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文檔簡介

大班科學(xué)教案《動物“之最”》大班下學(xué)期科學(xué)教案《動物“之最為”》

【活動目標(biāo)】

1、喚起幼兒關(guān)心、愛惜小動物的情感。

2、并使幼兒曉得動物就是人類的好朋友,我們必須維護它們。

3、鼓勵幼兒介紹一些在某一方面能夠算是“之最為”的動物。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、課件-動畫片:大象有個短鼻子。

2、ppt課件:動物之最為。

【活動過程】

一、引入。

1、觀賞動畫片,引發(fā)興趣。

小朋友最喜歡看看動畫片了,現(xiàn)在呢,老師懇請小朋友看看一個很有意思的動畫片,看看回去以后呢,給老師和小伙伴談?wù)剟赢嬈锍鲅萘耸裁垂适隆?/p>

2、你在動畫片里看見了什么動物?

(1)大象。

(2)長頸鹿。

(3)鴕鳥。

(4)河馬。

二、進行。

1、這些動物有些什么特點呢?(使幼兒互相說一說)

2、鼓勵幼兒探討動物身上最顯著的特點。

它們都存有各自的本領(lǐng)和特點,那么,它們身上最顯著的特點就是什么呢?我們一起來想一想吧。

3、ppt課件:動物之最為

通過課件模擬,鼓勵幼兒講出的動物之最為,展開概括:

(1)脖子最久的動物就是:長頸鹿;

(2)鼻子最久的動物就是:大象;

(3)耳朵最久的動物就是:兔子;

(4)走的最快的動物就是:獵豹;

(5)最兇悍的動物就是:老虎;

(6)嘴巴最小的動物就是:河馬;

(7)唱歌最出色聽到的動物就是:百靈鳥。

4、懇請幼兒同桌兩人互相說道說道自己討厭哪個動物,它存有什么本領(lǐng)?除了哪些動物之最為?

5、懇請幼兒演出動物之最為。

例如:演出大象:就作出短鼻子的樣子,并說道:“我就是大象,我的鼻子最久?!?/p>

【活動延展】

學(xué)唱英語歌:大象有個短鼻子。

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