中考語文二輪專題復習 文言文閱讀 歷史事件類二（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………一、文言文閱讀（共6題）1、閱讀下面語段，完成下面小題。（甲）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（乙）三年，勾踐聞吳王夫差日夜勒兵①，且以報越，越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡諫曰：“不可，臣聞兵者兇器也，戰(zhàn)者逆德也，爭者事之末②也。陰謀逆德好用兇器試身于所末上天禁之，行者不利?！痹酵踉唬骸拔嵋褯Q之矣?！彼炫d師。吳王聞之，悉發(fā)精兵擊越，敗之夫椒③。越王乃以余兵五千人保棲④于會稽。吳王追而圍之。（原文有改動）（注釋）①勒兵：操練士兵。②末：解決問題的下策。③夫椒：地名。④保棲：退守。1．選出下列句子中加點詞語的解釋全都正確的一項（）①雜然而前陳者陳：陳列②往來而不絕者絕：隔絕③云歸而巖穴暝暝：昏暗④且以報越報：報答⑤越欲先吳未發(fā)往伐之伐：討伐⑥遂興師遂：于是A．①②③⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑤D．①④⑤⑥2．請將選文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（2）吳王聞之，悉發(fā)精兵擊越，敗之夫椒。3．選出斷句正確的一項（）A．陰謀逆/德好用/兇器試身于所末/上天禁之B．陰謀逆德/好用兇器試身/于所末上/天禁之C．陰謀逆德/好用兇器/試身于所末/上天禁之D．陰謀逆/德好用兇器/試身于所末上/天禁之4．根據(jù)選文內(nèi)容，回答下列問題。（1）結合甲文第二段內(nèi)容，用簡潔的語言說說太守因何而醉？（2）乙文中越王為什么先發(fā)制人、主動出擊？（用原文回答）2、閱讀下面的文字，完成下面小題。（甲）陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。（乙）陳勝王凡①六月。已為王，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“夥頤③！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數(shù)言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓④妄言，輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。（均節(jié)選自司馬遷《史記》，有刪改）（注）①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（huǒ）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuān）：同“?！?。⑤系：拘捕。1．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．九百人屯大澤鄉(xiāng)屯：停駐B．等死，死國可乎等：同樣C．已為王，王陳王：稱王D．客人愈益發(fā)舒發(fā)舒：放肆2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B．其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C．其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門曰D．其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰3．下列對原文有關內(nèi)容的分析，不正確的一項是（）A．陳勝年輕時雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠大志向。B．陳勝對吳廣說的一番話，是陳勝對當前形勢的分析，看出他有敏銳的洞察力。C．陳勝將來客斬殺，是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴。D．陳勝作為農(nóng)民領袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。4．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）會天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也。3、文言文閱讀（甲）大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同?！抖Y記·大道之行也》（乙）士尹池①為荊使于宋，司城子罕②止而觴之。