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文檔簡介
按課文內(nèi)容填空1.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,(),(),很()。它們面容(),眼睛(),身體(),四肢()非常(),非常()、()的小面孔,襯上一條()的美麗尾巴,顯得格外漂亮。這段話從松鼠的()、()、()、()、()等身體部位來介紹松鼠。2.《新型玻璃》這篇課文介紹了()、()、()、()、()這五種功能巨大的玻璃。目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征壽命珍貴急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持噪音廢水集中處理對(duì)付研制奇跡博物館安然無恙
藕斷絲連讀讀寫寫讀讀記記乖巧馴良清秀矯健機(jī)警躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜苔蘚狹窄勉強(qiáng)遮蔽然而面臨顆粒來源分裂飄浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調(diào)古今往來龐然大物氣象萬千
日積月累四時(shí)之風(fēng)
讀讀這首小詩,不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞查查字典.
這首小詩向我們展現(xiàn)了怎樣的畫面?和你的同桌說說.
四時(shí)之風(fēng):顧名思義就是四個(gè)時(shí)節(jié)的風(fēng),分為和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、朔風(fēng),就是春天,夏天,秋天,冬天的風(fēng)。四時(shí)之風(fēng)
郭熙(1023-1085)〔北宋〕字淳夫,河南溫縣(今屬河南)人。熙寧(1068-1077)間為圖畫院藝學(xué),后任翰林待詔直長,創(chuàng)作活動(dòng)旺盛的時(shí)代正是宋神宗在位的熙寧、元豐間(1068-1085年)。工畫山水寒林,宗李成法,山石用“卷云”或“鬼臉”皴法,畫樹枝如蟹爪下垂,筆力勁健,水墨明潔。布置筆法獨(dú)樹一幟,早年巧贍致工,晚年落筆益壯,常于高堂素壁作長松巨木、回溪斷崖、峰巒秀起、云煙變幻之景。春風(fēng)能解凍,和煦(xù)催耕種。裙裾(jū)微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。意思:春天的風(fēng)可以帶來溫暖,和煦的陽光催促農(nóng)民該耕種了,裙子被風(fēng)吹得微微動(dòng)搖,花香也時(shí)不時(shí)的從別處傳來。
夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。
意思:夏天的風(fēng)吹得草木搖晃,勃勃生機(jī)顯示了大自然的欣欣向榮,在池塘旁邊小立片刻,便能聞到隔岸飄來的荷花的香。意思:秋天的風(fēng)夾雜著秋雨,晚上更增添了幾絲涼意,秋天的風(fēng)雨聲是綿綿不斷的,吹得樹葉悠悠地落下來,仿佛在翩翩起舞。
秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
意思:冬天的風(fēng)則像狂怒的老虎,在書房看書都必須把窗戶關(guān)好,冬風(fēng)整日呼呼地刮著,鳥雀都藏得不知道哪兒去了。
你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦.
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。——葉紹翁《游園不值》
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!R知章《詠柳》
春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!虾迫弧洞簳浴?/p>
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。——白居易《錢塘湖春行》我是“小小推銷員”
洋瀾小學(xué)鄒瓊口語交際
這次口語交際,我們來做“小小推銷員”,向別人介紹一種“商品”。為了清楚地介紹這種“商品”,你可以先閱讀有關(guān)的說明書,再想想從哪些方面介紹。比如,“商品”的外觀、規(guī)格、用途、使用方法。在介紹時(shí),你可以試著用上一些說明方法。為了使你的“推銷”打動(dòng)“顧客”,你還可以把“商品”帶到學(xué)校,邊展示邊介紹。一個(gè)同學(xué)介紹的時(shí)候,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,提出想要了解的問題。對(duì)“顧客”提出想要了解的問題,“推銷員”要耐心解答。最后評(píng)一評(píng),哪些同學(xué)介紹得好。
我要給大家介紹的商品是
。它是(形狀)
,顏色
。(食用方法)剝開臍橙的皮,里面就是金黃的
,每瓣都像
,許多臍橙瓣圍在一起,就像
。臍橙不僅好吃,而且營養(yǎng)也十分豐富(作用):含有
。營養(yǎng)豐富、價(jià)格便宜,每斤只需
元左右(價(jià)格)。心動(dòng)不如行動(dòng),喜歡就趕緊來搶購吧!
圍繞一個(gè)事物的幾個(gè)方面一一介紹,能讓表達(dá)清楚、有條理。如果再用上打比方等說明方法,會(huì)使介紹更加生動(dòng)。1、圍繞商品的外觀、規(guī)格、用途、使用方法等方面清楚,有條理地介紹“商品”,還可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)某一方面的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹,交流時(shí)注意禮貌。
2、認(rèn)真專注地傾聽,當(dāng)一個(gè)同學(xué)介紹完時(shí),其它同學(xué)以顧客的身份進(jìn)行購買。
小組交流要求各位顧客朋友們:大家好!現(xiàn)在,我要給大家介紹的是
。它是(外觀)
,(規(guī)格或顏色)
。使用方法是
。作用是
。只需
元左右(價(jià)格)。心動(dòng)不如行動(dòng),喜歡就趕緊來搶購吧!
