27-孫中山破陋習(xí)

字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)孫中山破陋習(xí)27第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）破我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“石”寫(xiě)得窄一點(diǎn)，“皮”的撇弧度不要太大。pò挑書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“扌”的提偏左；右部豎撇起筆在豎中線上。tiāo份書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)左窄右寬。右上部撇、捺要蓋住下部。fèn宗書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)上小下大。最后兩點(diǎn)距離不要太遠(yuǎn)。zōnɡ紀(jì)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)右部豎彎鉤要舒展。jì 導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)上部要封口，“寸”橫長(zhǎng)。dǎo廢書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“發(fā)”的撇宜長(zhǎng)些，使整個(gè)字保持平衡不歪斜。fèi除書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“余”撇捺舒展，蓋住下部。chú孫陋疼既統(tǒng)殘sūnlòuténgjìtǒngcán我會(huì)認(rèn)受罪宗族zuìzōnɡ易讀錯(cuò)字挑tiāo（挑水）tiǎo（挑撥）當(dāng)dānɡ（應(yīng)當(dāng)）dànɡ（上當(dāng)）多音字便biàn（便利）pián（便宜）喜歡：祖宗：廢除：理解詞語(yǔ)①對(duì)人或事物有好感或感興趣。②愉快；高興。造句：①我喜歡英語(yǔ)。②媽媽喜歡得不得了。一個(gè)家族的上輩，多指較早的。也指民族的祖先。造句：傳說(shuō)中，黃帝和炎帝都是華夏民族的祖宗。取消，廢止(法令、制度、條約等)。本課指不再讓婦女纏足受罪。殘害：陋習(xí)：理解詞語(yǔ)傷害或殺害。本課指用纏足的方式來(lái)傷害婦女的身心。造句：那個(gè)年幼的孩子遭受了歹徒的殘害。不好的習(xí)慣與風(fēng)俗。本課指婦女纏足的不良風(fēng)俗。造句：我們要改掉陋習(xí)，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。喜歡喜愛(ài)這兩個(gè)詞都有“喜好”的意思?！跋矚g”著重指因有好感而高興愉快?！跋矏?ài)”指對(duì)人或事物有好感或感興趣，多用于書(shū)面語(yǔ)。1.我喜歡畫(huà)畫(huà)。2.這首歌深受人們喜愛(ài)。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：痛苦痛楚兩者都有“難受”的意思?！巴纯唷睆?qiáng)調(diào)內(nèi)心的苦處，可用于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)。“痛楚”強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的感受，含有心酸悲涼的意味，多用于書(shū)面語(yǔ)。1.失去親人的痛苦讓他一下衰老了許多。2.得知家鄉(xiāng)地震的消息，他內(nèi)心痛楚萬(wàn)分。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：第一部分(第1自然段)寫(xiě)姐姐活潑能干，孫中山很喜歡姐姐。第二部分(第2—7自然段)寫(xiě)孫中山的媽媽受封建陋習(xí)的影響，強(qiáng)行給孫中山的姐姐纏足，這件事深深地刺痛了孫中山幼小的心。第三部分(第8自然段)寫(xiě)辛亥革命后，擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)的孫中山首先廢除了殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。交流分段情況姐姐勤勞活潑——媽媽為孫中山的姐姐纏足，孫中山極力反對(duì)——姐姐從此再也沒(méi)有笑臉，沒(méi)有歌聲——孫中山破陋習(xí)默讀課文，想一想文章三個(gè)部分，各寫(xiě)什么內(nèi)容。課堂小結(jié)故事中的孫中山、姐姐、媽媽人物個(gè)性鮮明，有著各自不同的角色和位置。走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，可以體會(huì)到媽媽的傷心和無(wú)奈，也能了解孫中山的心痛和憤怒。1．一錘定音。(在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“√”)一份(fēn

fèn)宗室(zōng

zhōng)

