五年級(jí)下冊(cè)語文課件－15 錫林郭勒大草原｜語文S版 (共30張PPT)

我會(huì)讀廣闊嵌著覆蓋散發(fā)矯健雄鷹安閑嚼著牧民散落偶爾揮舞鞭子映出小馬駒撒歡兒鈴鐺花蒙古包捉迷藏12021/4/20內(nèi)蒙[měnɡ]古錫林郭勒草原是廣闊（kuò）而又美麗的。草原不僅（jǐn）美麗，還是個(gè)歡騰的世界。22021/4/20藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。32021/4/20PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/PPT圖表：1ppt/tubiao/PPT下載：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/資料下載：1ppt/ziliao/范文下載：1ppt/fanwen/試卷下載：1ppt/shiti/教案下載：1ppt/jiaoan/PPT論壇：1pptPPT課件：1ppt/kejian/語文課件：1ppt/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：1ppt/kejian/shuxue/英語課件：1ppt/kejian/yingyu/美術(shù)課件：1ppt/kejian/meishu/科學(xué)課件：1ppt/kejian/kexue/物理課件：1ppt/kejian/wuli/化學(xué)課件：1ppt/kejian/huaxue/生物課件：1ppt/kejian/shengwu/地理課件：1ppt/kejian/dili/歷史課件：1ppt/kejian/lishi/課程目標(biāo)熟練掌握課文生字、多音字熟讀課文，并要求背誦第二自然段了解文章大意，并知道如何找中心句42021/4/20一、找一找內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。……水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花……草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊……牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子……52021/4/20二、生字詞nèiměnggǔguǎngkuòpūmǎn內(nèi)蒙古廣闊

鋪滿guāngmángshāndāndānlíngdāng光芒山丹丹鈴鐺bùjǐnxióngyīngbǎilíngniǎoānxián不僅雄鷹百靈鳥安閑ǒuěrmùmínqímǎhuīwǔ偶爾牧民騎馬揮舞62021/4/20三、多音字蒙měng（內(nèi)蒙古）méng（啟蒙）mēng（蒙騙）沒méi（沒有）mò

（淹沒）撒sā

（撒歡兒）sǎ（撒種）鋪pū（鋪滿）pù（店鋪）72021/4/20三、多音字散sàn（分散）sǎn（散裂）82021/4/20四、讀一讀有感情朗讀課文邊讀邊思考：錫林郭勒大草原給你留下了什么印象？（請(qǐng)用課文原話回答）

廣闊、美麗、歡騰的世界92021/4/20五、品一品從哪些地方可以感受到到錫林郭勒大草原的廣闊和美麗？

青青的野草

清亮的湖水

鮮艷的野花有感情地朗讀第二自然段，體會(huì)大草原的廣闊、美麗。102021/4/20五、品一品從哪些地方可以感受到到錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界呢？（以簡(jiǎn)潔的語言概括）

雄鷹飛翔

百靈鳥歌唱

牛羊吃草

小馬駒撒歡兒

奔跑的黃羊群

牧民揮鞭歌唱

112021/4/20六、說一說品賞完這篇文章后，你覺得作者為我們呈現(xiàn)出一幅什么樣的畫卷呢？那你的感受是什么呢？現(xiàn)在的草原正遭受著沙漠化的侵襲，你覺得為保護(hù)草原我們可以做些什么呢？122021/4/20七、做一做作業(yè)：將本文生字每個(gè)帶拼音寫五遍，多一字每個(gè)寫一遍寫在小楷本上。同步訓(xùn)練15課復(fù)習(xí)第三四單元，重點(diǎn)是字詞的記憶以及要求背誦部分的掌握。132021/4/20廣闊142021/4/20鋪滿152021/4/20光芒162021/4/20山丹丹花172021/4/20鈴鐺花182021/4/20雄鷹192021/4/20百靈鳥202021/4/20牧民、騎馬、揮舞212021/4/20青青的野草藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆（fù）蓋著青青的野草，最深的地方可以沒[mò]過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。提問：野草有什么特點(diǎn)？多而且茂盛222021/4/20

清亮的湖水

高低不平的草灘上，嵌（qiàn）著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。提問：（1）用了什么修辭手法？

比喻

（2）把什么比作什么？（本體和喻體分別是什么？

把湖水比作寶鏡，本體是湖水，喻體是寶鏡。232021/4/20鮮艷的野花草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺（dānɡ）花，散（sàn）發(fā)著陣陣清香。提問：野花有什么特點(diǎn)？種類很多、色彩豐富、清香迷人242021/4/20雄鷹飛翔、百靈鳥歌唱矯（jiǎo）健的雄鷹（xiónɡyīnɡ）在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。提問：雄鷹和百靈鳥各有什么特點(diǎn)？

雄鷹：矯健、自由，百靈鳥：歡快252021/4/20

牛羊吃草

成群的牛羊安閑（xián）地嚼（jiáo）著青草。提問：如果把“安閑”改成“安靜”可以嗎？

不可以，安閑是指安靜中帶著一份閑適，比“安靜”多一層悠閑的意思，更能表現(xiàn)這些牛羊生活的安逸。262021/4/20

小馬駒撒歡兒

小馬駒（jū）蹦蹦跳跳地撒[sā]歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。提問：你覺得這頭小馬駒有沒有為草原增添一份熱鬧？

小馬駒非?；顫?，自然為草原增加了生機(jī)。272021/4/20

奔跑的黃羊群

偶爾（ǒu'ěr）還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。提問：這個(gè)比喻句是為了說明什么？

這個(gè)比喻句將黃羊群比作一陣風(fēng)，是為了說明黃羊奔跑的速度非?？臁?82021/4/20

牧民揮鞭歌唱

一碧千里的草原上，還散[sǎn]落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧（mù）民騎（qí）在高高的馬背上，神氣地?fù)]（huī）舞著鞭（biān）子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”提問：“散落”一詞說明了什么？

蒙古包很分散292021/4/209、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:45:0216:45:0216:452/3/20234:45:02PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:45:0216:45Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。16:45:0216:45:0216:45Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2月-232月-2316:45:0216:45:02February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:45:02下午16:45:022月-2315、一個(gè)