南家之墻擁③于前而不直，西家之潦④經(jīng)其宮⑤而不止。士尹池問其故，司城子罕曰：“南家，工人也，為鞔⑥者也。吾將徙之，其父曰：‘吾恃為鞔，已食三世矣。今徙，是宋邦之求鞔者，不知吾處也，吾將不食。愿相國之憂吾不食也?！癁槭枪饰岵会恪Ｎ骷腋?，吾宮卑，潦之經(jīng)吾宮也利，為是故不禁也?！笔恳貧w，荊適興兵欲攻宋。士尹池諫于王曰：“宋不可攻也，其主賢，其相仁。賢者得民，仁者能用人。攻之無功，為天下笑。”楚釋宋而攻鄭。孔子聞之曰：“夫修之于廟堂之上，而折沖⑦于千里之外者，司城子罕之謂也?！保ā缎滦颉罚ㄗ⑨專孩偈恳兀簭托帐恳?，名池。②司城子罕：司城，官名；子罕，宋國賢臣。③擁：遮蔽。④潦：積水。⑤宮：院子。⑥鞔（mán）：鞋子。⑦折沖：制敵取勝。1．解釋下列句中加點詞。（1）女有歸（_______）（2）盜竊亂賊而不作（_______）（3）潦之經(jīng)吾宮也利（_______）（4）已食三世矣（_______）2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）力惡其不出于身也，不必為己。（2）夫修之于廟堂之上，而折沖于千里之外者，司城子罕之謂也。3．甲文中構想的大同社會，人人得到社會關愛，人人安居樂業(yè)，在乙文中司城子罕是如何做到這一點的？4．儒家“仁”的主張，閃爍著智慧的光輝，結合這兩篇文章，請你談談施行仁心、仁政對百姓和國家的影響。4、閱讀下面的文言文，完成小題（一）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ㄟx自《曹劌論戰(zhàn)》）（二）曹沫者，魯人也，以勇力事①魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北②。魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和。猶復以為將。齊桓公許與魯會于柯而盟?；腹c莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動，而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境③，君其圖④之?！被腹嗽S盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，辭令如故。（選自《刺客列傳》）1．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（）A．又何間焉挑撥離間B．衣食所安居安思危C．弗敢加也無以復加D．小大之獄不速之客2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）肉食者鄙，未能遠謀。（2）桓公乃許盡歸魯之侵地。3．結合上面兩篇文章和下面的鏈接材料，說說“鐵肩擔道義”的含義。（鏈接材料）二世元年七月，發(fā)閭左⑤適戍漁陽，九百人屯⑥大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行⑦，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計⑧亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣……”（選自《陳涉世家》）（注）①事:供職為臣。②敗北:戰(zhàn)敗逃亡。③今魯城壞即壓齊境:極言齊侵魯之深，齊境緊逼魯城之下。④圖:謀劃。⑤閭左:貧苦農(nóng)民。⑥屯:停駐。⑦當行:在征發(fā)之列。⑧大計:起義。5、閱讀下面文言文，完成下面小題。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(選自《論語》)（乙）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語》)（丙）三國魏明帝自征蜀，遣司馬懿督張邵諸軍，雍、涼勁卒三十萬，潛軍密進，窺向劍閣①。蜀相諸葛亮時在祁山，旌旗利器，守在險要，十二更下②，在者八萬。時魏軍始陣，幡兵③適交，參佐④咸以賊眾強盛，非力不制，宜權停下兵一月，以并聲勢。亮曰：“吾統(tǒng)武行師，以大信為本；去者束裝以待期，妻子鵠立⑤而計日，雖臨征難，義所不廢?！苯源吡钊?。于是，去者皆悅，愿留一戰(zhàn)；住者⑥奮勇，思致死命。相謂曰：“諸葛公之恩，死猶未報也?！迸R戰(zhàn)之日，莫不拔劍爭先，以一當十，殺張邵，卻司馬懿，一戰(zhàn)大克，信之由也。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)注：①劍閣:關隘名。位于今四川劍閣縣北。②十二更下:十分之二的人換防休息。③幡兵:指正在換防的部隊。幡，同“施”，旌旗。④參佐:部下，僚屬。⑤鵠立:鵠頸長，能遠望，因喻引領切盼之意。⑥住者:留下來的士兵。1．下列選項各有兩組詞語，每組詞語中加點字的意思都相同的一項是(

