中考語文二輪專題復(fù)習(xí) 現(xiàn)代文閱讀 實(shí)用類文本閱讀一（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………1、閱讀下面的文字，完成12-14題。

最早的橋

茅以升

①首先要說清楚：什么是橋？②如果說，能使人過河，從此岸到彼岸的東西就是橋，那么，船也是橋了；能使人越嶺，從這山到對山的東西就是橋，那么，直升飛機(jī)也是橋了。③船和飛機(jī)當(dāng)然都不是橋，因?yàn)闃蚴枪潭ǖ?，而人在橋上是要走?dòng)的。④可是，攔河筑壩，壩是固定的，而人又能在壩上走，從此岸走到彼岸，難道壩也是橋嗎？⑤不是的，因?yàn)闃蛳逻€要能過水，要有橋孔。⑥那么，在淺水河里，每隔一步，放下一堆大石塊，排成一線，直達(dá)對岸，上面走人，下面過水，而石塊位置又是固定的，這該是一座橋了。然而嚴(yán)格地說來，這還不是橋，因?yàn)闃蛎媸且B續(xù)的，不連續(xù)，不成路。⑦但是，過河越谷的水管渠道，雖然具備了上述的橋的條件，而仍然不是橋，這又是何故呢？⑧因?yàn)樗厦娌荒苄熊?。⑨這樣說來，礦山里運(yùn)煤的架空棧道，從山頂?shù)狡降?，上面可以行車，也是橋嗎？然而又不是，因?yàn)檫@種棧道太陡，上面不能走人。⑩說來說去，橋總要是條路，它才能行車走人，不過它不是造在地上而是架在空中的，因而下面就能過水行船。

其次，怎樣叫早。是自然界歷史上的早呢，還是人類歷史上的早。是世界各國的早呢，還是僅僅本國的早。所謂早是要有歷史記載為根據(jù)呢，還是可憑推理來臆斷。是指有名的橋呢，還是無名的橋。這樣一推敲，就很難落筆了。姑且定個(gè)范圍，那就是：世界上最初出現(xiàn)的人造的橋，但只指橋的類型而非某一座橋。

在人類歷史以前，就有三種橋。一是河邊大樹，被風(fēng)吹倒，恰巧橫跨河上，形成現(xiàn)代所謂的“梁橋”，梁就是跨越的橫桿。二是兩山間有瀑布，中為石脊所阻，水穿石隙成孔，漸漸擴(kuò)大，孔上石層，磨成圓形，形成現(xiàn)代所謂的“拱橋”，拱就是彎曲的梁。三是一群猴子過河，一個(gè)先上樹，第二個(gè)上去抱著它，第三個(gè)又去抱第二個(gè)，如此一個(gè)個(gè)上去連成一長串，被地上的猴子甩過河，讓尾巴上的猴子，抱住對岸一棵樹，這就成為一串“猿橋”，形式上就是現(xiàn)代所謂的“懸橋”。梁橋、拱橋和懸橋是橋的三種基本類型，所有千變?nèi)f化的各種形式，都由此脫胎而來。

因此，世界上最初出現(xiàn)的人造的橋就離不開這三種基本形式。在最小的溪河上，就是單孔的木梁。在淺水而較大的河上，就是以堆石為墩的多孔木梁。在水深而面不太寬的河上，就是單孔的石拱，在水深流急而面又寬的大河上，就是只過人而不行車的懸橋。

12.閱讀第一段。在下面AB處填寫相應(yīng)內(nèi)容。

13.寫出第三段運(yùn)用的主要說明方法及其作用。（一種即可）,14.下列與原文表述不符的一項(xiàng)是A．世界上最初出現(xiàn)的人造橋，不是某一座橋而是指橋的類型。