辛亥(hài

gài)既然(jì

jí)領(lǐng)導(dǎo)(dǎo

dào)﹒√﹒﹒﹒√√√﹒√2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

dǎ

pò

zōng

jiào

fèi

chú

nián

jì

打破廢除宗教年紀(jì)3．照樣子填空。例：(洗)衣(看)電視(

)飯(

)秧(

)地(

)羽毛球(

)足球(

)字做插掃打踢寫(xiě)4．填上合適的詞，使句子表達(dá)更具體。(1)這件事(

)地刺痛了他(

)的心。(2)媽媽(

)把孫中山推出了房門(mén)。深深幼小含著眼淚5.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的句子合成一句話。(1)知道纏小腳不好。不該去做。____________________________________________(2)明天不下雨。我們?nèi)⒂^菊展。____________________________________________既然知道纏小腳不好，就不該去做。如果明天不下雨，我們就去參觀菊展。6.加標(biāo)點(diǎn)。(1)他的姐姐一點(diǎn)兒也不怕吃苦洗衣做飯插秧挑柴樣樣活兒都干(2)媽媽說(shuō)你年紀(jì)小還不懂得這些事(3)孫中山的姐姐唱歌真好聽(tīng)啊，、、、，：“，?！保?。品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)孫中山破陋習(xí)27第二課時(shí)憑借具體的語(yǔ)言材料，知道纏足這一封建陋習(xí)曾對(duì)婦女的身心造成嚴(yán)重的傷害，體會(huì)孫中山對(duì)封建陋習(xí)的仇恨以及他敢同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。（重難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。核心問(wèn)題：孫中山為什么要破陋習(xí)？串珠問(wèn)題：1.孫中山的姐姐原來(lái)是個(gè)什么樣的人？2.纏足給姐姐帶來(lái)了哪些傷害？3.孫中山革命成功后，首先廢除的什么？為什么？4.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人？孫中山小時(shí)候很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時(shí)，孫中山的家里很窮，他的姐姐一點(diǎn)兒也不怕吃苦，洗衣、做飯、插秧、挑柴，樣樣活兒都干。空閑時(shí)，姐姐就陪孫中山一起玩。孫中山最?lèi)?ài)聽(tīng)姐姐唱歌，姐姐也經(jīng)常唱給他聽(tīng)。孫中山為什么喜歡姐姐？“洗衣、做飯、插秧、挑柴，樣樣活兒都干”說(shuō)明姐姐很能干，“空閑時(shí)，姐姐就陪孫中山一起玩”“姐姐也經(jīng)常唱給他聽(tīng)”說(shuō)明姐姐很活潑。孫中山喜歡姐姐是因?yàn)樗芨捎只顫姟寢寚@了口氣說(shuō)：“孩子，我也知道纏小腳不好，可這是祖宗傳下來(lái)的呀！女孩子不纏小腳會(huì)被人家笑話的?！薄皣@了口氣”說(shuō)明了什么？“嘆了口氣”說(shuō)明媽媽對(duì)封建陋習(xí)的盲從與無(wú)奈。語(yǔ)言描寫(xiě)“你年紀(jì)小，還不懂得這些事?！眿寢尯蹨I把孫中山推出了房門(mén)?！昂蹨I”進(jìn)一步表現(xiàn)了媽媽對(duì)纏足陋習(xí)的無(wú)奈以及內(nèi)心的痛苦。品析：語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)以后的幾個(gè)月，孫中山再也沒(méi)有看到姐姐的笑臉，再也沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的歌聲。