)A．三省吾身/發(fā)人深省傳不習乎/習以為常B．與友期行/不期而遇時年七歲/四時之景C．相委而去/去國懷鄉(xiāng)日中不至/朝發(fā)夕至D．下車引之/引經(jīng)據(jù)典入門不顧/三顧茅廬2．翻譯語段中三處畫線語句，不正確的一項是(

)（甲）為人謀而不忠乎?翻譯：你替別人謀劃，是不是一種不忠誠?（乙）太丘舍去，去后乃至。翻譯：陳太丘丟下友人離開了，離開后他的友人才趕到。（丙）一戰(zhàn)大克，信之由也。翻譯：蜀軍一戰(zhàn)而大勝，是因為諸葛亮以信義為治軍根本啊。3．上面三個語段都講到了“信”。請你結合語段內(nèi)容，用自己的話分別說說曾子、元方和諸葛亮所說的“信”具體指的是什么。6、閱讀下面文言文，完成6——9題文侯與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將安之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可無一會期哉!”乃往，身自罷之。韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命。”趙借師于魏以伐韓文侯應之亦然二國皆怒而去已而知文侯以講于已也皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山，克之，以封其子擊。文侯問于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君?！比巫唬骸熬弥猩剑灰苑饩芏苑饩?，何謂仁君？”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也?！蔽暮钤唬骸昂我灾?？”對曰：“臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之?！蔽暮類偅沟澡偃巫粗?，親下堂迎之，以為上客。（選自《資治通鑒》）【注】①文侯：魏國君主。②適：到……去。③虞：古代管理山澤的官。④中山：中山國。⑤擊：文侯的兒子魏擊。⑥任座：人名。6．為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項是（

）A．趙借師于魏以伐韓/文侯應之/亦然二國皆怒而去已/而知文侯以講于己/也皆朝于魏B．趙借師于魏/以伐韓文侯應之亦然/二國皆怒而去已/而知文侯以講于己/也皆朝于魏。C．趙借師于魏以伐韓/文侯應之亦然/二國皆怒而去/己而知文侯以講于己也/皆朝于魏。D．趙借師于魏以伐韓/文侯應之/亦然二國皆怒而去/已而知文侯以講于己/也皆朝于魏。7.解釋下列加點詞在文中的意思（1）文侯應之亦然

（2）皆朝于魏

（3）克之，以封其子擊

（4）使翟璜召任座而反之

8．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。（1）臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。

（2）吾與虞人期獵，雖樂，豈可無會期哉！

9．讀了上文以后，你覺得魏文侯具有怎樣的性格特點？請簡要概括

二、未分類（共2題）1、閱讀下面兩段選文，完成小題（甲）橘逾淮為枳（節(jié)選）王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！保ㄒ遥┕敚ü?jié)選）公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請獻千金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠穑侔?，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而不足于民。殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類。”公輸盤服。1．兩段選文都講了春秋戰(zhàn)國時期的故事，《橘逾淮為枳》選自《________________》，《公輸》選自諸子百家中______家的經(jīng)典著作。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面好句子。齊人固善盜乎？3．下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是（

）A．（甲）文體現(xiàn)了楚王是個善于納諫、知錯能改的人。B．（乙）文突出公輸盤是個狂妄自大、固執(zhí)己見的人。C．晏子的辯駁義正辭嚴、墨子的說理詼諧幽默。D．言辭交鋒后，晏子使對方理屈，墨子令對方折服。4．選文通過對話，表現(xiàn)出晏子和墨子都具有____________和___________的特點。2、閱讀下面的文言文，完成小題。二月甲子昧爽①，武王朝至于商郊牧野，乃誓?！囊?，諸侯兵會者車四千乘，陳師牧野。帝紂聞武王來，亦發(fā)兵七十萬人距武王。武王使師尚父與百夫②致師，以大卒馳帝紂師。紂師雖眾，皆無戰(zhàn)之心，心欲武王亟③入。紂師皆倒兵以戰(zhàn)，以開武王。武王馳之，紂兵皆崩畔紂。紂走，反入登于鹿臺之上，自燔④于火而死。——《史記·周本紀》（節(jié)選）（注釋）①昧爽：凌晨。②師尚父、百夫：人名。③亟：急。④燔：同“焚”，焚燒。7．解釋下列加點詞的意思。（1）鄉(xiāng)為身死而不受（《魚我所欲也》）（2）肉食者鄙（《曹劌論戰(zhàn)》）（3）臣之妻私臣（《鄒忌諷齊王納諫》）（4）寡人諭矣（《唐雎不辱使命》）（5）持湯沃灌（《送東陽馬生序》）（6）念鬼（《陳涉世家》）（7）忿恚尉（《陳涉世家》）（8）王侯將相寧有種乎（《陳涉世家》）（9）先帝不以臣卑鄙（《出師表》）（10）夙夜憂嘆（《出師表》）（11）猥自枉屈（《出師表》）（12）以彰其咎（《出師表》）8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