B．世界上最初出現(xiàn)的人造橋有梁橋、拱橋、浮橋三種基本形式。

C．作者認(rèn)為猴子過河形成的“猿橋”和現(xiàn)代所謂“懸橋”在形式上是一致的。

D．我國最早的橋叫做“梁”，《詩經(jīng)》中“造舟為梁”中的“梁”是指“浮橋”。2、閱讀下面的文字，完成下面小題。①從空中俯瞰，在天安門北側(cè)，無數(shù)座瑰麗的宮殿，宛如寶石砌成的沙盤，這就是舉世聞名的北京故宮。②自十二世紀(jì)起，我國的政治文化中心，就已經(jīng)從西安、洛陽、開封以至南京逐漸移到北京。因此，在北京的古跡、文物，尤其是作為都城的象征——宮殿建筑，不僅在全國居于首位，而且和世界各國著名都城的皇宮相比，也占有突出的地位。③北京故宮建筑的主要宮殿于永樂十八年（1420）基本完成。世界上不少國家，也有多座著名的帝王宮殿，若論歷史久、范圍大，北京故宮應(yīng)是久負(fù)盛名的。④法國巴黎的盧浮宮，十五世紀(jì)本來是一座城堡。自1541年建成皇宮，二百多年當(dāng)中經(jīng)歷四次改建，一度成為歐洲政治文化中心。它和北京故宮相比，建筑面積尚不到紫禁城面積的四分之一。⑤鼎鼎大名的凡爾賽宮，相當(dāng)于北京近郊的頤和園。但凡爾賽宮面積尚不及頤和園的十分之一。⑥俄羅斯的彼得堡(今列寧格勒)冬宮，1764年建成后，它的建筑面積約1.78萬平方米。相當(dāng)于紫禁城的九分之一。1703年建的莫斯科的克里姆林宮，號稱歐洲最大的宮城，初建時(shí)相當(dāng)于當(dāng)時(shí)莫斯科的四分之一。但和北京紫禁城相比，面積尚不及一半。⑦英國的白金漢宮，從1703年興建，到1825年擴(kuò)建，到1837年維多利亞女皇移居這里以后基本維持現(xiàn)狀。它的建筑面積相當(dāng)于紫禁城的十分之一。宮內(nèi)最豪華的御座間(英王坐朝的宮殿)約600平方米，而北京的太和殿則為1700平方米。⑧日本東京的皇宮，在日本明治朝六年起火后重建，包括御苑部分全部面積合計(jì)21.7萬平方米，尚不及故宮三分之一。⑨北京故宮除去十二世紀(jì)金、元兩代遺留下來的瓊?cè)A島御苑部分不計(jì)外，僅就現(xiàn)存的自明永樂十八年(1420)興建的紫禁城計(jì)算，它占地72萬多平方米，合1087華畝。建筑面積約17萬平方米。經(jīng)過多年坍塌，現(xiàn)存15萬平方米。⑩在世界聞名的古國中，巴比倫的宮殿早已無存，古希臘、古羅馬的宮殿已只剩下廢墟，埃及、印度中世紀(jì)前的宮殿也非原貌或全貌了。北京故宮雖然在明、清兩代一直不斷地營建、重建、改建、擴(kuò)建，但它基本規(guī)模仍然是明永樂時(shí)期所確定的紫禁城，至今仍能看到許多五個(gè)世紀(jì)以前的古建筑。?可以毫不夸張地說，北京故宮在世界著名皇宮中，是歷史最悠久、建筑面積最大、保存最完整的一座封建王朝的皇宮。