這件事深深地刺痛了他幼小的心。“這件事”指的是什么？從“再也沒(méi)有……再也沒(méi)有……”我們可以體會(huì)到纏足對(duì)姐姐的傷害之大，她從此失去了快樂(lè)?！按掏础北砻髁私憬憷p足這件事對(duì)孫中山幼小心靈的打擊程度很深，他將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！斑@件事”指的是媽媽受封建陋習(xí)的影響，強(qiáng)行給孫中山的姐姐纏足的事。后來(lái)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)，他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。纏足陋習(xí)“殘害中國(guó)婦女上千年”，加上姐姐被纏足，使孫中山對(duì)之深?lèi)和唇^，所以“首先”廢除了纏足陋習(xí)，表明了他堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的徹底革命精神。孫中山為什么首先廢除了纏足陋習(xí)？想象一下，廢除纏足陋習(xí)后，人們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？示例：人們奔走相告，女孩子們聽(tīng)說(shuō)了，高興得熱淚直流，因?yàn)樗齻冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔p足而痛苦萬(wàn)分了。拓展同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門(mén)吧!核心問(wèn)題：陋習(xí)是指不合理的習(xí)慣或習(xí)俗。本課指給婦女纏足。孫中山小時(shí)候目睹了纏足給姐姐帶來(lái)的痛苦，對(duì)纏足深?lèi)和唇^，纏足陋習(xí)殘害了中國(guó)婦女上千年，所以他在成為臨時(shí)大總統(tǒng)之后，首先廢除了纏足陋習(xí)。孫中山為什么要破陋習(xí)？1.孫中山的姐姐原來(lái)是個(gè)什么樣的人？孫中山的姐姐原來(lái)經(jīng)常唱歌，家里的活兒樣樣干，是個(gè)活潑能干的人。串珠問(wèn)題：2.纏足給姐姐帶來(lái)了哪些傷害？姐姐纏足后，孫中山再也聽(tīng)不到姐姐的歌聲，看不到姐姐的笑臉，纏足給姐姐帶來(lái)了身心上的巨大痛苦。3.孫中山革命成功后，首先廢除的什么？為什么？孫中山當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)后，首先廢除的是纏足這一陋習(xí)，因?yàn)樗慷昧死p足給姐姐帶來(lái)的傷害，孫中山對(duì)纏足深?lèi)和唇^。4.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人？從文中我們可以看出孫中山從小就具有獨(dú)立思考，不盲從，敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格，有堅(jiān)定地與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。課文結(jié)構(gòu)反抗精神孫中山破陋習(xí)喜歡姐姐不怕吃苦姐姐纏足受罪陪他玩給他唱歌獨(dú)立人格革命成功首先廢除纏足陋習(xí)眼淚直流不再唱歌不再開(kāi)心課文講述了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山小時(shí)候目睹姐姐被迫纏足所受的痛苦，因而在辛亥革命成功后，首先廢除纏足陋習(xí)的事。謳歌了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格和堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。課文主旨推薦閱讀鬼是一棵矮杉樹(shù)