)A．武王使師/尚父與百夫/致師

B．武王/使師尚父與百夫/致師C．武王使師尚父/與百夫/致師

D．武王/使師尚父/與百夫致師9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）紂走，反入登于鹿臺之上，自燔于火而死。（2）紂師雖眾，皆無戰(zhàn)之心，心欲武王亟入。10．聯(lián)系乙文內(nèi)容，談談對“得道者多助，失道者寡助”的理解。============參考答案============一、文言文閱讀1、1．B2．1）一個臉色蒼老的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。2）吳王聽到消息后，動用全國精銳部隊迎擊越軍，在夫椒大敗越軍。3．C4．1）為滁人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。2）勾踐聞吳王夫差日夜勒兵，且以報越，越欲先吳未發(fā)往伐之。【分析】1．②往來而不絕者：來來往往不斷的行人。絕：斷絕。④且以報越：將報復越國。報：報復。故選B。2．本題考查翻譯句子。注意詞語：（1）蒼顏：臉色蒼老。頹然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，原意是精神不振的樣子，這里形容醉態(tài)。（2）聞：聽說。擊：迎擊。3．句意：陰謀去做背德的事，喜愛使用兇器，親身參與下等事，定會遭到天帝的反對。故斷句為：陰謀逆德/好用兇器/試身于所末/上天禁之。故選C。4．本題考查內(nèi)容理解。（1）1）結合“至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也”，歸納答案：為滁人歡樂而醉；2）結合“臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也”，歸納答案：為宴會的豐盛而醉；3）結合“宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也”為宴會中賓客的歡樂而醉。（2）“勾踐聞吳王夫差日夜勒兵，且以報越，越欲先吳未發(fā)往伐之”，句意：勾踐聽說吳王夫差日夜操練士兵，將報復越國，便打算在吳國未發(fā)兵之前去攻打吳國。注意用原文作答。【點睛】譯文：甲：至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；風高霜潔，水落石出，這就是山中的四季。早晨進山，傍晚回城，四季的景色不同，樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應答，老人彎著腰走，小孩子由大人領著走，來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，酒杯和酒籌交互錯雜；那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于彈琴奏樂，投壺的人中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一個臉色蒼老的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。乙：越王勾踐三年，勾踐聽說吳王夫差日夜操練士兵，將報復越國，便打算在吳國未發(fā)兵之前去攻打吳國。范蠡進諫說：“不行，我聽說兵器是兇器，攻戰(zhàn)是背德，爭先打仗是事情中最下等的。陰謀去做背德的事，喜愛使用兇器，親身參與下等事，定會遭到天帝的反對，這樣做絕對不利?！痹酵跽f：“我已經(jīng)做出了決定?！庇谑桥e兵（進軍吳國）。吳王聽到消息后，動用全國精銳部隊迎擊越軍，在夫椒大敗越軍。越王只率領五千名殘兵敗將退守在會稽。吳王乘勝追擊包圍了會稽。2、1．C2．A3．D4．示例：①恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。