（節(jié)選自《故宮營造》，有刪改）1.下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A．本文介紹了北京故宮宮殿的建成時(shí)間、建成規(guī)模及在國內(nèi)外的地位。B．北京故宮宮殿建筑，在全國居于首位，在全世界也居于首位。C．本文按時(shí)間先后的說明順序介紹了北京故宮宮殿建筑群。D．我們現(xiàn)在看到的北京故宮是明永樂時(shí)期營建并改建的古建筑。2.本文主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？各舉一例并簡要分析其作用。3.文章最后一段劃線部分的語序能否調(diào)換？請簡要分析。3、閱讀下面的文章，完成16-18題。有此一間，不求廣廈①“室雅無須大，花香不在多”這句話常被寫成楹聯(lián)掛于書房。對中國文人來說，書房不僅是一個(gè)可以讓人暫別柴米油鹽的地方，更是與圣賢高朋為侶的精神家園。②中國文化中，讀書、藏書之風(fēng)綿延不絕，因而中國文人的書房有著悠久的歷史。殷周時(shí)出現(xiàn)了“木牘”，藏書的需求使書房的出現(xiàn)成為一種可能。春秋時(shí)期諸子百家大興私家講學(xué)之風(fēng)，白天的課堂，到了晚上就變成讀書，這應(yīng)該就是書房的雛形吧。西漢時(shí)的司馬遷，在家中寫就“史家之絕唱，無韻之離騷”，他的“工作室”相傳是中國最早的文人書房。到了唐代，科舉制鼓舞了讀書人的熱情，書房作為夜讀場所備受重視，書房文化由此興起。③考證中國建筑史不難發(fā)現(xiàn)，中國文人的書房常與風(fēng)林竹泉相伴。東晉末年，謝靈運(yùn)在山林茂密處建造了“始寧墅”，專門留有一處書房，第一個(gè)將山水、園林、文人融于一體。明代歸有光的書房“項(xiàng)脊軒”，室小屋漏，但他在書房外栽種了蘭桂竹木，“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛?！雹芪娜说臅繛槭裁匆v究外部環(huán)境的清靜雅致呢？明代戲曲家高濂在《遵生八箋》中說：“書齋宜明朗，清凈?！睍壳埃衅介煹耐ピ?，以使光線明亮，適于讀書；窗前圍植修竹碧草，讓屋中人可以養(yǎng)眼清心。⑤書房內(nèi)也頗為講究。書房的面積不宜大，“太寬敞反會(huì)損傷目力”。陸游的小書房“僅可容一幾”，但他卻相當(dāng)滿意，“窗幾窮幽致，圖書發(fā)古香”。即使是皇家書房，也并非以大為好，乾隆皇帝養(yǎng)心殿內(nèi)的書房“三希堂”，就僅有八平方米，至于書房的內(nèi)置，則是“宜簡不宜繁”，一桌一椅一方幾，一燈一人一卷書而已。這方寸書房雖簡潔，卻承載著中國文人對學(xué)問和世界的思考，文化就在一間間書房里汩汩不絕地流淌出來。⑥“書房”是現(xiàn)代的叫法，古代文人常取“堂”“館”“閣”“廬”“山房”等字命名，雅致的命名彰顯主人的志向和品格。宋代衛(wèi)涇，取范仲淹《岳陽樓記》中名句之意，將書房命名為“后樂堂”，寄托憂國憂民之心。譚嗣同的書房名為“莽蒼蒼”，意為蒼茫高遠(yuǎn)，顯示了他慷慨豪邁的性格。⑦書房是文人為靜讀、研修構(gòu)筑的自我天地，聯(lián)結(jié)著文人的內(nèi)心世界。不讀有益之書，何以遣有涯之生？對讀書人而言，平生愿得書房一間，不求廣廈萬千。