那時(shí)候敵人的清剿很殘酷，夜里宿營(yíng)時(shí)都派人放哨，大家輪著值。來(lái)頭太小，班長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)頭，不給你派哨了，你在棚子里放心睡。”來(lái)頭不肯，來(lái)頭忌諱別人說(shuō)他小。人家越這么看他他越要去。班長(zhǎng)說(shuō)：“那你值最后那班哨吧?！卑嚅L(zhǎng)那是照顧他，最后那班哨有三炷香工夫天就亮了。來(lái)頭值夜哨回來(lái)，兩條腿緊緊地夾著，走路時(shí)看上去有點(diǎn)別扭。班長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)頭，你的腿怎么了？”來(lái)頭不吭聲，臉紅了大片。第一次值夜哨，來(lái)頭就出了事。來(lái)頭從小怕鬼。八歲時(shí)給財(cái)主家放牛，他跟廚子老寬住在舊磨房里。磨房很破，天一黑陰沉沉的。陰雨天風(fēng)一吹里外怪響。廚子老寬五十好幾，無(wú)家無(wú)小，嘴里話卻多。冬夜很長(zhǎng)，他往往跟來(lái)頭講故事，講來(lái)講去都是鬼，講得活靈活現(xiàn)，聽(tīng)得人直起雞皮疙瘩。從此，來(lái)頭就不敢黑地里一個(gè)人待了。昨晚值班，他心驚膽戰(zhàn)，三炷香時(shí)間不算長(zhǎng)，但來(lái)頭卻像過(guò)了整整一年。他聽(tīng)著四下里到處都是怪響，聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)到一種嗒嗒響聲，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是自己牙齒在打架。他把耳朵塞了，后來(lái)他又把眼也閉了。他想：我不睜眼了，睜著眼看哪哪都像鬼影幢幢?？墒遣恍?，放哨怎能閉眼睛？放哨要用的恰是那雙眼。后來(lái)，他努力睜起眼睛看，看著看著就看見(jiàn)晃出一個(gè)齜牙咧嘴的“鬼”來(lái)。就那樣，來(lái)頭覺(jué)得兩腿間一熱……天亮后，來(lái)頭不敢換褲子，怕人家看到。天氣已是深秋，濕地方滲骨頭涼。不動(dòng)還好，越動(dòng)越不舒服。所以來(lái)頭不由就夾了腿。那一晚，來(lái)頭過(guò)得很窩囊。來(lái)頭想：這不像隊(duì)伍上的人，這更不像個(gè)好漢。來(lái)頭常常自責(zé)，他想：這種事不能再有。他想了很多辦法，覺(jué)得都沒(méi)有把握。忽然他想起廚子老寬說(shuō)的話：“鬼這東西怪，你怕它，它到處都是，你要比它還厲害，它就嚇得沒(méi)影了。”來(lái)頭決心試一試。過(guò)了沒(méi)幾天，隊(duì)伍扎營(yíng)在一片墳地。那墳地荒草凄凄，古木幽幽。白天看去都陰森一片，夜里就更加可怕了，由不得你不毛骨悚然。白天行軍都和累，放哨是件很惱人的事，誰(shuí)也沒(méi)想到來(lái)頭會(huì)主動(dòng)提出值夜哨。來(lái)頭跟班長(zhǎng)說(shuō)：“讓我值哨！”班長(zhǎng)說(shuō)：“你發(fā)瘋了？”來(lái)頭說(shuō)：“橫豎我睡不著，讓我值！”班長(zhǎng)還是有點(diǎn)猶豫，沒(méi)想到來(lái)頭淚就掉下來(lái)。班長(zhǎng)想：就讓這伢崽去吧，反正這地方離敵人還遠(yuǎn)。就這樣，來(lái)頭一個(gè)人在墳地里值夜哨。他蹲在一個(gè)墳包上。那地方高，看得很遠(yuǎn)。這天晚上月光偏偏好得出奇，如水般瀉在墳地上，像薄薄的一層綢緞，朦朧間能看出很遠(yuǎn)，樹(shù)影山形全在視野中了。來(lái)頭捏著那桿槍?zhuān)睦锵耄禾旌谛┑购?，黑得像潑了桶漆，就什么也看不?jiàn)了，看不見(jiàn)倒好，看不見(jiàn)就當(dāng)什么也沒(méi)有。可來(lái)頭偏能淡淡地看到很多東西。他想：要真有鬼我就能看到了。他身子瑟縮了一下，感覺(jué)到雞皮疙瘩在身上拱起，汗從額頭跌了下來(lái)，胸口地方像一只小免兜著，一下一下跳哩。“你別怕，來(lái)頭！”他跟自己說(shuō)，“你越怕，鬼越欺你?！薄澳阃粋€(gè)地方看！”他說(shuō)，“你驚慌了四下里望，望望眼就花了，那鬼影就現(xiàn)了。”他說(shuō)：“你硬了膽頂住，鬼從此就怕你了，從此你就不再有尿褲子丟丑的事情了……”他真的往一個(gè)地方看，那兒有一抹淡影，他覺(jué)得那地方有一縷煙，隱隱約約，可是風(fēng)卻吹不走。