②將領們因為這些緣故就不再親近依附他了。這就是陳王所以失敗的原因?！窘馕觥?．C.錯誤，王陳：即“王于陳”，在陳地做王。王，做王。故選C。2．本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù)，一般來說，主謂之間應該有停頓，句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題根據(jù)文意：從前一位曾經(jīng)與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，來到了陳縣，敲著宮門說。即可推斷出正確答案：其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰。故選A。3．D.錯誤，由“夥頤！涉之為王沉沉者”“陳王斬之”“其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之”，可知陳勝稱王之后的貪圖享受；濫殺故人，失掉民心；信用奸邪，輕信小人，使眾將不再依附于他；最后眾叛親離，起義失敗。不僅只是“貪戀一時的榮華富貴”。故選D。4．本題考查文言文的翻譯。翻譯時，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。注意關鍵詞和句式。本題中的關鍵詞：①會，適逢，恰巧遇到；度，估計。②以，因為；故，緣故；親附，親近依附；此，這?！军c睛】譯文【甲】陳勝，是陽城人，字涉。吳廣，是陽夏人，字叔。陳涉年輕時，曾同別人一起被雇傭給人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而嘆息了許久，說：“如果有誰富貴了，不要忘記大家呀?！币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f：“你一個受雇耕作的人，哪來的富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應當斬首。陳勝、吳廣于是商量說：“即使現(xiàn)在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子，不應立為皇帝，應立的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派（他）在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明，而不知道他死了。項燕是楚國的將領，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人都很愛戴他。有人認為他死了，有人認為他逃跑了?，F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，號召天下百姓反秦，應當會有很多響應的人?！眳菑V認為他講得對。【乙】陳勝稱王總共六個月的時間。當了王之后，以陳縣為國都。從前一位曾經(jīng)與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，就去敲皇宮的大門說：“我要見陳涉?！笔貙m門的長官要把他捆綁起來。經(jīng)他反復辯解，才放開他，但仍然不肯為他通報。等陳王出門時，他攔路呼喊陳涉的名字。陳王聽到了，才召見了他，與他同乘一輛車子回宮。走進宮殿，看見殿堂房屋帷幕帳簾之后，客人說：“真多呀！陳涉大王的宮殿高大深邃啊！”這客人在宮中出出進進越來越隨便放肆，常常跟人講陳涉從前的一些舊事。有人就對陳王說：“您的客人愚昧無知，專門胡說八道，有損于您的威嚴。”陳王就把來客殺死了。從此之后，陳王的故舊知交都紛紛自動離去，沒有再親近陳王的人了。陳王任命朱房做中正，胡武做司過，專門督察群臣的過失。將領們攻占了地方回到陳縣來，命令稍不服從，就抓起來治罪，以苛刻地尋求群臣的過失作為對陳王的忠心。凡是他倆不喜歡的人，一旦有錯，不交給負責司法的官吏去審理，就擅自予以懲治。陳王卻很信任他們。將領們因為這些緣故就不再親近依附他了。這就是陳王所以失敗的原因。3、1．女子出嫁興起主謂之間，取消句子獨立性。供養(yǎng)，謀生。2．（1）憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,而不一定為自己謀私利。（2）在朝廷做官能夠修政理，在戰(zhàn)場上能夠制敵取勝，說的就是司城子罕這樣的人。3．子罕依靠仁慈賢明的治理贏得民心。（意思對即可）4．甲文孟子構想了一個“大道之行”的社會，乙文通過寫宋國相子罕體恤百姓的兩件事，說明施行仁心、仁政，能使一個國家長治久安，人民安居樂業(yè)?！痉治觥?．本題考查對文言詞語的理解。理解文言詞語的意義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結合具體語境弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。（1）女有歸：女子出嫁有歸宿。歸：女子出嫁。（2）盜竊亂賊而不作：盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。作：興起。（3）潦之經(jīng)吾宮也利：積水流過我家院子很便利。