條形統(tǒng)計(jì)圖教案

條形統(tǒng)計(jì)圖教案111一、教學(xué)內(nèi)容:1位)，能用涂色的方法在條形統(tǒng)計(jì)圖中描述筒單數(shù)據(jù)。3、在調(diào)查活動(dòng)中生疏統(tǒng)計(jì)在生活中的重要作用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生細(xì)心觀看的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培育學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐力量。二、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)受用數(shù)字、圖形和條形來(lái)表示數(shù)量的不同方式的比照過程，體圖的必要性。211依據(jù)要求準(zhǔn)確的畫出長(zhǎng)短適宜的條形。3、培育學(xué)生良好的觀看、思考問題的習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)學(xué)問解決數(shù)學(xué)問題的力量。三、教學(xué)重難點(diǎn)：11難點(diǎn):了解條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并依據(jù)數(shù)據(jù)大小準(zhǔn)確地畫出長(zhǎng)短適宜的條形統(tǒng)計(jì)圖。四、教學(xué)預(yù)備教學(xué)課件、直尺五、教學(xué)過程導(dǎo)入：讀統(tǒng)計(jì)表同學(xué)們，剛剛我們是通過比較統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)知道了……依據(jù)統(tǒng)計(jì)表答復(fù)以下問題?！惨?、搜集整理2023820238信息。1202382：202385師：我們一起來(lái)看看分別是哪五種天氣。師：你能一眼看出這個(gè)月每種天氣各有多少天嗎？〔不能〕那用什么方法能把它們清楚地表示出來(lái)呢？〔統(tǒng)計(jì)〕師：你學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)的方法？生：畫√，畫○，寫正字，統(tǒng)計(jì)圖等師：拿出題單，請(qǐng)用你寵愛的方法統(tǒng)計(jì)出北京市這個(gè)月的天氣狀況，也不遺漏，開頭。展現(xiàn)學(xué)生的作品：1、統(tǒng)計(jì)表2、象形統(tǒng)計(jì)圖像剛剛除了表示數(shù)量的直條外還有哪些組成局部呢？小組爭(zhēng)論。標(biāo)題、橫軸、縱軸、數(shù)量單位、單位名稱。在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中橫軸表示什么？縱軸表示什么？你還有別的覺察嗎？〔小箭頭〕橫軸或縱軸表示數(shù)量時(shí)，有數(shù)字的這條軸還要有箭頭。再認(rèn)真觀看，一個(gè)格子表示幾天呢？〔11〕1格表示1個(gè)數(shù)量單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。剛剛我們用象形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖，都把數(shù)據(jù)表示清楚了嗎？這三種方法哪一種更清楚？有什么特點(diǎn)呢？同桌爭(zhēng)論下。比較條形統(tǒng)計(jì)圖和象形統(tǒng)計(jì)圖相比，哪種表示方法更清楚？師：條形統(tǒng)計(jì)圖很直觀就知道了每種天氣的天數(shù)，不用再數(shù)。條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表相比，哪種表示方法更清楚？再比較。圖?！捕?、制圖認(rèn)真觀看，認(rèn)真聽，然后自己再用鉛筆作圖。教師邊演示制作條形統(tǒng)計(jì)圖，邊講解。條形統(tǒng)計(jì)圖由幾個(gè)局部組成：標(biāo)題、橫軸、縱軸。120238題。2、這條最底端的橫著的線是橫軸，表示天氣，在橫軸上間隔一樣的5晴、陰、多云、陣雨、雷陣雨，每?jī)煞N天氣之間間隔一樣的距離。3、最左側(cè)豎著的這條線是縱軸表示天數(shù)，表示天數(shù)的這根縱軸上最1單元格，表示一天，最終把這些橫豎線畫成一個(gè)個(gè)小格。4、預(yù)備工作做好之后，就要開頭畫條形統(tǒng)計(jì)圖的直條了，我們首先99，9。5、請(qǐng)你拿出題單，完成晴天的直條展現(xiàn)學(xué)生完成狀況666，在他們相交的格6……請(qǐng)你完成陰天的直條涂，其他同學(xué)做小教師?！踩?、讀圖〔至少三人答復(fù)〕〔四、練習(xí)195日月份的狀況，請(qǐng)你依據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容完成條形統(tǒng)計(jì)圖并填空。參與統(tǒng)計(jì)的同學(xué)一共有〔〕人。有誕生人數(shù)一樣的月份嗎？是哪幾個(gè)月？〔〕〔〕。〔4〕請(qǐng)?zhí)釂?，讓同學(xué)答復(fù)2、出示花朵顏色統(tǒng)計(jì)表，依據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成條