他知道那不是煙，這么個(gè)地方哪能起煙？可是那是個(gè)什么東西呢？他凝神想看清楚，可他沒(méi)看出什么，他看見(jiàn)那只鬼了。那團(tuán)煙化作一只披頭散發(fā)、血盆大口、指爪張揚(yáng)的猙獰鬼魅，徑直朝來(lái)頭欲撲過(guò)來(lái)。來(lái)頭一個(gè)抖顫接一個(gè)抖顫，他想喊，他也想跑，后來(lái)他又想大聲地哭……可是他到底沒(méi)那么做，還是那么一動(dòng)不動(dòng)站立在那兒，來(lái)頭想起了今天值哨的目的。他想：要是我輸了，我一生一世都沒(méi)辦法了?！安恍?！來(lái)頭不怕鬼！”他跟自己說(shuō)。他跺跺腳，穩(wěn)穩(wěn)神，一動(dòng)不動(dòng)地注視著那團(tuán)暗影，他覺(jué)得他和那只鬼魅互相那么盯著，他們那么較著勁，誰(shuí)先軟下來(lái)誰(shuí)就敗了?！拔也慌履悖　眮?lái)頭大喊了一聲，那么一來(lái)，那鬼影真就不動(dòng)了。它原來(lái)很猖狂，張牙舞爪，現(xiàn)在不了，現(xiàn)在好像愣在那兒怯在那兒了。來(lái)頭想：人還是要硬氣，鬼就怕你了，就跟戰(zhàn)場(chǎng)上一回事哩，你一硬氣，敵人就怕你了。就是這么一回事，來(lái)頭想。來(lái)頭憋足勁朝那地方望，來(lái)頭的目光像把刀子，狠狠地往黑暗里戳，一下子頂住了那鬼的心窩。來(lái)頭覺(jué)得事情就是那樣，后來(lái)他把梭鏢平舉了朝那方向戳戳，真就覺(jué)得好像頂住一團(tuán)韌軟的東西?！皝?lái)呦來(lái)呦，你敢動(dòng)一動(dòng)，我捅你個(gè)透心涼……”他嘀咕著。來(lái)頭一動(dòng)不動(dòng)，他就那么紋絲不動(dòng)地站在那兒，他像是要把自己站成一塊石頭……天漸漸就要亮了。來(lái)頭以為時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但不知不覺(jué)間天邊隱約就有魚(yú)肚白色泛起。來(lái)頭朝那團(tuán)怪影說(shuō)：“我沒(méi)軟哩，我不怕你！你看我沒(méi)怕你，你個(gè)鬼東西?！彼阉箸S收了回來(lái)，梭鏢的尖刃很鋒利，在朝霞將至的早上閃著寒光。來(lái)頭收回了梭鏢，然后又憋足了勁，狠命朝那團(tuán)怪影戳去。來(lái)頭什么也沒(méi)戳著，他戳空了。一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔個(gè)跟頭。他走過(guò)去，愣看了那地方好一會(huì)兒，看看，自己也笑了?！昂呛恰彼男υ诩澎o的早上脆亮異常。他說(shuō)：“哈哈，原來(lái)沒(méi)有鬼，鬼是一棵矮杉樹(shù)?！眮?lái)頭回到大家中間，大家發(fā)現(xiàn)來(lái)頭精神格外的好，值了一夜哨，還有那么好的精神，這確實(shí)叫人有些奇怪。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭詩(shī)》)國(guó)學(xué)誦讀【煮豆燃萁】源自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》。原詩(shī)：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？典故：曹植是曹操的兒子，曹丕的弟弟，他才思敏捷。曹丕即位，忌曹植之才，就找機(jī)會(huì)要曹植在七步之內(nèi)作出詩(shī)來(lái)，作不成就殺了他。曹植作此詩(shī)來(lái)諷刺曹丕。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化課堂小結(jié)同學(xué)們，孫中山先生不但廢除了纏足陋習(xí)，而且領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清朝政府，結(jié)束了兩千多年的封建制度，讓我們帶著崇敬的心情再次朗讀課題，讓偉人的形象永遠(yuǎn)屹立在我們每個(gè)人的心中。描紅臨寫(xiě)點(diǎn)撥：我們書(shū)寫(xiě)這些生字的時(shí)候需要注意：“破”左小右大，“石”小而偏上，“皮”筆畫(huà)舒展?！疤簟弊笳覍?，“兆”的豎彎鉤舒展圓潤(rùn)?！胺荨弊笳覍?，“分”捺畫(huà)舒展?！白凇薄板病鄙孕?，“示”第二橫長(zhǎng)，豎鉤在豎中線上?！