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文檔簡介

中學(xué)班級文化建設(shè)(一)何為文化

詞典:“人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。”易中天:文化就是人類生存和發(fā)展的方式,說的白一點,就是“活法”。羅杰·基辛所言,“文化是用作把人類群體與他們的生態(tài)結(jié)合起來的生活方式、社會群居和政治組織的方式,以及宗教信仰和實踐?!币话憷斫鉃槿齻€層面:美化班級文化的淺層面——班級物質(zhì)文化。開發(fā)班級文化的中層面——班級制度文化。強化班級文化的深層面——班級精神文化。(二)何為班級文化班級文化是建立在學(xué)校文化的基礎(chǔ)之上的。因為文化是一種思想精髓和風(fēng)格的積淀。越古老的學(xué)校,越有文化積淀。

班級物質(zhì)文化建設(shè)是指通過對所在班級環(huán)境的設(shè)計、布置以及在此過程中的相關(guān)要求而形成的一種文化形態(tài)。吳水清在《新課程理念下的班級文化建設(shè)》中認為,班級環(huán)境的布置是班級文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。那么我們應(yīng)該怎么做呢?1、班級物質(zhì)文化(環(huán)境文化)墻壁文化的設(shè)計——讓墻壁會說話。要使教室的每一面墻壁都具有教育的作用。

第一,色彩選擇。蘇霍姆林斯基

第二,內(nèi)容鮮活,形式多樣。

另一方面,心理學(xué)家的研究表明:已經(jīng)很破舊的東西更易引起人們的破壞欲,而堅實、美觀、完整的桌椅在一定程度上約束學(xué)生的破壞行為。我們可以這么做:第一,教室的凈化;

第二,教室的綠化;

第三,教室的美化;2、班級制度文化(管理文化)

“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睘榱私⒘己玫陌嗉壷贫任幕?,我們認為要做好以下兩個方面的工作:一是要抓好制度的制訂與完善;二是要抓好制度的實施。班級制度,是指黨和政府的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、條例、指令等和社會主義道德觀念、行為規(guī)范、是非標準等在班級日常工作、學(xué)習(xí)和生活中的具體體現(xiàn),是班級全體成員共同認可并自覺遵循的行為準則。參與制定班規(guī),激發(fā)自主意識

一、讓每個人都成為“立法者”,主要通過學(xué)生周記《假如我是班主任》的基礎(chǔ)上,征集“金點子”。二、讓學(xué)生展開以問題為核心的大討論,先查找班級存在的問題,再尋求解決問題的辦法,通過表決,制定出本學(xué)期的班級德育日常行為公約。例如:上課開小差的,為班級圖書角買圖書1本;作業(yè)沒按時完成的,補上作業(yè),并罰抄一遍;不是自己值日,主動打掃衛(wèi)生的獎勵小本子。3、班級精神文化(活動文化)班級精神文化,是班級文化的核心內(nèi)容,主要指在實踐過程中被班級大多數(shù)成員認可的共同的文化觀念、價值觀念、生活信念等意識形態(tài)班級精神文化主要通過班級活動來實現(xiàn)

9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20235:07:41PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3思想教育類主題活動學(xué)習(xí)指導(dǎo)類主題活動知識拓展類主題活動生活引導(dǎo)類主題活動9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20235:07:41PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3

思想教育類主題活動的目的在于通過教育性活動,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,正確的價值觀,堅定地政治立場,狂光的愛國主義情懷,健康的心理和高尚的道德情操。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)類主題活動的目的在于通過教育性活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。知識拓展類主題活動的目的在于通過教育性活動,開拓學(xué)生視野,增加學(xué)生知識,開發(fā)學(xué)生的智力。生活引導(dǎo)類主題活動的目的在于通過舉辦教育類活動,使學(xué)生熟悉生存技能,學(xué)會生活,學(xué)會共處等。設(shè)計準備開展總結(jié)導(dǎo)向作用凝聚作用規(guī)范作用激勵作用

良好的班級文化氛圍,積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生的成長、成才影響巨大。它對學(xué)生的人生觀、價值觀、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣、道德情操的形成發(fā)揮“潤物細無聲”良好效果,甚至能為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。班級文化的生命力在于用心培養(yǎng),在于堅持創(chuàng)新,這樣才能夠引領(lǐng)廣大學(xué)生向著高層次發(fā)展,為國家和社會培養(yǎng)出更多更好的建設(shè)者和接班人。9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。03-2月-2303-2月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。***2/3/20235:07:41PM11、人總是珍惜為得到。03-2月-23**Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。***Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。03-2月-2303-2月-23**03February202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月2023**03-2月-2315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月23*03-2月-23*03February202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。**2/3/202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。***03-2月-23謝謝大家9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20235:07:41PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/3

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