（選自《中華遺產(chǎn)》2019年第3期，有刪改）16．閱讀全文，簡要概括“書房”都有哪些特點(diǎn)？17．閱讀第②段，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。春秋時(shí)期諸子百家大興私家講學(xué)之風(fēng)，白天的課堂，到了晚上就變成讀書，這應(yīng)該就是書房的雛形吧。18．從說明方法的角度，簡要分析第⑥段畫線句的表達(dá)作用。宋代衛(wèi)涇，取范仲淹《岳陽樓記》中名句之意，將書房命名為“后樂堂”，寄托憂國憂民之心。譚嗣同的書房名為“莽蒼蒼”，意為蒼茫高遠(yuǎn)，顯示了他慷慨豪邁的性格。4、閱讀下文，完成問題。一枕最幽宜李原昭①枕,臥所薦首者。枕頭,這個(gè)和我們相伴一生的物件,雖然看上去并不起眼,卻具有非常豐富的歷史文化內(nèi)涵。最早的枕頭可以追溯到新石器時(shí)代,歷經(jīng)漫長的發(fā)展過程,既有木、石、瓷、玉這樣的硬枕,也有布、帛、皮、革這樣的軟枕,可謂應(yīng)有盡有。其中,陶瓷枕頭是較為特殊的一類,由于它的可塑性強(qiáng),制作簡單,價(jià)格又較為低廉,因此在歷史上相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)尤為流行,形成了蔚為大觀的瓷枕文化。②目前,考古發(fā)現(xiàn)的最早瓷枕是河南安陽隋代張盛夫婦墓里一件長3.9厘米的長方形瓷枕模型。從隋朝到唐代中期,瓷枕出現(xiàn)并得到了初步的發(fā)展。唐末五代到宋初,瓷枕得到了較大的發(fā)展,形狀逐漸豐富,出現(xiàn)了束腰形枕、如意頭形枕。宋金時(shí)期是瓷枕發(fā)展的全盛期,定窯、磁州窯、耀州窯、黃冶窯、汝窯、登封窯、鞏縣窯、吉州窯、景德鎮(zhèn)窯等眾多窯口都生產(chǎn)瓷枕,其中尤以磁州窯生產(chǎn)的最為多樣。元明清時(shí)期則是瓷枕的衰落期,此時(shí)的器形更大了,但形制上較為單一,以長方形的出檐枕居多,生產(chǎn)規(guī)模普遍縮小。③千余年的風(fēng)雨,從出現(xiàn)到消失,瓷枕在古人的生活里畫下一道美麗的弧線?！熬孟奶祀y暮,紗櫥正午時(shí)。忘機(jī)堪晝寢,一枕最幽宜?！贝烧淼幕竟δ苁钦眍^,因其冰涼的特性成為古人消夏的佳選。而中醫(yī)《脈法》里講“圣人寒頭暖足”,與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所講的,適當(dāng)寒冷可以刺激頭部血管和神經(jīng),有助于保持大腦清醒不謀而合,說明瓷枕具有一定的保健功能,因此受到了人們的青睞。④除了這最基本的實(shí)用功能之外,在民間,瓷枕的文化意義更為豐富。⑤古人常將格言、警句書寫于瓷枕之上,體現(xiàn)其處世哲學(xué)。廣州西漢南越王墓博物館收藏一件白地畫花墨書文字枕,在橢圓形的枕面上寫著《論語》里的“己所不欲,勿施于人”,推己及人、將心比心的態(tài)度清楚明了。瓷枕也常常是民間文化傳播的舞臺(tái),從詩詞歌賦到神話、歷史和戲曲故事,應(yīng)有盡有。上海博物館藏有一件北宋臥女枕,女童背部為枕面,上面用行草題寫了“葉落猿啼霜滿天,江邊漁父對愁眠”兩句詩,仿寫自張繼的《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,相比于張繼,前兩句仿寫的文學(xué)性要淡一點(diǎn)。