凹o(jì)”左窄右寬，末筆豎彎鉤圓潤(rùn)有力。“導(dǎo)”上部是“巳”不是“己”，豎彎鉤圓潤(rùn)有力，“寸”的橫長(zhǎng)?！皬U”半包圍結(jié)構(gòu)，“廣”的橫、撇舒展，“發(fā)”筆畫(huà)緊湊?！俺弊笳覍挘坝唷钡霓喈?huà)舒展，豎鉤在豎中線上。積累運(yùn)用查字典，說(shuō)說(shuō)“破”字的不同意思。1．孫中山破陋習(xí)。2．弟弟不小心把碗打破了。3．人們很愛(ài)惜美麗的大自然，沒(méi)有人去破壞。4．警察叔叔很神勇，兩天就破案了。點(diǎn)撥：本題考查的是辨析多義字的能力。我們?cè)诓樽值涞幕A(chǔ)上根據(jù)具體的語(yǔ)境選擇正確的釋義。參考答案：1.破除，批判。2.碎，不完整。3.使損壞。4.揭穿。媽媽把孫中山推出了房門(mén)……媽媽含著眼淚把孫中山推出了房門(mén)……這件事刺痛了他的心。這件事深深地刺痛了他幼小的心。讀一讀，體會(huì)每組中兩句話的意思有什么不同。點(diǎn)撥：本題考查的是體會(huì)加上修飾成分的句子和不加修飾成分的句子有什么不同的能力。首先認(rèn)真閱讀每組中的兩個(gè)句子，觀察兩個(gè)句子有什么區(qū)別。第一組中第二個(gè)句子比第一個(gè)句子多“含著眼淚”這個(gè)表情的描寫(xiě)。這個(gè)表情表明媽媽此時(shí)很傷心又很無(wú)奈，生動(dòng)地刻畫(huà)出媽媽此時(shí)的心理活動(dòng)。而第一個(gè)句子卻只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作描寫(xiě)，至于媽媽此時(shí)的心理活動(dòng)是怎樣的根本就無(wú)法體會(huì)到。第二組句子中第二個(gè)句子比第一個(gè)句子多“深深地”和“幼小的”這兩個(gè)短語(yǔ)?！吧钌畹亍闭f(shuō)明這件事對(duì)孫中山的影響很大，“幼小的”強(qiáng)調(diào)這件事對(duì)一個(gè)孩子的傷害之深。參考答案：第一組：第二句話生動(dòng)形象地刻畫(huà)了媽媽傷心而又無(wú)奈的心理。第二組：第二句話深刻表明了這件事對(duì)幼小的孫中山的影響之深。媽媽把孫中山推出了房門(mén)……媽媽含著眼淚把孫中山推出了房門(mén)……這件事刺痛了他的心。這件事深深地刺痛了他幼小的心。讀一讀，體會(huì)每組中兩句話的意思有什么不同。理解表達(dá)默讀課文，講講這個(gè)故事。點(diǎn)撥：默讀，是閱讀的一種重要方式，是語(yǔ)文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。由于省去了發(fā)音的動(dòng)作，所以速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解閱讀的內(nèi)容，并且不易疲勞，易于持久。我們要邊默讀邊歸納每個(gè)自然段的主要內(nèi)容，然后用自己的話把這幾個(gè)自然段的主要內(nèi)容連成一段通順的話，再講一講。理解表達(dá)默讀課文，講講這個(gè)故事。參考答案：孫中山小時(shí)候最喜歡和自己的姐姐玩，一天從外面回來(lái)的孫中山看到姐姐因?yàn)槔p足痛苦得直流眼淚。孫中山看到此情此景就問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴他這是祖宗傳下來(lái)的，不纏足會(huì)被笑話。孫中山要求媽媽不要給姐姐纏足，媽媽說(shuō)他年紀(jì)小不懂事，然后含淚把他推出了房門(mén)。從此孫中山再也沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的歌聲。孫中山在后來(lái)當(dāng)了中華民國(guó)的大總統(tǒng)后首先廢除的就是婦女纏足的陋習(xí)。什么叫“陋習(xí)”？說(shuō)一說(shuō)你還知道哪些陋習(xí)。點(diǎn)撥：首先通過(guò)查閱工具書(shū)理解“陋習(xí)”的意思，然后聯(lián)系自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出自己知道的陋習(xí)有哪些。參考答案：陋習(xí)：不好的習(xí)慣。我知道的陋習(xí)還有：看風(fēng)水、合八字、算卦。一、選擇加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)(

