改陋習(xí),樹新風(fēng)-勵志主題班會

改陋習(xí)樹新風(fēng)——迎接高三的挑戰(zhàn)高二385班主題班會播放俞敏洪勵志演講視頻山西高考理科狀元董靜“我當(dāng)時就想，一定要爭氣，靠自己的努力改變生活，讓媽媽過上好日子?！彼呐P室墻壁很特別：不大的空間被她貼成了勵志墻：“只有第一”“再戰(zhàn)一回合”西點軍校的校訓(xùn)和一名拳擊手運動員的話被她寫在小黑板上，掛在顯眼的位置。書桌左上角擺放著兩枚?；眨謩e是北京大學(xué)和上海交通大學(xué)的，校徽下壓著一張小紙條，上面寫著“澄藍的天”。“澄藍的天”是當(dāng)年董靜參觀北京大學(xué)時，學(xué)到的一首校園勵志詩，她把它貼在床頭，給自己鼓勵。心態(tài)決定一切我們無法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。自習(xí)課抬頭率翻抽屜率說廢話率討論問題率看與功課無關(guān)書籍率無故發(fā)呆率鈴響按時安靜率想一想

不自律，他將自食任性的苦果！

過分的強調(diào)自由，他便沒有自由了！學(xué)習(xí)的動機?功利性自我價值實現(xiàn)性(樂趣)被迫無奈性知之者不如好之者,好知者不如樂之者!溫馨提示習(xí)慣是一個人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有

償還不了的債務(wù)。想管住自己為什么管不住呢？不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己學(xué)習(xí)習(xí)慣測驗?zāi)闶遣皇穷A(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時候，注意力是否集中？你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問題？你上自習(xí)課的時候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請教？你是不是按時完成作業(yè)？涼茶再苦也有甘味。能實現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化，才懂得讀書的意義！你認(rèn)為自己是聰明人嗎？越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎？笨鳥永遠必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎？前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑三比三不比：不比基礎(chǔ)比進步；不比聰明比刻苦；不比闊氣比志氣。

口號紀(jì)律要求值日要求作業(yè)要求早上早起10分鐘，飯后早到10分鐘，放學(xué)晚走10分鐘！兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。1、向兩個“3分鐘”要效率：

課前三分鐘、課后三分鐘！2、堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象。【閑聊、閑玩、閑逛】幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次

！尖子生是情商高、智商高、考試分?jǐn)?shù)高的學(xué)生。審條件信息審表觀信息(舊、新)審隱含信息審概念信息審關(guān)鍵詞和數(shù)字審試題的立意是什么審試題的素材是什么在閱讀試題的過程中：劃出條件寫出信息圈出數(shù)字看出規(guī)律讓審題成為習(xí)慣

審題審什么？怎么審？高一尖子生高二尖子生高三尖子生重視興趣，重視規(guī)范，滿分意識！關(guān)注技能，關(guān)注細節(jié)，增分意識！培養(yǎng)能力，挑戰(zhàn)難題，高分意識！有效地借助外力1、教師：高水平的運動員和教練的關(guān)系很多都是亦師亦父（母）的關(guān)系。

越是高手越要聽話，這一點非常重要。2、家長：如何做成功的考生家長3、專家：資源稀缺，不用白不用