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基層公務員激勵機制研究**財經(jīng)大學攻讀碩士學位研究生學位論文開題報告書碩士生姓名***學號財稅與公共管理學院專業(yè)公共管理（MPA）年月6自,直接面對和服務群眾,通過這種努力實現(xiàn)目標或意愿的過程是可以滿足組織成員的某些需求的[1]。在這種意境下，組織可而達到個人目標與組織目標的協(xié)調(diào)一致。徐元善（2022）認為西方國家對于激勵理論的研究比我們優(yōu)勢，使各種獎勵用在刀口上，最大程度激發(fā)員工的工作積極性。林夢琪（2022）則關注特定的稅教育、提升政府官員的道德標準是進一步的升華?！标惤ㄆ健㈥愓椋?022）在《并軌制改革背景下用人重在激勵”并提出一些有效的激勵措施。董常樂（2022）通過對國內(nèi)現(xiàn)行的公務員激勵機制進

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