語文園地三習(xí)作指導(dǎo)介紹一種物品習(xí)作要求:1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學(xué)寫一篇說明文,向他人推薦一件物品。2.注意把物品的特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按一定順序?qū)懽鳌?、注意語言準(zhǔn)確、生動(dòng)。常見說明方法:舉例子列數(shù)字打比方作比較作假設(shè)下定義分類別舉例子這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。列數(shù)字、作比較臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝,傳到房間里就只剩下12分貝了。作比較、打比方噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。分類別鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。我國有差不多13億人。我國名勝古跡十分多。諸如泰山,黃河,故宮,孔府,普陀山,明孝陵。她家里就像天堂一樣。鯨比大象還要重很多。我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。列數(shù)字舉例子打比方作比較作比較習(xí)作1、默讀提示,畫出習(xí)作的內(nèi)容。2、討論可以寫物品的那些方面。例如水果蔬菜(形狀顏色味道種類產(chǎn)地產(chǎn)量營養(yǎng)價(jià)值)例如玩具文具電器(形狀特點(diǎn)構(gòu)造用途使用過程中的注意事項(xiàng))習(xí)作要求:1.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學(xué)寫一篇說明文,向他人推薦一件物品。2.注意把物品的特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按一定順序?qū)懽鳌?、注意語言準(zhǔn)確、生動(dòng)。1、賞開頭我有很多的玩具,比如小飛機(jī)、小機(jī)器人、陀螺、悠悠球……但我更喜歡放在書柜的那輛遙控賽車。
——王康《我心愛的賽車》說大汽車我不是,說小汽車我也不是,說價(jià)格我比它們便宜幾萬倍,說體形它們比我大幾萬倍。你知道我是誰了吧?玩具車。
-----羅天涯《遙控車的自述》
雖然我們有點(diǎn)像桃子,但比桃子酷多了,你看桃子穿一身土里土氣的衣服,上面還有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艷麗、時(shí)尚流行的洋衣服。
——《蘋果的自述》2、賞內(nèi)容3、賞結(jié)尾
文具盒就像我們的朋友,我們要好好愛惜它。
——《文具盒》我真是又帥又酷又厲害的遙控車。
——《遙控車的自述》心動(dòng)不如行動(dòng),快來搶購吧,全國各地均有銷售。
——《蘋果的自述》這就是我的悠悠球,我希望大家都愛上它,但記住一定先把作業(yè)完成了再玩悠悠球。
——《我的悠悠球》介紹一種玩具寫法:開頭→具體特點(diǎn)(外形→結(jié)構(gòu)→功能)→感情①開頭:指的是在文章的開頭,先介紹一下玩具物品的名稱,寫什么玩具物品,在什么情況下見到這一玩具物品的,簡要地交待一下寫作的起因等等。
②具體特點(diǎn):這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描寫了。描寫玩具物品的具體特點(diǎn),可從以下三個(gè)方面來寫:
外形特點(diǎn):可從大小、顏色、形狀等方面來具體描述。描述玩具物品的特點(diǎn),要注意寫作的順序,或由上到下,或由大到小,或由靜到動(dòng)……描寫玩具外形特點(diǎn),要注意積極地展開聯(lián)想和想象,力求描寫的生動(dòng)有趣。如能擬人化地描述,那就更有情趣了。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):可按由大到小、或由外到內(nèi)的順序來描寫。在描寫的時(shí)候,應(yīng)積極地展開聯(lián)想和想象,盡可能地人格化地描寫,力求把文章的語言描述得生動(dòng)有趣。功能特點(diǎn):結(jié)合自己的生活實(shí)際和玩具的玩法來描述。③感情:這里是文章的結(jié)尾了,可抒發(fā)思想感情,贊美一下玩具用品的作用。例文:
我的唐老鴨玩具我最喜歡的玩具是唐老鴨,那是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)唐老鴨的臉圓圓的,是白色的,臉上有雙又黑又大眼睛,眼睛下是一張黃色大嘴,瞧,它正咧開嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯著手上的寶劍,它的頭上戴著圓的、大大的帽子,把它的頭都給遮了一大半。它的身上穿著紅色的襯衣,外面還套著蘭色的外套。它的手上拿著一把劍,另一只手握著拳頭,威風(fēng)凜凜,它翹著高高的屁股,黃黃的小腳像兩把蒲扇,穩(wěn)穩(wěn)地站著。它多么可愛啊!它手上那把劍桿是一支淡綠色的蠟筆,輕輕一按,底下的劍筒就會(huì)發(fā)光,真神奇!這蠟筆還可以畫畫。唐老鴨腳下有一個(gè)紫色的寶盒,把底部長方形的蓋子打開,就露出了米老鼠的紅色的印章。它在我玩游戲的時(shí)候用。有一次,停了很長時(shí)間的電,一直到晚上都沒有來電,家里的蠟燭都快燒完了。我突然想起了唐老鴨。于是我跑去把它拿來,把蠟筆插進(jìn)劍筒里,燈就亮了。我對(duì)爸爸媽媽說:“家里又多了一根燒不完的蠟燭?!卑职謰寢尪夹α?。我喜愛我的唐老鴨。菊花
