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文檔簡介
我是槐樹,一般高15-25米。在每年7—9月間開花,花淡黃色,能散發(fā)出淡淡的清香,我的花苞米粒般大小,你們想不想看看我的花呢?
我叫槐花,人們又常稱我為“槐米”。我的花和果實(shí)可以入藥,還可以做染料。槐米是槐樹的花蕾,稱“槐花”或“槐米”。我會認(rèn)槐愧瑰huáikuì
guī
bāo
rǎn
dā
sāi花苞染料耷拉塞著mì
lǚchuī
覓食縷縷炊煙飄蕩
花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇
縷縷炊煙滿載而歸
隨風(fēng)飄動
惹人注意我會讀:略讀課文學(xué)習(xí)方法:通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論,讀懂課文覓:尋找。耷拉:下垂。入藥:用做藥物。滿載而歸:課文中指裝滿了東西回來,形容收獲極豐富?;睒洌郝淙~喬木,羽狀復(fù)葉,花淡黃色,結(jié)莢果圓筒形,花蕾可以制作黃色染料?;ā⒐约案系钠ざ既酥兴?。槐米:槐樹的花蕾稱“槐花”或“槐米”。再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫中體會到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說一說,和同桌討論一下。怎樣學(xué)習(xí)略讀課文?1、預(yù)習(xí)檢查:不認(rèn)識的字,不懂的地方是否做了標(biāo)記?2、邊讀邊思考:
課文主要講了一件什么事?
槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你是從課文的哪些描寫中體會到的?請你說說課文講了一件什么事情?概括文章主要內(nèi)容。課文主要內(nèi)容填充:
課文主要寫了槐鄉(xiāng)的孩子們___________的經(jīng)過。贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們________的品質(zhì)。
槐鄉(xiāng)的孩子,從小就和槐樹結(jié)成了伴?;编l(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像海邊的娃娃離不開大海,山里的孩子離不開石頭。
槐鄉(xiāng)的孩子,從小就和槐樹結(jié)成了伴?;编l(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像海邊的娃娃離不開大海,山里的孩子離不開石頭。讓我們一起走進(jìn)槐鄉(xiāng),了解一下槐鄉(xiāng)的孩子!課文中的哪些地方寫到了槐鄉(xiāng)孩子的勤勞?
小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風(fēng)飄動。他們一點(diǎn)也不引人注意,卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。
八月,槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。天氣熱么?
雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。排比句耷拉:下垂槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。
云雀云雀擬人句男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。圈出表示動作的詞。比喻句覓:尋找。
勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。
槐鄉(xiāng)的孩子是不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。
男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。
一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。
勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。
槐鄉(xiāng)的孩子是不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。
男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。
一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的像覓食的小鴨子。
當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。月落柳梢,勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。滿載而歸
槐鄉(xiāng)孩子的籃子里滿載著
,滿載著
,滿載著
。課文中指裝滿了東西回來,形容收獲極豐富。
月落柳梢,勞累了一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。他們在夢里夢見了
。我能認(rèn)清下面的字:
槐()拉()散()愧()粒()撒()漂()翅()撿(
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