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文檔簡介
小班語言教案《懶羊羊的野餐》小班語言游戲教案《懶羊羊的野餐》
【活動目標】
在懶羊羊的野餐的故事情景中,學(xué)會互動,體驗互動的歡樂。
【活動準備工作】
PPT、人手一只大背包、自帶食物。
【活動過程】
一、情境引入:
1、春天至了,使我們一起回去青青大草原玩吧?。ㄔ谝魳仿曋?,一起步入情境)
今天天氣真不好,綠綠的草地上,可以存有誰去玩玩呢?
2、出具懶羊羊的圖片:看看,懶羊羊也去了。我們一起和懶羊羊哈哈大笑吧!
懶羊羊手上拎大書包,她至草地上來野餐。什么就是野餐呢?(野外喝東西)
3、懶羊羊準備工作了一大包美味的東西,存有一只面包……(鼓勵孩子一起說道)
二、講訴故事,鼓勵幼兒觀測、思索。
1、播出小鳥的鳴叫。傾聽誰去了?
出具小鳥的圖片:小鳥刺鼻香味去了,懶羊羊看見小鳥,說道:“一起來野餐吧!我懇請你喝面包。”
懶羊羊掏出面包給小鳥,可是面包只有一只,怎么辦呢?(將面包一分為二)
小鳥一餐了香香的面包,心里真高興。小鳥對懶羊羊說道:“謝謝你!”
2、看看,誰又去了?(鼓勵幼兒觀測猴子,它的尾巴長長的,屁股紅紅的,快樂爬樹)
懶羊羊可以對小猴姐姐和弟弟說什么?(一起來野餐吧?。?/p>
小猴說道:“我們討厭喝頭上尖尖,身子圓圓,粉嫩嫩的的水果。猜就是什么?”
懶羊羊掏出桃子,說道:“我懇請你喝桃子?!彼烟易幼尳o小猴姐弟,怎么分呢?(小、大相匹配)
小猴姐弟一餐了桃子,對懶羊羊說道……(謝謝你)
3、看看,誰又去了?
用動作帶出小兔、小貓、小烏龜。
小貓靜悄悄的走過了,小兔手舞足蹈走去了,小烏龜慢吞吞的爬來了。幼兒邊說道邊搞動作。
懶羊羊說道:“一起來野餐吧!我懇請你們噢。”可是糖只有一包,怎么辦呢?
一粒一粒地分。懇請幼兒學(xué)說短語。
小兔(小貓、小烏龜)我懇請你噢,一起野餐真高興。
4、看看,誰又去了?(鼓勵幼兒觀測大熊的影子)
懶羊羊?qū)Υ笮苷f道:“一起來野餐吧!”
那大熊到底討厭喝什么呢?
看看,大熊喝的什么?哪樣?xùn)|西沒了?(掏出餅干)噢,大熊討厭吃餅干。
大熊對懶羊羊說道:“謝謝你!”
5、白云姐姐刺鼻了香味也去了,懶羊羊說道:“白云姐姐,一起來野餐吧!”白云說道:“我想要喝棒棒糖?!卑自平憬隳軌蝾I(lǐng)到棒棒糖嗎?怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒想要辦法……)
看看,懶羊羊就是用什么辦法的?噢,原來懶羊羊就是用氣球幫,把棒棒糖贈送給白云姐姐的。
三、故事小結(jié):
懶羊羊把那么多美味的東西讓給了好朋友,東西越來越少了,可以懶羊羊怎么樣?他臉上還是笑瞇瞇的,為什么呀?
(小結(jié))懶羊羊說道:“把美味的東西讓給大家一起喝,真高興!小朋友,你
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