菊花,多年生本草植物,秋天開花,經(jīng)人工培養(yǎng),品種很大,顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥,也可以作飲料。菊花的莖呈墨綠色,約有小拇指般粗,莖的兩邊互相交錯(cuò)生長著許多羽狀的葉子,這些葉子翠綠翠綠的,從遠(yuǎn)處看,整株菊花翠綠欲滴的,十分惹人喜愛。每年秋天,菊花便會(huì)開花了。俗語有云:"賞菊之趣在于賞花。"菊花的顏色五彩繽紛,以黃、白、紅、紫為主。黃的金色燦爛,雍容華貴;白的淡妝素裹,清潔怡雅;紅的絢麗奪目,熱情奔放;紫的蒼勁有力,凝重渾厚。還有的花呈綠色,青翠欲滴,真像是碧玉,另外還有紅黃相間的,讓人賞心悅目。各種顏色,應(yīng)有盡有,令人目不暇接,眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態(tài),風(fēng)貌各異,這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。瓣有的平瓣、管瓣等幾種,每一種又有內(nèi)曲、反卷等形態(tài)。一朵花,由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構(gòu)成了一朵朵形狀各異的菊花,每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。并由此構(gòu)成了幾種優(yōu)美的造型:有的花兒短瓣相抱,外部長瓣飄灑,瀟灑極了;有的花兒內(nèi)部疏松或緊密內(nèi)抱,外部自然下垂,亭亭玉立,婀娜多姿;有的花瓣長短不一,互相重疊,排列參差,變化多端……
菊花不僅艷麗多彩,而且用途廣泛。花、莖、葉、根都可以入藥。菊花還可以泡制菊花茶,菊花茶清涼解暑,而且香濃宜人,深的人們的喜愛。菊花還有保護(hù)環(huán)境,凈化空氣的功能,是很好的綠化植物。菊花既美麗又實(shí)用,真是一種好花卉.蘋果
大家好!我長得胖乎乎、紅彤彤的,身高約8厘米,體重200克左右。大家都猜到了吧,我是大家都熟悉的水果——蘋果。我,是生長在北方的一種水果,秋天,成語“碩果累累”指的就是我們啦!每當(dāng)人們走過一片蘋果林時(shí),我誘人的味道撲鼻而來,伴著微風(fēng)進(jìn)入你的全身,久違的舒暢感從你的身心迸發(fā)而出。還有什么比這更愜意的呢!下面,我就具體介紹一下自己吧!
我還是一種健康水果,含有大量的鎂、硫、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素,這比越吃多會(huì)上火的桔子等水果來說,是不一樣的。而且,我身體內(nèi)含有多種維生素、礦物質(zhì)等,構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分,還有的纖維對(duì)兒童的發(fā)育有益,以及鋅可以增強(qiáng)兒童的記憶力。怎么樣,相信我說到這兒,大家一定已經(jīng)喜歡上了我吧!芹菜星期天,我和爸爸去集市上買菜,老爸買了很多芹菜,聽說它還是一種草本植物呢。芹菜的莖是長長的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它翠嫩的莖,那晶瑩透明的乳汁就會(huì)自然地流到手上,滴到地上,濺到臉龐上,好似蒙蒙細(xì)雨,涼絲絲的。輕輕扒開它綠色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,頓時(shí)會(huì)感到全身愜意,心曠神怡。
芹菜的葉可與其他的蔬菜的葉子不同。它的葉像鴨子的“腳掌”,“腳掌”上好像擦過油似的,光滑清翠,給人一種清鮮涼爽的感覺。再細(xì)看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見,活像一幅五彩繽紛的地圖。春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒、肝病等。它的莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天芹菜開花的時(shí)候,會(huì)引來許多蜜蜂在上面飛來飛去采花粉,蝴蝶也會(huì)趕來揍熱鬧,展開那彩色的雙翅翩翩起舞。大家也來嘗嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還有其它意想不到的奇特功效呢!習(xí)作示例:文具盒我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問題。打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還
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