瓷枕也是展現(xiàn)孝道文化的重要載體。在一件磁州窯白地黑花橢圓形枕的枕面上有“立身之本,行孝為先。于人有益,不又(祐)神天”的句子,強(qiáng)調(diào)孝為立身之本。⑥可以說,瓷枕就是一部濃縮的社會(huì)生活史。從瓷枕源遠(yuǎn)流長的歷史中,我們可以感受到其發(fā)展的興衰軌跡;從其紛繁復(fù)雜的工藝?yán)?我們可以感受到古人的匠心獨(dú)運(yùn);而從其詩書畫里,我們可以窺視古人生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì),感悟他們的思想情感,建立起溝通古今的橋梁。(選自《讀者欣賞》，有刪改)1.本文圍繞“瓷枕”說明了哪些方面的內(nèi)容?2.結(jié)合上下文說說第④段的作用。3.文中畫線句采用了哪種說明方法?有何作用?4.下列選項(xiàng)表達(dá)不符合原文語意的一項(xiàng)是()A.瓷枕歷經(jīng)漫長的發(fā)展過程,既有木、石、瓷、玉這樣的硬枕,也有布、帛、皮、革這樣的軟枕,可謂應(yīng)有盡有。B.瓷枕在隋唐得到發(fā)展,在宋金達(dá)到全盛期,在元明清進(jìn)入衰落期。C.瓷枕因其冰涼的特性,具有一定的保健功能,因此受到了人們的青睞。D.瓷枕的文化意義包括:體現(xiàn)處世哲學(xué)、傳播民間文化、展現(xiàn)孝道文化等。5、閱讀下文，完成問題。①很多人不喜歡吃胡蘿卜、芹菜、菠菜、香菜,覺得這些食物難聞,難以下咽,讓人惡心想吐。而這不僅僅是食物本身的問題。那么,大家知道當(dāng)人們在討厭胡蘿卜等食物的時(shí)候,究竟是在討厭什么嗎?②讓我們先來看看什么是“味覺”?味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。味覺是動(dòng)物最基本、最原始也是至關(guān)重要的感覺功能。在低等動(dòng)物中味覺與嗅覺是不加區(qū)分的,隨著生物的進(jìn)化,嗅覺味覺才得以分離,產(chǎn)生和發(fā)展成形態(tài)與生理上有著明顯差異的味覺系統(tǒng)和嗅覺系統(tǒng)。從味覺的生理角度分類,它由甜、咸、苦、酸組成,有的專家認(rèn)為還有鮮味。不過,味覺可沒有辣味。因?yàn)槔辈⒎怯晌队X細(xì)胞所感受,而是由于口腔的神經(jīng)末梢受到某些化學(xué)性刺激而產(chǎn)生的痛覺與其他味覺混合而成的一種綜合感覺。這四種味覺在舌上的分布如下:甜味分布在舌尖兩側(cè);咸味分布在舌體兩側(cè);苦味分布在舌根中央;酸味分布在舌根兩側(cè)。味覺的感受器是味蕾,主要分布于舌側(cè)緣和舌尖部,多位于輪廓乳頭和溝里和蕈狀乳頭的兩側(cè)。每一味蕾由味覺細(xì)胞和支持細(xì)胞組成。味覺細(xì)胞頂端有纖毛,由味蕾表面的孔伸出,是味蕾感受的關(guān)鍵部位。③味覺是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),而且每個(gè)人的味覺差距迥異,即使是同一個(gè)人,他的味覺也變化多多。④為什么人們的口味千奇百怪呢?有人愛吃酸,有人聞酸就逃;有人無咸不歡,有人怕重口味。這其中很大的原因就在于——遺傳。