)A．陋習(xí)(lòu)心疼(tòng)B．既然(jì

)殘害(cán)C．總統(tǒng)(tǒng)姓孫(sūn)﹒A﹒﹒﹒﹒﹒二、根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

pò

tiāo

dǎo

壞柴領(lǐng)

jì

fèn年還小的孫中山見(jiàn)到姐姐受的這罪，

fèi

chú很心疼。后來(lái)，他當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)，首先

zōn的就是祖?zhèn)飨聛?lái)的纏足這個(gè)陋習(xí)。廢除破挑導(dǎo)紀(jì)份宗三、查字典填空?！捌啤庇靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查大寫(xiě)字母______，再查音節(jié)______。“破”在字典里的解釋有：①使損壞；②破除；③揭穿；④碎，不完整。在下列詞語(yǔ)中，“破”的意思是什么？(填序號(hào))1．破陋習(xí)(

)

2.打破了(

)3．破壞(

)4.破案(

)Ppò②④①③﹒﹒﹒﹒四、填上合適的詞，使句子表達(dá)得更具體。1．?huà)寢?

)把孫中山推出了房門(mén)。2．這件事(

)地刺痛了他(

)的心。含著眼淚深深幼小五、按要求完成句子練習(xí)。1．姐姐纏了腳，還能下田干活嗎？(改為陳述句)_____________________________________________2．既然知道纏小腳不好，就不該去做。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)____________________________________________姐姐纏了腳，不能下田干活了。示例：既然知道錯(cuò)了，下次就不應(yīng)該再這樣了。27.孫中山破陋習(xí)課后作業(yè)（A組）以后的幾個(gè)月，孫中山再也沒(méi)有(