之：主謂之間，取消句子獨立性。（4）已食三世矣：我家靠做鞋謀生已經(jīng)三代了。食：供養(yǎng)，謀生。2．本題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。惡：憎惡；于：在；修：修明；廟堂：指朝廷；謂：說。3．本題考查理解文意。解答此題要讀懂兩篇文章，結合相關內(nèi)容分析文中“南家，工人也，為鞔者也。吾將徙之，其父曰：‘吾恃為鞔，已食三世矣。今徙，是宋邦之求鞔者，不知吾處也，吾將不食。愿相國之憂吾不食也?！癁槭枪饰岵会?。西家高，吾宮卑，潦之經(jīng)吾宮也利，為是故不禁也”等內(nèi)容可知，南家的墻遮蔽了子罕家的墻，但為不影響南家生計，子罕沒讓他們搬走；西家地勢高，子罕允許西家積水流經(jīng)自家。子罕對待百姓站在百姓角度想問題，對百姓施行仁政，贏得民心。這也使得“楚釋宋而攻鄭”，宋國老百姓得以安享太平生活。4．本題考查對“仁”意義的理解，解答此題要結合兩篇文章的內(nèi)容分析。甲文中“大道”指“古代指政治上的最高理想”，文中寫在大道施行的時候“選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”，孟子在闡明“大同”社會基本特征的基礎上，指出了“大同”社會的美好前景。這里人人都能受到社會關愛，安居樂業(yè)，且各盡所能。乙文中南家的墻遮蔽了子罕家的墻，但為不影響南家生計，子罕沒讓他們搬走；西家地勢高，子罕允許西家積水流經(jīng)自家。子罕對待百姓站在百姓角度想問題，對百姓施行仁政，贏得民心。這也使得“楚釋宋而攻鄭”。由此可知，一國之君施行仁心、仁政，能緩解人與人之間的矛盾,促進全社會的和諧，百姓得以安享太平生活；國家能夠長期穩(wěn)定的發(fā)展下去，也提高了國家地位?！军c睛】譯文：【甲】在大道施行的時候，天下是人們所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠信，培養(yǎng)和睦氣氛。所以人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女，要使老年人能終其天年，中年人能為社會效力，幼童能順利地成長，使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子有職務，女子有歸宿。對于財貨，人們憎恨把它扔在地上的行為，卻不一定要自己私藏；憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀不會發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。所以大門都不用關上了，這叫做理想社會?！疽摇渴恳貫槌鍪沟剿螄ィ境亲雍毖缯埶?，然后停止喝酒。子罕南邊鄰居的墻向前突出卻不拆了它取直，西邊鄰居家的積水流過子罕的院子卻不加制止。士尹池詢問這是為什么，司城子罕說：“南邊鄰居家是工匠，是做鞋的。我要讓他搬家，他的父親說：‘我家靠做鞋謀生已經(jīng)三代了，現(xiàn)在如果搬家，那么宋國那些要買鞋的，就不知道我的住處了，我將不能謀生。希望相國您憐憫我。’因為這個緣故，我沒有讓他搬家。兩邊鄰居家院子地勢高，我家院子地勢低，積水流過我家院子很便利，所以沒有加以制止?！笔恳鼗氐匠跽l(fā)兵攻打宋國，士尹池勸阻楚王說；“不可攻打宋國。它的君主賢明，它的國相仁慈。賢明的人能得民心，仁慈的人別人能為他出力。楚國去攻打它，大概不會有功，而且還要為天下所恥笑吧！所以楚國放棄了宋國而擊攻打鄭國?？鬃勇犝f之后說：“在朝廷做官能夠修政理，在戰(zhàn)場上能夠制敵取勝，說的就是司城子罕這樣的人?！?、1．D2．（1）身居高位、俸祿豐厚的人目光短淺，不能深謀遠慮。（2）桓公于是答應全部歸還侵占的魯國領土。3．答案示例：身為平民關心國家的存亡；面對強敵寸土不讓；百姓面臨危難時，帶領大家揭竿而起【分析】1．本題考查一詞多義。A.參與＼間隙；B.安身＼安全；C.虛夸，夸大＼增加；D.的＼的；故選D。2．本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：(1)肉食者，當權者。鄙，目光短淺。未能，不能。(2)乃，于是、就。許，答應。盡，全。3．本題考查比較閱讀。甲文中的曹劌在齊國攻打魯國之時，關心國家的存亡，以一介平民的身份去見莊公。乙文中曹沫面對強橫的齊桓公，不慌不懼，逼近他答應歸還魯國的國土。材料中陳勝、吳廣在百姓“苦秦久矣”的情況下，毅然帶領大家揭竿而起，反抗暴秦。這些人身上體現(xiàn)的忠君愛國，不畏強權、敢為人先的精神都詮釋了“鐵肩擔道義”的含義?！军c睛】譯文：（一）魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事當權者自會謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“當權者目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身立命的東西，不敢獨自享有，一定把它分給別人。”曹劌回答說：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會聽從您的?！