2023屆安徽省合肥市巢湖市中考數(shù)學押題試卷含解析及點睛_第1頁
2023屆安徽省合肥市巢湖市中考數(shù)學押題試卷含解析及點睛_第2頁
2023屆安徽省合肥市巢湖市中考數(shù)學押題試卷含解析及點睛_第3頁
2023屆安徽省合肥市巢湖市中考數(shù)學押題試卷含解析及點睛_第4頁
2023屆安徽省合肥市巢湖市中考數(shù)學押題試卷含解析及點睛_第5頁
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文檔簡介

2023中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45°,F(xiàn)是高AD和BE的交點,CD=4,則線段DF的長度為()A. B.4 C. D.2.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(1,0)和點(0,﹣2),且頂點在第三象限,設(shè)P=a﹣b+c,則P的取值范圍是()A.﹣4<P<0 B.﹣4<P<﹣2 C.﹣2<P<0 D.﹣1<P<03.菱形的兩條對角線長分別是6cm和8cm,則它的面積是()A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm24.若一個函數(shù)的圖象是經(jīng)過原點的直線,并且這條直線過點(-3,2a)和點(8a,-3),則a的值為()A.916 B.34 C.±5.已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況是A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個異號的實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根6.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對7.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,再向右平移1個單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣18.二元一次方程組的解為()A. B. C. D.9.如圖,在中,,,,則等于()A. B. C. D.10.2018年我市財政計劃安排社會保障和公共衛(wèi)生等支出約1800000000元支持民生幸福工程,數(shù)1800000000用科學記數(shù)法表示為()A.18×108B.1.8×108C.1.8×109D.0.18×1010二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過點A(﹣2,2),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,t),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經(jīng)軸對稱變換得到的點B'在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是()A.1+ B.4+ C.4 D.-1+12.如圖,從一個直徑為1m的圓形鐵片中剪出一個圓心角為90°的扇形,再將剪下的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的底面半徑為_____m.13.已知線段AB=10cm,C為線段AB的黃金分割點(AC>BC),則BC=_____.14.寫出經(jīng)過點(0,0),(﹣2,0)的一個二次函數(shù)的解析式_____(寫一個即可).15.將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設(shè)較短直角邊為1,如圖2,將Rt△BCD沿射線BD方向平移,在平移的過程中,當點B的移動距離為時,四邊ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.16.把拋物線y=x2﹣2x+3沿x軸向右平移2個單位,得到的拋物線解析式為.17.如圖,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,則△ABC的外角∠ABD=°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為了抓住梵凈山文化藝術(shù)節(jié)的商機,某商店決定購進A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要950元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要800元.(1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該商店共有幾種進貨方案?(3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤20元,每件B種紀念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?19.(5分)為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有人,其中選擇B類的人數(shù)有人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應扇形圓心角α的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù).20.(8分)如圖,已知矩形ABCD中,連接AC,請利用尺規(guī)作圖法在對角線AC上求作一點E使得△ABC∽△CDE.(保留作圖痕跡不寫作法)21.(10分)如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點,AC=DC,E為AB邊的中點,(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點F(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)連接EF,若BD=4,求EF的長.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.求證:四邊形ABCD是菱形;若AB=,BD=2,求OE的長.23.(12分)計算:27﹣(﹣2)0+|1﹣3|+2cos30°.24.(14分)如圖,在平面直角坐標系中,等邊三角形ABC的頂點B與原點O重合,點C在x軸上,點C坐標為(6,0),等邊三角形ABC的三邊上有三個動點D、E、F(不考慮與A、B、C重合),點D從A向B運動,點E從B向C運動,點F從C向A運動,三點同時運動,到終點結(jié)束,且速度均為1cm/s,設(shè)運動的時間為ts,解答下列問題:(1)求證:如圖①,不論t如何變化,△DEF始終為等邊三角形.(2)如圖②過點E作EQ∥AB,交AC于點Q,設(shè)△AEQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式及t為何值時△AEQ的面積最大?求出這個最大值.(3)在(2)的條件下,當△AEQ的面積最大時,平面內(nèi)是否存在一點P,使A、D、Q、P構(gòu)成的四邊形是菱形,若存在請直接寫出P坐標,若不存在請說明理由?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

求出AD=BD,根據(jù)∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根據(jù)ASA證△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC和△BDF中,∴△ADC≌△BDF,∴DF=CD=4,故選:B.【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是找出能使三角形全等的條件.2、A【解析】

解:∵二次函數(shù)的圖象開口向上,∴a>1.∵對稱軸在y軸的左邊,∴<1.∴b>1.∵圖象與y軸的交點坐標是(1,﹣2),過(1,1)點,代入得:a+b﹣2=1.∴a=2﹣b,b=2﹣a.∴y=ax2+(2﹣a)x﹣2.把x=﹣1代入得:y=a﹣(2﹣a)﹣2=2a﹣3,∵b>1,∴b=2﹣a>1.∴a<2.∵a>1,∴1<a<2.∴1<2a<3.∴﹣3<2a﹣3<1,即﹣3<P<1.故選A.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是本題的解題關(guān)鍵.3、C【解析】

