)學(xué)勞績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的勞績那么好，但我有一顆上進(jìn)心，靠著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責(zé)，不停地想：這么簡樸的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么高傲，又不是數(shù)學(xué)勞績的一個了。

可能有時我由于太沖動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。

假設(shè)我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我確定加強(qiáng)自我管理才能，假設(shè)我沒有當(dāng)上，我也不會氣餒，虛心采納別人提出的.觀法，改正缺乏的地方。

夢想丈家支持我，感謝!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(3)

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級五班的孫熙林，我想競選數(shù)學(xué)課代表。

我容許為大家服務(wù)，容許承受班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表，是由于：首先，我的數(shù)學(xué)勞績優(yōu)秀，同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止;其次，我熱愛鉆研數(shù)學(xué)難題，我會把自己總結(jié)出來的課外學(xué)識共享給大家;結(jié)果，我更加熱愛上數(shù)學(xué)課，課上我總是專心聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)勞績一向名列前茅，今后，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的勞績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

假設(shè)我選中為數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)學(xué)識，探索數(shù)學(xué)王國里面的微妙，使我們的數(shù)學(xué)勞績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極合作老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)處境。

假設(shè)落選，我也不會氣餒，我將會持續(xù)努力，抑制自身的缺乏，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說“態(tài)度抉擇一切”。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我，不會錯的!

我的演講完畢，感謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(4)

上午好!

俗話說一年之季在于春，新學(xué)期伊始，我們班便開展了競選班委的活動，我左思右想，抉擇競選數(shù)學(xué)課代表，由于我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：

1、自從我進(jìn)入小學(xué)開頭，我就迷上了數(shù)學(xué)，由于我覺得數(shù)學(xué)是那么的神秘、是那么的微妙，而且還是那么的好玩。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了大量課本上沒有的學(xué)識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些學(xué)識。

2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)勞績不錯)，平日我在數(shù)學(xué)課上專心聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的勞績，為班級爭光。

3、自從我上小學(xué)開頭，就一向?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克，并且勞績一向不錯。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外，假設(shè)我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)學(xué)識，探索數(shù)學(xué)王國里面的微妙，使我們班的數(shù)學(xué)勞績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅!假設(shè)選不上，我也不會氣餒，我將持續(xù)努力學(xué)習(xí)，抑制自身的缺乏，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們往往說態(tài)度抉擇一切。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。

我的演講完了。感謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(5)

老師們，同學(xué)們，大家好：

能站在這里加入數(shù)學(xué)課代表一職的競選，我特別榮幸。我對數(shù)學(xué)有著對比濃重的興趣，對自己也有足夠的信仰。假設(shè)我成為了數(shù)學(xué)課代表，我夢想通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的勞績有所提高。

我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是輔助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。假設(shè)我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會實時向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會扶助老師提前打定上課時所需要的教具，并且實時檢查并統(tǒng)計同學(xué)們作業(yè)完成處境。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求實時為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問題舉行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發(fā)勞績后，我會合作老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度供給扶助。

假設(shè)我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會盡量制止歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時的缺乏，積極主動的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級做出付出。真正的做到公允、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。

有付出就會有收獲，我也夢想自己成為數(shù)學(xué)課代表之后，能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)勞績，進(jìn)一步地增加自己對數(shù)學(xué)的興趣，提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的才能。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)勞績在班級里較為一般，但我夢想能通過自己的努力和平日的磨練，能夠和大家共同進(jìn)步。夢想在座的同學(xué)們能夠給我這個磨練自己并且證明自己的機(jī)遇，夢想大家為我頭上最名貴的一票!

感謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文(6)

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一向相信靠著我的士氣和才干，我確定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個榮譽(yù)的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我計劃利用這個機(jī)遇來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

我有自己的優(yōu)勢：一是我學(xué)習(xí)勞績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來都不打鬧;三是我酷好數(shù)學(xué)。

假設(shè)我競選告成，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候，任何處境下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀取正值的權(quán)益;再次，我還會輔助老師，扶助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前打定。我還會扶助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)