濒斍f公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我(從來)不敢虛報數(shù)目，一定按照承諾的去做?！辈軇フf：“這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的。”魯莊公說：“大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以憑借這個條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！保ǘ┎苣囚攪?，憑勇敢和力氣侍奉魯莊公。莊公喜愛有力氣的人。曹沫任魯國的將軍，和齊國作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑。魯莊公害怕了，就獻出遂邑地區(qū)求和。還繼續(xù)讓曹沫任將軍。齊桓公答應和魯莊公在柯地會見，訂立盟約。桓公和莊公在盟壇上訂立盟約以后，曹沫手拿匕首脅迫齊桓公，桓公的侍衛(wèi)人員沒有誰敢輕舉妄動，桓公問：“您打算干什么？”曹沫回答說：“齊國強大，魯國弱小，而大國侵略魯國也太過分了。如今魯國都城一倒塌就會壓到齊國的邊境了，您要考慮考慮這個問題。”于是齊桓公答應全部歸還魯國被侵占的土地。說完以后，曹沫扔下匕首，走下盟壇，回到面向北的臣子的位置上，面不改色，談吐從容如常。鏈接材料：秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應當斬首。陳勝吳廣于是商量說：“即使現(xiàn)在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治逼迫已經(jīng)很久了……5、1．C2．甲3．①曾子：誠信待人；元方：守時；諸葛亮：令出必行【分析】1.A.反省/醒悟，溫習/習慣；B.約定/約定，當時/季節(jié)；C.離開/離開，到達/到達；D.拉/引用，回頭看/拜訪；故選C。2.本題考查文言語句的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。甲.“為人謀而不忠乎”重點詞語：為，替；謀，謀劃；忠，盡心竭力。句意為：為別人辦事是不是盡心竭力了呢？故選甲。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。甲文中曾子反省自己“與朋友交而不信乎”，可見他所指的“信”是和人交往要誠實可信。乙文中元方斥責父親的朋友說“君與家君期日中。日中不至，則是無信”，可見他所指的“信”是要遵守和別人約定的時間。丙文中諸葛亮說“吾統(tǒng)武行師，以大信為本；去者束裝以待期，妻子鵠立而計日，雖臨征難，義所不廢”，可見他所指的“信”是言出必行，下了命令即使有困難也要執(zhí)行。甲出處：《論語》參考譯文：曾子曰：“我每天都會反省我自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業(yè)是不是復習了呢？”乙出處：《世說新語》作者：劉義慶朝代：南北朝參考譯文：陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在正午，過了正午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當時年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是君子啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。丙出處：《百戰(zhàn)奇略》參考譯文：三國時期，魏明帝曹睿征討蜀國，派遣宣王司馬懿督統(tǒng)左將軍張邵所部及雍、涼二州等精兵三十萬人，隱蔽進發(fā)，窺向蜀地劍閣。蜀國丞相諸葛亮當時駐屯在祁山，他把精良武器裝備，都用在扼守險要之處，部隊將有十分之二的人換防離去，留在戰(zhàn)場的將士只有八萬人。正當魏軍開始布陣之時，恰值蜀軍換防交接過程，諸葛亮的參謀人員都認為敵軍強盛，沒有足夠的兵力是制勝不了對方的，因此紛紛建議把換下來的部隊暫留一月，以便壯大蜀軍聲威。但諸葛亮卻說：“我統(tǒng)兵打仗，一向以信義為根本，現(xiàn)在，換防該離開的士卒已經(jīng)迅速打點好行裝等待歸期，他們的妻子兒女都伸著脖子期盼著，每天計算著他們歸來的時間。因此，目前我們雖然面臨征戰(zhàn)的困難，但恪守信義的原則不可廢棄?！闭f完，便下令催促換防下來的士卒盡快啟程返鄉(xiāng)。于是，該走的都很高興，愿意留下參加戰(zhàn)斗；該留的則斗志昂揚，決心拼死一戰(zhàn)。他們互相勉勵說：“諸葛丞相對我們的恩德，我們即使拼上性命也報答不完！”到了交戰(zhàn)那天，蜀軍無不拔劍爭先，沖鋒陷陣，以一當十，擊殺了魏將張邵，打退了主帥司馬懿。蜀軍一戰(zhàn)而獲大勝，這正是諸葛亮以信義為治軍根本所取得的成效。6、6.（3分）C7.（4分）（1）這樣（2）拜見、朝拜。（3）戰(zhàn)勝、攻破（4）通“返”，返回8．（5分）（1）我聽說君王仁義臣下就正直，剛才任座的話坦率直爽，我因此知道您仁義。（2）我事先與管理山林的人約好打獵，飲酒雖然快樂，但怎能失約呢？9.（4分）信守諾言，能搞好與鄰國的關系，善于接受臣下的意見。（答對一點給1分，兩點給2分，三點給4分）二、未分類1、1．