美國耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院的心理學(xué)家巴托舒克教授曾做過一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),他在很多小紙片上涂上同樣的化學(xué)物質(zhì),然后讓若干人各把一張紙片放進(jìn)自己的嘴里感覺紙的味道。結(jié)果1/4的人說沒有任何味道,一半的人說稍微有一點(diǎn)苦,剩下1/4的人則說苦得難以忍受。其實(shí),忍受不了苦味的人都具有超級味覺,歐美白人中35%的女性都具有超級味覺,而歐美白人男性中只有大約10%具有超級味覺。在亞洲人當(dāng)中味覺敏感型所占的比例則更高一些,麻木型的人相對較少。味覺基因分為味覺和味覺麻木兩種,通常后代從父母各繼承一個(gè)味覺,如果碰巧兩個(gè)都是味覺麻木基因,那么整個(gè)人的味覺一定屬于麻木型;如果兩個(gè)基因中至少有一個(gè)是活躍的味覺基因,那就屬于有味覺。⑤除了遺傳影響味覺以外,更直觀的因素則在于我們自身。很多有毒的植物都帶有苦味,所以對苦味敏感,讓我們離這些危險(xiǎn)敬而遠(yuǎn)之,這是我們進(jìn)化而來的自我保護(hù)機(jī)制。而且兒童時(shí)期、甚至成人之后的挑食、厭食、對某種食物的厭惡都可以追溯至嬰兒期喂養(yǎng)與斷奶方法的不當(dāng)。當(dāng)多次吃某一新事物,沒有出現(xiàn)惡心或嘔吐,就會(huì)認(rèn)為這種東西是可以吃的,以后就成了食物的一部分,相反則被拒絕。你千萬不要覺得我是在危言聳聽。嬰幼兒時(shí)期對于進(jìn)食的喜惡也是種學(xué)習(xí)行為,會(huì)在大腦中留下印象,形成長期記憶。已有生理研究證實(shí)非靈長類動(dòng)物的味覺皮層分為初級味覺中樞和次級味覺中樞。而人類的額葉皮質(zhì)參與處理味覺,愉快的或不快的味覺激活額皮質(zhì)不同的區(qū)域,杏仁核也參與處理這兩種味覺表達(dá)。所以說,進(jìn)食行為,會(huì)在人的腦海中留下深刻印象。總而言之,雖然胡蘿卜、芹菜、茄子、香菜等,是有一定的刺激氣味(有些人會(huì)覺得沒有氣味,也有人會(huì)覺得很香),但當(dāng)我們討厭這些蔬菜的時(shí)候,要知道我們不僅僅是在討厭食物本身,我們的進(jìn)食受到口腔感覺、溫度、味覺還有嗅覺等諸多因素。也許是骨子里的基因在討厭,也許是不愉快的初次食用經(jīng)驗(yàn)讓我們依舊不敢嘗試。⑥不過呢,膳食平衡,攝入多種營養(yǎng)才是健康的生活方式。所以極度厭惡胡蘿卜(或者其他食物)的朋友們有必要調(diào)整下自己的食譜哦!(選自“搜狐網(wǎng)”,有改動(dòng))1.文章開頭段的作用是什么?2.第④段畫線部分使用了哪些說明方法?有何作用?3.第⑤段中加點(diǎn)詞語“一定”能否去掉?為什么?4.簡述本文②至⑤段的說明思路。============參考答案============一、現(xiàn)代文閱讀1、【解答】（12）本題考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的概括能力，以及按照要求進(jìn)行仿寫練習(xí)。根據(jù)首段中的“因?yàn)闃蛳逻€要能過水，要有橋孔”“橋總要是條路，它才能行車走人，不過它不是造在地上而是架在空中的，因而下面就能過水行船”可提煉作答。