)姐姐的(

)，再也沒(méi)有(

)姐姐的(

)。這件事(

)刺痛了他幼小的心。后來(lái)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)(

)，當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)，他首先(

)的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的(

)陋習(xí)。看到笑臉聽(tīng)到歌聲深深地辛亥革命廢除纏足1．按原文在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。陋習(xí)：_______________________________________3．兩個(gè)“再也沒(méi)有”飽含著孫中山對(duì)姐姐的_________和對(duì)封建陋習(xí)的________。不好的習(xí)慣與風(fēng)俗。文中指纏足。心疼痛恨4．造句。再也沒(méi)有……再也沒(méi)有……________________________________________________________________________________________________5.辛亥革命后，孫中山為什么首先廢除了纏足陋習(xí)呢？________________________________________________________________________________________________聽(tīng)了老師的教導(dǎo)后，小明再也沒(méi)有遲到過(guò)，再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。因?yàn)槔p足陋習(xí)不僅傷害了自己的姐姐，還已傷害了中國(guó)婦女上千年了。留心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人、事、景都在發(fā)生著變化。這些變化有的很快很大，有的是悄悄地發(fā)生的。試用對(duì)比的手法寫(xiě)一個(gè)片段，注意寫(xiě)出事物前后的變化。不少于250字。優(yōu)秀示例：自從哥哥結(jié)了婚，嫂子“媽媽長(zhǎng)，媽媽短”地喊著我的媽媽?zhuān)揖桶l(fā)現(xiàn)，我的媽媽變了。原來(lái)的媽媽?zhuān)c奶奶的關(guān)系非?！熬o張”。雖說(shuō)住在一個(gè)院子里，可是媽媽在東面的廚房做飯，而奶奶在南面墻邊臨時(shí)搭建了一個(gè)小廚房，自己在里面做飯吃。有時(shí)候家里做點(diǎn)稀罕的好吃的，媽媽也不會(huì)喊奶奶過(guò)來(lái)一起吃。媽媽總是說(shuō)：“你奶奶偏心，總是偏向你伯伯家。”就是以這個(gè)為“導(dǎo)火索”，媽媽和奶奶還吵過(guò)三次架呢！即使在風(fēng)平浪靜的日子里，媽媽和奶奶也有井水不犯河水之勢(shì)。再看現(xiàn)在的媽媽?zhuān)€沒(méi)等到紅燒肉做好的時(shí)候，就大聲喊開(kāi)了：“媽?zhuān)鷦e做飯了，過(guò)來(lái)一起吃！”奶奶每每聽(tīng)到這樣的喊聲，臉上的皺紋都變成一朵花了。看看，媽媽真的變了。27.孫中山破陋習(xí)課后作業(yè)（B組）一、認(rèn)識(shí)陋習(xí)1．“陋”在字典中的解釋有：①不合理，不文明；②狹??；③(見(jiàn)聞)少?！奥?xí)”中的“陋”的解釋?xiě)?yīng)選______，“陋習(xí)”的意思是____________，文中的“陋習(xí)”指的是_________，它殘害了中國(guó)________上千年。①不好的習(xí)慣纏足婦女2．纏足：用一根________布條，___________地把腳給纏起來(lái)，使腳纖小。3．我知道的陋習(xí)還有：___________________________。長(zhǎng)長(zhǎng)的一道又一道隨地吐痰、在公共場(chǎng)所吸煙等二、廢除陋習(xí)1．這件事深深地刺痛了他幼小的心。(1)“這件事”是指：________________。(2)媽媽給姐姐纏足的原因是：__________________________________________________。反映了媽媽的_____________。(3)“孫中山又是生氣又是心疼”，“生氣”是因?yàn)開(kāi)_______________，“心疼”是因?yàn)開(kāi)_________________。媽媽給姐姐纏足纏足是祖宗傳下來(lái)的，女孩子不纏小腳會(huì)被人家笑話的無(wú)知與盲從媽媽給姐姐纏足舍不得姐姐受罪(4)纏足給姐姐帶來(lái)的變化：纏足前：姐姐是個(gè)________的人，她__________________________________，樣樣活兒都干，還經(jīng)常__________給孫中山聽(tīng)。纏足時(shí)：姐姐________極了，眼淚_____________。纏足后：孫中山再也沒(méi)有看到____________，再也沒(méi)有聽(tīng)到________________。(5)孫中山對(duì)纏足的態(tài)度是__________，從文中找出反映他這一態(tài)度的句子：__________________________________________________________________________活潑能干不怕吃苦，洗衣、做飯、插秧、挑柴唱歌痛苦直往下流姐姐的笑臉姐姐的歌聲強(qiáng)烈反對(duì)既然知道纏小腳不好，就不該去做。別人笑話怕什么！2．后來(lái)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)，他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。(1)首先廢除纏足陋習(xí)，表現(xiàn)了孫中山怎樣的精神？____________________________________________(2)想象一下，廢除纏足陋習(xí)后，人們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？________________________________________________________________________________________表現(xiàn)了孫中山反對(duì)封建陋習(xí)的革命精神。示例：人們奔走相告，女孩們聽(tīng)了，高興得熱淚直流，因?yàn)樗齻冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔p足而痛苦萬(wàn)分了。一、主題積累寫(xiě)兩句孫中山的名言。1．____