已知對角線的長度,根據(jù)菱形的面積計算公式即可計算菱形的面積.【詳解】根據(jù)對角線的長可以求得菱形的面積,根據(jù)S=ab=×6cm×8cm=14cm1.故選:C.【點睛】考查菱形的面積公式,熟練掌握菱形面積的兩種計算方法是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的圖象過原點得出一次函數(shù)式正比例函數(shù),設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②由①得:k=-2把③代入②得:-3=8a×-解得:a=±3故選:D.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,主要考查學生運用性質(zhì)進行計算的能力.5、A【解析】

根據(jù)拋物線的頂點坐標的縱坐標為4,判斷方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況即是判斷函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與直線y=4交點的情況.【詳解】∵函數(shù)的頂點的縱坐標為4,∴直線y=4與拋物線只有一個交點,∴方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個相等的實數(shù)根,故選A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程,熟練掌握一元二次方程與二次函數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三對相似三角形.故選C.7、B【解析】

∵函數(shù)y=-2x2的頂點為(0,0),∴向上平移1個單位,再向右平移1個單位的頂點為(1,1),∴將函數(shù)y=-2x2的圖象向上平移1個單位,再向右平移1個單位,得到拋物線的解析式為y=-2(x-1)2+1,故選B.【點睛】二次函數(shù)的平移不改變二次項的系數(shù);關(guān)鍵是根據(jù)上下平移改變頂點的縱坐標,左右平移改變頂點的橫坐標得到新拋物線的頂點.8、C【解析】

利用加減消元法解這個二元一次方程組.【詳解】解:①-②2,得:y=-2,將y=-2代入②,得:2x-2=4,解得,x=3,所以原方程組的解是.故選C.【點睛】本題考查了解二元一次方程組和解一元一次方程等知識點,解此題的關(guān)鍵是把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程,題目比較典型,難度適中.9、A【解析】分析:先根據(jù)勾股定理求得BC=6,再由正弦函數(shù)的定義求解可得.詳解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8,∴BC=,∴sinA=.故選:A.點睛:本題主要考查銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理及正弦函數(shù)的定義.10、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:1800000000=1.8×109,故選:C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、A【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征由A點坐標為(-2,2)得到k=-4,即反比例函數(shù)解析式為y=-,且OB=AB=2,則可判斷△OAB為等腰直角三角形,所以∠AOB=45°,再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°,然后軸對稱的性質(zhì)得PB=PB′,BB′⊥PQ,所以∠BPQ=∠B′PQ=45°,于是得到B′P⊥y軸,則點B的坐標可表示為(-,t),于是利用PB=PB′得t-2=|-|=,然后解方程可得到滿足條件的t的值.【詳解】如圖,∵點A坐標為(-2,2),∴k=-2×2=-4,∴反比例函數(shù)解析式為y=-,∵OB=AB=2,∴△OAB為等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,∵PQ⊥OA,∴∠OPQ=45°,∵點B和點B′關(guān)于直線l對稱,∴PB=PB′,BB′⊥PQ,∴∠B′PQ=∠OPQ=45°,∠B′PB=90°,∴B′P⊥y軸,∴點B′的坐標為(-,t),∵PB=PB′,∴t-2=|-|=,整理得t2-2t-4=0,解得t1=,t2=1-(不符合題意,舍去),∴t的值為.故選A.【點睛】本題是反比例函數(shù)的綜合題,解決本題要掌握反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、等腰直角三角形的性質(zhì)和軸對稱的性質(zhì)及會用求根公式法解一元二次方程.12、m.【解析】

利用勾股定理易得扇形的半徑,那么就能求得扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑.【詳解】解:易得扇形的圓心角所對的弦是直徑,∴扇形的半徑為:m,∴扇形的弧長為:=πm,∴圓錐的底面半徑為:π÷2π=m.【點睛】本題考查:90度的圓周角所對的弦是直徑;圓錐的側(cè)面展開圖的弧長等于圓錐的底面周長,解題關(guān)鍵是弧長公式.13、(15-55).【解析】試題解析:∵C為線段AB的黃金分割點(AC>BC),∴AC=5-12AB=AC=5-1∴BC=AB-AC=10-(55-5)=(15-55)cm.考點:黃金分割.14、y=x2+2x(答案不唯一).【解析】

