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小班主題教案《汽車(chē)嘟嘟嘟》幼兒園小班主題教案《汽車(chē)嘟嘟嘟》

活動(dòng)目標(biāo):

1、存有初步的交通規(guī)則意識(shí)。

2、有興趣的滾畫(huà)線(xiàn)條,曉得車(chē)輪存有相同的花紋,提升手眼協(xié)同能力。

3、體會(huì)色彩美,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

各種路障標(biāo)志、一棵、房子等;各種顏色的水粉顏料,海綿;紙盒、籮筐若干;小汽車(chē)若干輛;可供放置路障的小鉛化紙4張;錄音機(jī),磁帶;圍站都人手一件

活動(dòng)過(guò)程:

1、師帶幼兒聽(tīng)音樂(lè)上開(kāi)汽車(chē)。

師:今天天氣可以真不好呀,我們上開(kāi)著汽車(chē)回去外面玩玩吧!手執(zhí)方向盤(pán),神氣一點(diǎn),我們一輛跟著一輛。準(zhǔn)備好了嗎?啟程?。ǜ鶕?jù)音樂(lè)作出紅燈停在,綠燈行,拖一棵、房子上開(kāi)的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng))。

2、圍坐在一棵下歇息,探討直觀的交通規(guī)則。

剛才我們上開(kāi)汽車(chē)時(shí)遇到了什么?(鼓勵(lì)幼兒講出紅綠燈)必須怎樣搞呢?

3、出具圖示

(1)如果遇到一棵、房子,汽車(chē)必須該怎樣上開(kāi)?對(duì),慢慢拐過(guò),不要遇到房子、一棵。師邊說(shuō)道邊用汽車(chē)示范點(diǎn)繞開(kāi)一棵、房子。

(2)誰(shuí)想要先去開(kāi)一開(kāi),玩玩一玩玩,怎樣慢慢拐過(guò),不遇到房子、一棵。懇請(qǐng)一幼兒玩玩。

(3)我們?cè)趺磿缘盟_(kāi)哪些路線(xiàn),老師這里有個(gè)不好辦法,示范點(diǎn):選一輛汽車(chē),旋轉(zhuǎn)車(chē)輪,手指顏料盤(pán),汽車(chē)從盤(pán)子這頭滑至那頭,滑兩遍,蘸上顏料后在圖示中開(kāi),沒(méi)有顏色了,再煮同一種顏色穩(wěn)步,無(wú)法煮別的顏色,不然人家不曉得你上開(kāi)的路線(xiàn)??纯?,我開(kāi)的地方看看線(xiàn)就曉得了。

小結(jié):上開(kāi)汽車(chē)時(shí)一定必須注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,看到白燈亮了就要停下,藍(lán)燈亮了就可以上開(kāi),看到存有房子、一棵,就要慢慢地拐過(guò),不要遇到,不然就出來(lái)交通事故啦!你們想要不敢額滴看看?

4、幼兒操作方式。

那邊存有許多玩具汽車(chē),每人從籮筐里拎一輛討厭的小汽車(chē),汽車(chē)旁邊就是哪種顏料你就煮那種顏料,像是崔老師那樣玩玩,沒(méi)有顏色了,再煮同一種顏色穩(wěn)步,無(wú)法煮別的顏色,不然人家不曉得你上開(kāi)的路線(xiàn)。聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)將汽車(chē)擺回去籮筐,至老師這里去。聽(tīng)到確切了嗎?

幼兒民主自由玩車(chē),師指導(dǎo),告誡幼兒慢慢拖一棵、房子。

5、教師小結(jié)。

探討:你們看看紙上的線(xiàn)條就是怎樣去的?存有什么顏色?哪條線(xiàn)短哪條長(zhǎng),有的線(xiàn)彎彎的,有的線(xiàn)直直的,線(xiàn)上除了花紋呢!怎么會(huì)存有花紋?(原來(lái)輪子上存有花紋,蘸上顏料,滾出來(lái)的就是花紋),我們?cè)賮?lái)上開(kāi)汽車(chē),你可以拎剛才不一樣的汽車(chē),看一看誰(shuí)的花紋線(xiàn)最可愛(ài)!里面存有許多線(xiàn)路你可以打聽(tīng)邊飛過(guò)的地方上開(kāi)。幼兒再次駕車(chē)。擺音樂(lè),回去,師小結(jié):這些花紋線(xiàn)真可愛(ài),你的就是哪條?你的呢?今天小朋友都很能干,上開(kāi)著小

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