晏子春秋

墨

2．齊國人本來就善于偷竊嗎？3．D4．

機智

善言

【分析】1.本題考查文學常識。《晏子春秋》，又稱《晏子》，是記載春秋時期齊國政治家晏嬰言行的一部歷史典籍，用史料和民間傳說匯編而成，書中記載了很多晏嬰勸告君主勤政，不要貪圖享樂，以及愛護百姓、任用賢能和虛心納諫的事例，成為后世人學習的榜樣?！蛾套哟呵铩方?jīng)過劉向的整理，共有內(nèi)、外八篇，二百一十五章。墨家約產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期。創(chuàng)始人為墨翟(墨子)。墨家是一個紀律嚴密的學術團體，其首領稱“巨子”，其成員到各國為官必須推行墨家主張，所得俸祿亦須向團體奉獻。墨家學派有前后期之分：前期思想主要涉及社會政治、倫理及認識論問題，關注現(xiàn)世戰(zhàn)亂；后期墨家在邏輯學方面有重要貢獻，開始向科學研究領域靠攏。墨家的主要思想主張是：主張人與人之間平等的相愛(兼愛)，反對侵略戰(zhàn)爭(非攻)，推崇節(jié)約、反對鋪張浪費(節(jié)用)，重視繼承前人的文化財富(明鬼)，掌握自然規(guī)律(天志)等。2.本題考查句子的翻譯?！褒R人固善盜乎？”注意關鍵字：“固”：“本來”，“善”：“善于”，“盜”：“偷竊”。翻譯為：“齊國人本來就善于偷竊嗎”？3.A.根據(jù)甲選段我們可以看出楚王是一位仗勢欺人、自作聰明的人，故A錯誤；B.乙選段主要寫墨子以理說服公輸盤，并不能突出公輸盤是個狂妄自大、固執(zhí)己見的人，故B錯誤；C.通過選段可以看出晏子善用類比等反駁方式，幽默詼諧，不失氣度，而墨子善用比喻，邏輯推理，是對方屈服，故C錯誤；故選D。4.本題考查人物形象。作答本題，需要對選段有一個整體的認知。選段甲記敘了晏子出使楚國，憑著他的機智善辯，挫敗了楚王的詭計，維護了祖國及個人尊嚴；選段乙寫墨子憑借自己的才智，以理說服公輸盤。兩篇文章都屬于辯論文，所以都體現(xiàn)了“善辯”和“機智”?！军c睛】參考譯文：甲：楚王看著晏子說：“齊國人本來就善于偷盜嗎？”晏子離開座位嚴肅地回答說：“我聽說過，橘樹生長在淮河以南就是橘樹，生長在淮河以北就變成枳樹，只是葉子相似，它們的果實味道不一樣。為什么