設(shè)此二次函數(shù)的解析式為y=ax(x+2),令a=1即可.【詳解】∵拋物線過點(0,0),(﹣2,0),∴可設(shè)此二次函數(shù)的解析式為y=ax(x+2),把a=1代入,得y=x2+2x.故答案為y=x2+2x(答案不唯一).【點睛】本題考查的是待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,此題屬開放性題目,答案不唯一.15、,.【解析】試題分析:當點B的移動距離為時,∠C1BB1=60°,則∠ABC1=90°,根據(jù)有一直角的平行四邊形是矩形,可判定四邊形ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,D、B1兩點重合,根據(jù)對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,可判定四邊形ABC1D1為菱形.試題解析:如圖:當四邊形ABC1D是矩形時,∠B1BC1=90°﹣30°=60°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為矩形;當四邊形ABC1D是菱形時,∠ABD1=∠C1BD1=30°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.考點:1.菱形的判定;2.矩形的判定;3.平移的性質(zhì).16、y=(x﹣3)2+2【解析】

根據(jù)題意易得新拋物線的頂點,根據(jù)頂點式及平移前后二次項的系數(shù)不變可得新拋物線的解析式.【詳解】解:y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,其頂點坐標為(1,2).向右平移2個單位長度后的頂點坐標為(3,2),得到的拋物線的解析式是y=(x﹣3)2+2,故答案為:y=(x﹣3)2+2.【點睛】此題主要考查了次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.17、110【解析】試題解析:解:∵∠C=40°,CA=CB,∴∠A=∠ABC=70°,∴∠ABD=∠A+∠C=110°.考點:等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)點評:本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì).等腰三角形的兩個底角相等;三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)A種紀念品需要100元,購進一件B種紀念品需要50元(2)共有4種進貨方案(3)當購進A種紀念品50件,B種紀念品50件時,可獲最大利潤,最大利潤是2500元【解析】解:(1)設(shè)該商店購進一件A種紀念品需要a元,購進一件B種紀念品需要b元,根據(jù)題意得方程組得:,…2分解方程組得:,∴購進一件A種紀念品需要100元,購進一件B種紀念品需要50元…4分;(2)設(shè)該商店購進A種紀念品x個,則購進B種紀念品有(100﹣x)個,∴,…6分解得:50≤x≤53,…7分∵x為正整數(shù),∴共有4種進貨方案…8分;(3)因為B種紀念品利潤較高,故B種數(shù)量越多總利潤越高,因此選擇購A種50件,B種50件.…10分總利潤=50×20+50×30=2500(元)∴當購進A種紀念品50件,B種紀念品50件時,可獲最大利潤,最大利潤是2500元.…12分19、(1)800,240;(2)補圖見解析;(3)9.6萬人.【解析】試題分析:(1)由C類別人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以B類別百分比即可得;(2)根據(jù)百分比之和為1求得A類別百分比,再乘以360°和總?cè)藬?shù)可分別求得;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A、B、C三類別百分比之和可得答案.試題解析:(1)本次調(diào)查的市民有200÷25%=800(人),∴B類別的人數(shù)為800×30%=240(人),故答案為800,240;(2)∵A類人數(shù)所占百分比為1﹣(30%+25%+14%+6%)=25%,∴A類對應扇形圓心角α的度數(shù)為360°×25%=90°,A類的人數(shù)為800×25%=200(人),補全條形圖如下:(3)12×(25%+30%+25%)=9.6(萬人),答:估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)約為9.6萬人.考點:1、條形統(tǒng)計圖;2、用樣本估計總體;3、統(tǒng)計表;4、扇形統(tǒng)計圖20、詳見解析【解析】

利用尺規(guī)過D作DE⊥AC,,交AC于E,即可使得△ABC∽△CDE.【詳解】解:過D作DE⊥AC,如圖所示,△CDE即為所求:【點睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖,相似三角形的判定,解決問題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定方法.21、(1)見解析;(1)1【解析】

(1)根據(jù)角平分線的作圖可得;

(1)由等腰三角形的三線合一,結(jié)合E為AB邊的中點證EF為△ABD的中位線可得.【詳解】(1)如圖,射線CF即為所求;(1)∵∠CAD=∠CDA,∴AC=DC,即△CAD為等腰三角形;又CF是頂角∠ACD的平分線,∴CF是底邊AD的中線,即F為AD的中點,∵E是AB的中點,∴EF為△ABD的中位線,∴EF=BD=1.【點睛】本題主要考查作圖-基本作圖和等腰三角形的性質(zhì)、中位線定理,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)、中位線定理是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(1)OE=1.【解析】

(1)先判斷出∠OAB=∠DCA,進而判斷出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出結(jié)論;

(1)先判斷出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC為∠DAB的平分線,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AD=AB,∴?ABCD是菱形;(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=1,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==1,∴OE=OA=1.【點睛】此題主要考查了菱形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),角平分線的定義,勾股定理,判斷出CD=AD=AB是解本題的關(guān)鍵23、53【解析】

(1)原式利用二次根式的性質(zhì),零指數(shù)冪法則,絕對值的代數(shù)意義,以及特殊角的三角函數(shù)值進行化簡即可得到結(jié)果.【詳解】原式=33=33=5

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