（13）本題主要考查學(xué)生對于說明文說明方法的辨別以及對于說明方法作用的掌握。對在人類歷史以前的梁橋、拱橋和懸橋等三種橋的分別說明。運(yùn)用的是分類別的說明方法，從而條理清楚的說明了在人類歷史以前橋的三種基本類型，讓人清楚明白的知道在人類歷史以前，就有三種橋。

（14）本題考查材料內(nèi)容的理解與信息比對能力。這是一道選擇題，在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從材料中找出各選項(xiàng)相對應(yīng)的句子，進(jìn)行仔細(xì)的分析比對，即可作出選擇。

ACD．正確；

B．有誤，世界上最初出現(xiàn)的人造橋有梁橋，拱橋和懸橋三種基本形式，而不是浮橋。

故選：B。【分析】這是一篇說明文，說明對象是橋，第一段介紹了什么是橋，第二段介紹了什么是早，第三段和第四段介紹了橋的三種形式。說明順序是邏輯順序?！军c(diǎn)評】常見說明方法的作用：

①舉例子：通過舉具體的實(shí)例對事物的特征，事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

②分類別：對事物的特征，事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

③作比較：把xxx和xxx加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。

④作詮釋：對事物的特征，事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤打比方：就是運(yùn)用比喻把事物的特征說清楚。

⑥摹狀貌：對事物的特征加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

⑦下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。2、1（3分）A2．（6分）示例一：采用列數(shù)字的說明方法，（1分）如文中第⑩段，“它占地72萬平方多米，合1087華畝。建筑面積約17萬平方米。經(jīng)過多年坍塌，現(xiàn)實(shí)存15萬平方米”這句話中（1分）用數(shù)字準(zhǔn)確說明故宮建筑面積之大。（1分）示例二：采用作比較的說明方法，（1分）本文把故宮和世界各國著名都城的皇宮比較，（1分）來說明北京故宮的特點(diǎn)。（1分）評分說明：說明方法1分，舉例1分，分析1分。意思答對即可。3.（3分）不能。（1分）因?yàn)楸疚氖前垂蕦m的“歷史最悠久、建筑面積最大、保存最完整”的思路行文，所以不能調(diào)換。（2分）3、16.示例：①文人的書房有悠久的歷史；②文人的書房外部環(huán)境清凈雅致；③文人書房面積不大，布置簡潔；④書房的命名彰顯主人的志向和品格【解析】結(jié)合文章內(nèi)容用概括性的語言作答，每個(gè)特點(diǎn)得1分，意思對即可。17.示例：“應(yīng)該”是“可能”的意思，表示估計(jì)。說明春秋諸子百家的講學(xué)讀書之地可能就是書房的雛形，但不完全確定，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！窘馕觥渴紫冉忉屧~語“應(yīng)該”，再結(jié)合內(nèi)容分析其表達(dá)作用。18.示例：運(yùn)用了舉例子的說明方法，列舉了衛(wèi)涇、譚嗣同書房命名用意的例子，真實(shí)具體的說明了書房的命名彰顯主人的志向和品格?！窘馕觥勘绢}要求學(xué)生要熟練掌握說明方法及其作用，再根據(jù)內(nèi)容分析句子的表達(dá)作用。4、1.瓷枕的歷史發(fā)展、瓷枕的實(shí)用功能、瓷枕的文化意義。解析：本題考查的是把握說明內(nèi)容。文章從第①段引出“瓷枕”這一說明對象后,第②段主要介紹了其發(fā)展演變過程,段中有明確的表示朝代的詞語,可以作為我們答題的依據(jù);接著文章在第③段介紹了瓷枕的實(shí)用保健功能;第④段是個(gè)過渡段;第⑤段重點(diǎn)介紹了瓷枕的文化內(nèi)涵。2.第④段起承上啟下的過渡作用,承接了上文對瓷枕實(shí)用功能的說明,引出下文對瓷枕文化意義的說明。解析：本題考查段落的作用,本段處在文章中間,從內(nèi)容上不難看出是承上啟下的過渡作用。但在答案的表述上一定要結(jié)合上下文意,把具體的承接內(nèi)容和引出內(nèi)容答出來,否則是得不上分的。3.采用了舉例子的說明方法,具體地說明“瓷枕也是展現(xiàn)孝道文化的重要載體”。解析：本題考查說明方法的辨識及作用,答題時(shí)注意精準(zhǔn)辨識說明方法,然后根據(jù)說明方法,結(jié)合具體內(nèi)容回答作用。4.A解析：本題考查的是對文章內(nèi)容的理解,需要根據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)容對應(yīng)原文找線索,注意細(xì)節(jié),認(rèn)真比對,方可找到正確答案。本題A選項(xiàng)表述的內(nèi)容“歷經(jīng)漫長的發(fā)展過程,既有木、石、瓷、玉這樣的硬枕,也有布、帛、皮、革這樣的軟枕,可謂應(yīng)有盡有”的主語應(yīng)該是枕頭,而不是瓷枕,考生要注意這一細(xì)節(jié)。5、1.本文第①段提出人們不喜