大班科學教案《塑料袋的危害》

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大班科學教案《塑料袋的危害》大班科學活動教案《塑料袋的危害》

幼兒園大班科學教案：塑料袋的危害

活動名稱：

1、通過實驗，使幼兒介紹塑料袋就是不能腐壞和水解的。

2、使幼兒曉得塑料袋對環(huán)境導致的污染，不亂扔塑料袋。

3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。

活動準備工作：塑料袋人手一個。兩盆花：在其中一盆花的泥底下存有塑料袋，使幼兒觀測。洗衣機一臺。錄象片：有關塑料袋導致的污染情況。

活動過程：

一、出具兩盆花比較，使幼兒曉得塑料袋可以污染土壤。

這兩盆花我們一樣照料，為什么其中一盆死去了？

教師盛滿死花花盆中的泥土使幼兒觀測，探討。

小結：淋的水被塑料袋攔下了，濾渣沒盆外回去，泥土經(jīng)常濕漉漉的，使花的根都熟透了。而且，塑料袋對泥土還造成了污染，毀壞了泥土的營養(yǎng)，花兒稀釋沒不好的營養(yǎng)，就死去了。

二、幼兒觀賞視頻，鼓勵幼兒辨認出塑料袋對環(huán)境導致的污染。

鼓勵幼兒探討：塑料袋可以對環(huán)境導致什么樣的污染？

小結：亂丟的塑料袋阻塞了水溝，河流，構成了水災；動物喝了塑料袋死去了；土壤被塑料袋污染了，植物也死去了。

三、兒參予大實驗，進一步介紹塑料袋就是不能自行水解的。

1、教師明確提出實驗問題，引發(fā)幼兒的興趣。

我們把塑料袋和紙一起放入洗衣機的水里轉回，可以怎樣呢？

2、幼兒探討，根據(jù)幼兒自身的經(jīng)驗猜測結果。

3、幼兒觀測實驗，辨認出紙很快變?yōu)樗橄?，塑料袋還是沒變化。

四、師生共同總結，塑料袋不難水解。

鼓勵幼兒探討：怎樣避免塑料袋污染環(huán)境？在生活中，我們總的來說用塑料袋，多用布袋或紙袋。扔掉的塑料袋無法亂丟，樣放在垃圾箱中。引導幼兒充分發(fā)揮自己的想象：怎樣避免塑料袋對環(huán)境導致的污染？

五、幼兒自己操

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