《古詩詞三首》第一課時 人教版新課標(biāo)配套ppt

5古詩詞三首（A案）第二組第一課時導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣小娃撐小艇，偷采白蓮回?！拙右茁啡私鑶栠b招手，怕得魚驚不應(yīng)人。——胡令能兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬里初步感知，了解內(nèi)容自由朗讀古詩詞，注意讀準(zhǔn)字音zhàozhēmùsuōpū牧童

草鋪

蓑衣篙棹遮ɡāo雞籠

蓮蓬lóngpeng學(xué)習(xí)古詩詞的方法1、朗讀2、看注釋3、查工具書4、問同學(xué)運用剛才學(xué)習(xí)古詩詞的方法自學(xué)前兩首古詩，不懂的地方與同學(xué)討論。想一想，這兩首古詩主要寫了什么內(nèi)容？青草像被鋪開一樣，方圓幾里的地方都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來一聲聲牧童悠揚的笛聲。牧童放牧歸來，在吃飽晚飯后的黃昏時分，他連蓑衣也沒脫，就躺在草地上看天空中的明月。牧童兩個兒童坐在一只小船上，奇怪的是他們在船上卻不用篙和棹。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進??！舟過安仁精讀探究認真朗讀這兩首古詩，小組討論，它們有什么異同點？《牧童》《舟過安仁》不同點人物數(shù)量不同所做事情不同作者不同時間不同有無聲響描寫……一個牧童牧童躺在草地上看明月唐代呂巖（呂洞賓）晚上有聲響：笛弄晚風(fēng)三四聲……兩個小孩兩個小孩在撐傘南宋楊萬里白天無聲響……《牧童》《舟過安仁》相同點描寫對象給人感受體裁一致…………小孩充滿童真、童趣七言絕句牧童（唐）呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。詩中哪個字最吸引自己？臥詩人不用“立”“坐”“仰”

“靠”，而用了一個“臥”，你覺得“臥”這一動作妙在哪？“臥”的意思是睡倒，躺或趴。一個“臥”字真正寫出了牧童躺在草地上的舒服、吃飽飯的愜意、看明月的放松。天空中的一輪明月啊，你是我夜晚的____，看________________________________；____，你是我最舒服的大床，深深吸一口氣，呵！聞到了______________________________；____，你是我的被子，我還有好多被子呢！有____________，有____________；____，你是最溫柔的手，輕輕地撫摸著我；耳邊傳來我喜歡的小夜曲，你聽，有_______，有_______，

有_______，還有_______，它們都在為我唱歌呢！補充句子，背誦《牧童》舟過安仁（宋）楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。詩中哪個字最吸引自己？張這里的“張”是什么意思？展開、撐開兩個梳著劉海兒的小孩到水邊玩，其中名叫大寶的小孩發(fā)現(xiàn)船上沒人，忙喊道：“快來！小寶，船上沒有人耶！”小寶說：“________________”他們兩個偷偷地上了船，坐在船中。忽然大寶發(fā)現(xiàn)船艙中有一把傘，急忙說：“________________”小寶聽了應(yīng)和著：“___________________”他們一邊說著，一邊收起了船漿和竹竿，把傘_______________。小寶說：“_______________”大寶說：“